等待

2014-08-21 18:56吕晶晶
阅读与作文(初中版) 2014年8期
关键词:考官现代人错别字

疲倦的闹钟在桌子上不厌其烦地,嘀嘀嗒嗒地走着,我漫不经心地拨弄着那支充满考场味道的饱经沧桑的圆珠笔。

明天,分数都可以出来了吧。我的天!

我肯定完了!

唉……

闭上眼睛,脑子里无论如何也显现不出昔日美丽的“风景”,心中涌出的却净是做题时的“哭爹喊娘”。我试图把这些不快乐的东西扔进垃圾桶,任其腐烂变臭,可是忧虑和等待总像不定时的炸弹,让不安和恐惧钻透我身上的每一个细胞,竟然却又恰到好处的不麻木。

我的数学,天哪,后面一道应用题估计就错了13分,如果前面再被哪位“好心”的老师查出错误来,那分数简直就低得可怜!

还有亲爱的物理,物理啊……虽然我仍用饶有兴趣的眼神看着你,可是我却经常在物理老师面前抬不起头。这一次虽说感觉还不错,可我依然相信,你,还是不会给我好脸色!

至于令人尊敬的历史,唉呀,上次期中考就差点不及格,这一次经过热心同学的调查,本人已发现选择题错了5道,抑或是更多。让我想象一下历史老师吧,他一定会把我的试卷揉成一团,在地上当皮球拍。

哦,对了,怎能忘记地理呢?那试卷简直是什么跟什么呀,考到的却偏偏是我没复习到的。或许到哪一天,地理老师会拍拍我的肩膀,然后意味深长地看着我,说:“这位同学啊,老师自认为没有能力教你了,另请高明吧!”

分数啊分数,你怎么还不出来,害得本小姐我苦苦等待,胡思乱想,估计再过不了多久,我将会被认为是本世纪初最伟大也最无辜的疯子。

等待,真是一种受罪,它让你不得不理清所有的思绪,同时又不失时机地照上一束强光,暴露于你那颗早已不堪一击的脑袋前。更可恶的是,它还给你找来无数根导线,一不小心,爆炸的烟雾就弥漫你的全身,剥夺你所有的力量。现在我才真正明白什么是“心有余而力不足”。

抬眼一望,什么,写了这么长一篇文章,此刻才北京时间20点26分52秒?哦,亲爱的玉皇大帝,耶酥大哥,你让我这漫漫长夜如何熬啊?

[总评]

本文描写的是考试过后等成绩出来时的惶恐与不安,取材、立意很是平常,但读后却令人忍俊不禁。这是因为作者适度夸大了自己的内心感受,从而取得了写实手法难以取得的效果。虽用夸张,然而读者一点也不觉得虚假,完全在情理之中。这种分寸不容易把握,但吕晶晶同学处理得很好。

另外,文中的心理活动符合人物身份,完完全全是学生所特有的。语言幽默俏皮,从中可以看出作者的个性——想必是个机灵鬼。

1.阅读下面的文字,根据要求作文。

最近媒体报道了这样一件事:在重庆科技学院的双选会上,湖北新冶钢有限公司的展位前始终排着长队,每位应聘学生递上简历后只有几十秒钟时间与考官对话。而该校学生程应敏因在简历中将“第一学期”的“第”写成了“弟”,却引起招聘考官的注意,程应敏见机行事,逮着跟考官直接对话的机会,滔滔不绝地说起来:写错别字,更引起你注意,让我们有更多了解机会;从节约成本考虑,没必要为一个字而浪费整张纸……整整五分钟,程应敏从一个错别字引申到节约工业材料的专业话题,一番话显然打动了考官,当场答应下午签约。

写了一个错别字而因祸得福,仔细想想,此中体现着现代人的素质。请以“现代人应具备的素质”为话题,写一篇不少于600字的文章。

[注意] ①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不得抄袭。

[延伸训练]

从材料看,命题者对程应敏的举动持肯定态度;而将错就错,善于随机应变、把握机遇,勇于自我“推销”,正是程应敏身上的素质。“现代人应具备的素质”还有很多,你也可以另写其他内容,但须注意“现代人”的限制。

2.请你以“理想中的老师”为题写一篇记叙文。立意自定,不少于600字。

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