单机版试题库系统的研究

2014-08-15 00:54张宁仙裴党帅
科技视界 2014年30期
关键词:服务器考试计算机

张宁仙 裴党帅

(1.渭南职业技术学院,陕西 渭南714000;2.渭南市动物卫生监督所,陕西 渭南714000)

0 引言

考试是高等教育教学的一个重要环节,通过考试可以考察学生的学习情况,可以为教师提供教学分析的依据。采用传统的考试方法,从试卷生成、印刷到实施考试,往往需要持续很长时间,花费大量人力、物力,是一项规模庞大而效率低下的教学工作。由于传统的考试采用手工出卷和阅卷,难免出现错误,给考试的公正性和严肃性带来负面影响。

鉴于此,20世纪80年代末开始,各国都在致力于借助计算机来完成网络教学,直到当代,国内已经有GRE机考、计算机等级考试等一系列国家级考试,国外的微软专家认证、CISCO的各类认证考试等都采用在线考试的方式完成,网络教学已经逐步发展,逐步完善。[1]

由此可见,开发无纸化考试系统是可行的、有意义的,它不仅可以提高工作效率,而且可以收集老师们的精华试题,公平公正的检测学生的理论知识能力。

1 发展现状

1.1 国外现状

在线考试作为网上远程教育的重要组成部分和发展分支,在国外一些发达国家已经得到了蓬勃发展,特别是在Intenlet业务普及的技术基础上,构筑高性能、低成本的计算机网络化在线考试,从技术条件和经济条件上己经成型。

美国政府提出了“教育技术规划”,指出到21世纪初让全美国的每间教室和每个图书馆都将联上信息高速公路,让每个孩子都能得到“21世纪教师”的网络服务。[2]美国政府举办的TOFEL考,作为最出名的网络远程教育案例,目前在全球范围内,均可以通过国际互联网进行TOFEL培训与考试,大大减少了美国政府对于此项考试的开支,并能更快速、准确地为期望进入美国学习的学生服务。[3]而美国Prometric认证考试系统,开创了计算机化考试技术和管理标准,通过Prometric授权考试中心(APTC)和Prometric技术中心(PTC)两个考试系统实施,客户群体广泛,包括IT信息产业,政府机构,非盈利性机构。[3]1997年4月10日成立的VUE公司,从事计算机化教育和考试认证服务,主要提供专业认证评估和考试服务。[3]

澳大利亚国家公共资源管理局已于1995年4月建立“澳大利亚教育网”,并联通Intenlet,该网络不仅包括全部高等院校,而且还覆盖全澳大利亚所有的中小学。

在1995年底,国外开始出现支持网上教学的系统和平台。美国的NTU、英国的OPEN COLLEGE都是十分典型的网络教育范例。[2]

1.2 国内现状

从1986年开始,在国家教委高教司领导和推动,以及各课程教学指导委员会的组织下,许多高校都投入了大量的人力、物力,借鉴发达国家的成功经验,结合我国的实际情况,从单机版到C/S模式,再到B/S模式,已经研制开发了大量的不同类型计算机在线考试软件,也推出了一批优秀的在线考试软件产品。例如:全国计算机等级考试软件,职称计算机能力考试,普通话考试,导游职业资格考试,新四六级考试(部分试点)等等。[3-4]

2 常用的三种考试系统

根据应用的技术和系统架构方式,可分为:单机版的考试系统、基于B/S架构的考试系统和基于C/S架构的考试系统它们各有优缺点。

(1)单机版的考试系统:它的数据库管理系统以集中式应用为基础,所有功能均在一台固定的计算机上集中运行完成,每台考试机器均是一个孤岛,这样的系统不利于后期的自动阅卷和评估。

(2)基于B/S架构的考试系统:界面采用ASP技术,web服务器采用IIS,通过ADO和ODBC技术访问后台数据库,它的优点在于瘦客户端,方便集中自动阅卷,但是不利于跨平台操作。

(3)基于C/S架构的考试系统:将考试系统分为客户端和服务器端,客户机完成与考生的交互,服务器负责试题的生成和收集,考生的考试请求通过网络传送到服务器,自动生成的试卷由服务器传送到考生客户机,考生的答题结果再由客户机传送到服务器。它的最大优点就是把数据和应用分开,使数据与应用相对独立,让客户端完成一些应用功能,减少了服务器的压力和网络的访问量,但是客户端跨平台能力弱,后期的维护工作量大。

3 总结展望

根据调研发现,各大高校均存在计算机应用基础考试老旧,耗时费力的问题,我们作为职业院校必不可少的也存在相同问题,故而,针对我院计算机应用基础考试存在的问题,我们致力于开发一款适合我院教学使用的考试系统。由于在线版考试系统使用起来比较麻烦,需要构建服务器,要求在专门的实训室考试,且对实训室也有一定的要求。而单机版考试系统不会存在这些问题,它在任意一个机房内都可以进行考试,而且也可以跟机房内的各种软件和教学媒体协调工作,以完成更强大的功能;其次也可以方便老师的工作,减少了很多不必要的麻烦,节省资源。所以,在今后的研究过程中,将以单机版考试系统为主,利用实训室内现有的多媒体资源、网络资源、教学平台等资源,解决单机版考试系统自动阅卷和评估的缺点;借鉴在线考试系统中成熟的组卷技术,解决系统设计实现过程中的组卷问题,以期实现一个适合于我院计算机应用基础课程使用的考试系统,为学院服务。

[1]王素香,基于.NET的计算机基础课程考试系统的设计与实现[D].天津大学,2008.

[2]唐丽兰.无纸化考试管理系统设计与实现[D].山东大学,2011,

[3]胡玉兰.网上考试系统研究与实现[D].重庆大学,2004.

[4]珍瑞,李学学,李方,等.网络考试系统设计[J].信息技术,2010.4:106-110.

[5]殷晓玲.考试系统的建模与分析[D].西北大学,2007.

[6]马青山.网上考试系统的分析与设计[D].山东大学,2007.

[7]林晓红.基于Web的计算机基础课程网络考试系统的研究与设计[D].中山大学,2007.

[8]梅唯奇,闵鹏,李淑红.中职学校推行无纸化考试的实践与思考[J].卫生职业教育,2012,30(4):52-54.

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