王宇昊
下面图中的小朋友在什么地方?跟谁说话?他们说话的姿势正确吗?为什么?你觉得他们应该怎么说,怎么做呢?
一个星期五的中午,语文老师把。小莉叫到一办公室谈话。
老师温和又略带严肃地问她:“今天上课为什么走神了?能和老师说说吗?”只见小莉一手挠着头皮,一手玩着衣角,一条腿弯着别在另一条腿后,身子不停地打着晃,还一脸嬉笑,一副满不在乎的样子。老师生气地对她说:“看看你的姿势,别人对你说话的时候双腿要站直,两手放在身体两侧,眼睛要看着对方,大大方方地回答别人的问题。你这个样子是不尊重他人的表现。”小红听了老师的话,惭愧地低下了头。
老师是值得我们尊敬的人,在办公室和老师谈话时要注意姿势,双腿要站直,双手下垂,眼睛要注视着老师,态度要认真。
程程一家围坐在餐桌前吃晚饭。他和爸爸妈妈一边吃饭一边聊天。
程程对妈妈说:“妈妈,明天是周二,上半天课,你中午十二点去学校接我。”说着就把脚放到了旁边空着的凳子上。妈妈说:“吃饭要有吃饭样儿,快把脚放下来。”程程不以为然地说:“不嘛,我喜欢这样子。”
爸爸见程程不肯把脚放下来,生气了,大声说道:“程程,要听大人的话,如果你在学校吃饭也是这个样子,要被老师和同学耻笑的。”程程听了爸爸的一席话,赶紧把脚放了下来。
不管在家呈还是在公共场所,在饭桌上要注意坐姿,要讲究文明,注意礼节。
下课了,欢欢从自己的座位上站起来,两只胳膊趴在课桌上,身体向前倾着,问同桌小雪问题。小雪没有马上解答,而是对他说:“你是在和我说话吗?和别人说话时要冲着对方,而不能像你这样背对着人家,这是对人不礼貌的表现。”欢欢听了同桌的批评,脸涨得通红。
和别人说话时眼睛要注视对方,这也是对人的一种尊重。
可见,我们平时在不同场合、不同时间,和不同的人说话,既兽注意口头语言的表达,又要注意大方、得体的说话姿势,这样不仅可以增强表达效果,还能帮助我们逐步养成良好的说话习惯,成为有礼貌的好孩子。endprint