论四川旅游学院发展战略(二)

卢 一

(四川旅游学院，四川 成都 610100)

四川旅游学院应以差异化战略应对教育大众化和教育竞争，以国际化战略应对经济全球化和教育国际化;以智慧校园建设应对信息化和教育现代化挑战;以举办旅游高端专业引领旅游产业高端和高素质人才培养。

1 特色发展战略

特色即差异化发展战略，也可称为学院的个性化发展战略。从本世纪以来，学校一直坚持“以质量和特色求生存，改革和创新促发展”的办学理念，使学校在高职高专办学层次形成了鲜明的特色。

现在学校升格为二本院校，国家对学院的要求、管理方式及社会对学院的期望都发生了很大变化，学校从高职高专的领头羊之一变为最新建立的本科院校，但学校在观念、条件、管理制度、工作方式和习惯、组织构架、师资队伍、科研能力等方面与传统二本院校都还有较大差距。

首先，教育部对本科的专业名称要求必须符合其公布的专业目录，否则不允许招生;其次，教育部对每一本科专业的主干课程作了要求，今后的评估除办学条件外，也是以此作为依据，因此，学校必须按教育部要求对办学条件、管理制度、教育教学方式、师资队伍、工作习惯进行规范。但是如不注意，规范的同时易同质化，不能形成自身特色，甚至已有特色也可能被边缘化。以我校现有本科专业为例，如食品科学与工程专业，全国有300多所本科学院举办，仅四川省内就有13所院校设有此专业，包括属于“211”大学的四川大学、四川农业大学，也包括老本科西华大学、四川理工学院，我院如何形成特色?再如我院即将开办的英语、旅游管理等专业，全国分别有900多所高职高专院校和400多所本科院校举办，我们该如何面对如此强大的竞争对手?再加之，旅游概念本身比较宽泛，包括了吃、住、行、游、购、娱6大要素，也不易使旅游教育形成特色。

尽管如此，特色发展战略仍然是我院发展的首要战略选择，这是因为:第一，从世界高等教育的发展规律看，特色是中小规模(在校学生在15 000人以下)高校的生存之道;第二，从我院29年的发展历史看，特色是我院的生存之本，在国家教育政策几次改革中，我院数次面临兼并撤销的局面，但均因为特色鲜明而被保留下来，并呈现良好发展态势;第三，从我院新升本的现实看，只有通过特色，有所不为而有所为，在竞争中立住脚，甚至在某些方面、某些学科专业超越其它老本科院校，才能实现我们的定位和奋斗目标。

在此前提下，每个系、每个专业必须根据社会需要、国内高校情况，特别是省内高校情况、自身条件作出自身特色定位，在每个本科专业开办前想清楚，我们的学生在什么地方、什么领域、哪个岗位就业?我们的学生靠什么本领养活自己?例如，我院的食品科学与工程专业如何开办?北京的中国农业大学、中国人民大学，成都的四川大学均有此专业。仅从四川省高校来看，四川大学已有了该专业博士学位授予权，四川农业大学在农产品加工方面实力强大，而四川理工学院在白酒酿造加工、成都学院在肉类加工等已有特色并具相当实力;我院应该可以在烹饪产业化、餐饮连锁化方面形成特色。再如我院的体育类专业，应放弃传统的竞技运动项目，而以休闲运动概念统领，重点在高尔夫运动专业、户外运动专业和项目(如攀岩、定向越野、地掷球、斯诺克、钓鱼)、运动俱乐部管理方面发展，满足旅游者的体验需求，形成特色;而计算机和信息管理专业应重点在酒店工程、旅游(酒店)信息化方向发展;外语类专业应在旅游行业紧缺的小语种如法语、日语、韩语、泰语、阿拉伯语、西班牙语方面做足文章;艺术则应在艺术设计，特别是汉字和旅游产品设计(包括3D打印)开发方面下功夫。

2 国际化发展战略

深刻分析学院优势与劣势、国家及四川经济发展趋势、国家宏观教育政策，短期内能让学院形成特色的便是国际化发展，开放办学。

学院发展国际化包含3层含义:第一，学生的国际化。这也包括3个方面，一是学生实习就业国际化，若2017年学院1/3以上的学生到国(境)外实习就业，便可以算学院的一大特色;二是学生求学国际化，即我院学生到国外读硕士或“2+2”“3+1”与国外联合培养;三是学生来源国际化，即校园中有10%以上的学生是外国人，他们来学院读文凭或短期培训(选课)。第二，教师的国际化，这也包括两层含义，一是我院教师到国(境)外培训、学习、实习或讲学;二是在校园中有大量外国籍教师从事教学;第三，课程教学和教学管理的国际化，这也有3层含义:一是课程国际化，包括引入美国酒店协会课程体系或瑞士洛桑酒店学院教学方式;二是教学管理和教学方式国际化，如跨国选课、全英文教学;三是在线国际教育，通过信息网络输入或输出课程，既能对我院学生也能对身处国外的学生进行教育，如慕课(MOOC)。

制订切实可行的5年国际化发展规划，从制度、政策、方法上制订切实可行措施，特别是提高外语教学和培训质量，积极与国外企业合作，引入国外教学方式及外国教师，扎实推进国际化发展。国际化发展是应对经济全球化和教育国际化的有力措施，也是国内外许多高校成功发展的经验。

3 智慧校园发展战略

作为旅游高校，四川旅游学院的校园已建成国家AAA景区，2014年国家旅游局提出“智慧旅游年”，我院应把建设智慧校园和智慧景区作为特色校园文化建设战略，以校园管理、教学、学生生活、办公、景区服务的高度数字化、智能化应对教育现代化和旅游信息化的挑战，极大地方便学生和游客，引入移动图书馆、云学习等现代学习和教育手段，改变学生的读书和学习方式，提高学习效率和工作效率。

4 高端发展战略

旅游产业涉及面很广，作为旅游高端的航空服务已有许多学校举办，我院并无优势，但作为新的旅游高端的邮轮旅游、自驾房车旅游在我国即将快速发展，因此邮轮服务专业、自驾车旅游服务与管理专业将会应运而生，并可迅速占领旅游产业高端，且综合性极强，可带动学院许多专业的发展。

在娱乐和旅游体验中，高尔夫运动和马术运动是旅游娱乐的高端，涉及面广，产业带动效应大，可能带来很多就业机会。

四川旅游学院应在做强高尔夫运动专业的基础上，适时举办邮轮服务专业、自驾车旅游服务专业、马术运动专业，成为旅游产业高端人才培养基地，促进旅游业升级换代。若如此，四川旅游学院的明天一定会更加美好!