浅谈新媒体与马克思主义大众化

于 艺

（渤海大学马克思主义学院，辽宁 锦州121013）

0 引言

在中共十八大报告中，胡锦涛同志明确提出：“推进马克思主义中国化时代化大众化，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民，深入实施马克思主义理论研究和建设工程，建设哲学社会科学创新体系，推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑。”由此可见，马克思主义大众化将会是一项长期并艰巨的任务。

1 新媒体与马克思主义大众化传播

1.1 马克思主义大众化及其传播

马克思主义大众化就是将马克思主义由复杂的抽象的理论转化为简单易懂的理论，由少数人掌握到大众所理解接受，目的是使马克思主义成为大众的思想观念、价值观念。这里的马克思主义指的是广义上的马克思主义，它包括马克思、恩格斯本人以及后来的继承者们在原有的理论基础上进行创新后产生的理论。

马克思主义大众化传播是推进马克思主义大众化的一种手段，是通过报纸、广播、电视、网络等载体或媒体向大众传递马克思主义的一种方式。

1.2 新媒体及其推进马克思主义大众化的必要性

“所谓的新媒体只是在旧媒体的对照中所产生的，立足我国当下，新媒体指的是相对于书信、电话、报刊、广播、电影、电视等传统媒体而言的新的媒体形态。”目前，社会上普遍认为，报纸、广播、电视属于传统媒体，而网络、手机媒体属于新媒体。

运用新媒体推进马克思主义大众化的必要性。首先是受众的阅读习惯，根据CNNIC《2013年中国网民搜索行为研究报告》显示，新闻搜索在电脑和手机上分别以60.8%、58.3%都位居第一，新闻仍然是网民最常搜索内容,因此可以得出结论在网民中运用新媒体来阅读的人超过半数。所以，运用新媒体推进马克思主义大众化是十分必要的。

1.3 新媒体在马克思主义大众化传播中的作用

首先，提高受众对马克思主义的认同。通过新媒体让人民群众全面了解马克思主义，有利于受众树立正确的人生观与价值观。其次，加快马克思主义专业人才队伍的建设。通过新媒体的传播有利于专业人才更好的宣传马克思主义，使更多的人了解马克思主义从而推动马克思主义大众化的进程。最后，利于在全社会范围内推进马克思主义大众化的传播。

2 新媒体推动马克思主义大众化进程中存在的问题

2.1 信息的多样化对马克思主义的冲击

新媒体的一个显著特点是受众由以前的信息接受者成为信息的发布者，“新媒体是一种去中心化的传播形式，它彻底改变了传统自上而下的传播模式，用户不再接受他者的主导，其实质是在虚拟空间中否认核心、张扬个性的精神，新媒体传播去中心化的特性弱化了马克思主义大众化。”对于任何信息我们都有可能第一时间参与讨论，这些信息中不乏有西方思想的存在，如果受众的长此以往接受西方关于崇尚个性的思想，那么就加大了树立以马克思主义为指导的社会意识形态的难度。

2.2 新媒体运用不到位，传播缺乏技巧性

要切实做好马克思主义大众化的宣传工作，就要全面的对受众进行分析，了解受众的心里，根据受众的心理、职业、教育程度、性别年龄社会经济地位、所属群体等方面将受众分为不同的群体进行宣传，要“对症下药”，不能“一刀切”，针对不同的群体传播的语言、形式也要不同。

2.3 缺乏传播马克思主义的专业人才

专业的人才队伍叫缺乏，尤其缺乏既透彻的了解马克思主义又能很好的利用新媒体的人才，很多马克思主义传播者并不能将理论知识很好的运用到现实中去，缺少理论与实践的统一。马克思主义传播者是马克思主义大众化过程中的中流砥柱，因此，应该大力培养高素质全方位的专业人才，加快推进马克思主义大众化进程。

2.4 新媒体的管理体系制度不完善

新媒体是一把“双刃剑”，用得好确实可以提高马克思主义大众化传播的效率，但是现在，各种网络诈骗、虚假信息、短信诈骗、窃取别人信息等行为屡见不鲜、屡禁不止，这些行为不仅威胁到公民自身的财产安全更会威胁到国家的安全。其原因正是我国的关于新媒体管理体系制度还不完善，建立一个完善的管理制度已经刻不容缓，利用制度的手段管理约束马克思主义大众化的传播，从而提高其传播效率。

3 新媒体对推进马克思主义大众化传播的对策

3.1 充分运用新媒体建立一套独立的马克思主义传播体系

对于网络媒体，建立专门的马克思主义专题网站，系统的介绍马克思主义，在各大新闻网站、政府网站等适当增加宣传马克思主义的课程视频，中央重要会议的视频、音频，增加有关于马克思主义著名著作的电子版图书。对于手机媒体，利用手机微博来传播马克思主义，微博具有交互性强的特点，受众的参与度较高，充分利用“意见领袖”的言论，因为其思想言论在一定程度上会影响受众的世界观价值观，利用名人效应传播马克思主义理论是十分有必要的。

3.2 加大马克思主义大众化专业人才队伍的建设

推进马克思主义大众化，专业人才的作用不容小觑，我国目前关于马克思主义专业的人才较少，而能熟练掌握新媒体又深入了解马克思主义理论的专业人才则是凤毛麟角，所以我们必须建立一支传播马克思主义的高素质人才队伍。这支队伍必须有强烈的责任感，一定要具有理论联系实际的能力，不能空谈马克思主义，这支队伍要发挥出模范带头作用，不断提高自身的道德修养，为人们群众树立一个榜样，使人民群众信服与认同。

3.3 健全马克思主义大众化传播管理与监督机制

马克思主义大众化是一个长期的过程，因此必须要有一个健全的监管体制保障其顺利地进行，政府要健全管理与监督体制，保证马克思主义合理合法高效率的传播，另外，应提高网络防范技术，抵制不良信息的入侵，营造健康和谐的网络环境，让我们在健康的新媒体环境下学习、休息与工作。

在当今这个复杂的国内国际环境下，运用新媒体推进马克思主义理论在意识形态的主体地位，是引导人民群众树立正确的人生观价值观的基础，也是构建和谐社会的保障，另外，极力推进了马克思主义大众化的传播，同时也推进了社会主义事业的发展。

［1］胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗[Z].

［2］宫承波.新媒体概论[M].2009：3.

［3］王玲.新媒体境遇下马克思主义大众化的思考[J].哈尔滨市委党校学报，2010（6）.