从书本中来 到实践中去

徐天才

对于读书，几十年来好像一直都是被动的在读。高考以前，和所有的中学生一样，读书是为了奔一个好的“前程”。参加工作后，先是做理论教员，要给予别人，自己首先得有，被迫之下，得读几本。然后在省市党委办公厅（室）做文字工作，文稿服务，需要理解上情，了解外情，吃透下情，也得读几本。后来到农业部门，尽管宏观的东西“麻”不到我，但具体的东西知道不多，还得读几本。这样“被动”下来，也就深感其中的某些好处。

读书是可以修身养性的。高尔基说：“如果不是书籍的话，我就要被愚蠢和下流淹死。”做一个有智慧的人，一个高尚的人，一个脱离低级趣味的人，读书是一条重要的途径。余秋雨在《在一个王朝的背影》中讲述了这样的故事，清朝入关后，一些汉族知识分子是反抗的，他们以“天地为之一寒”的冷眼看着朝廷，而朝廷却奇怪地流泻出一种对汉文化的热忱。康熙除了自己大量博览汉族书籍、吸收汉文化精华外，还下令各级官员“尊儒重道”，向朝廷推荐“学问兼优、文词卓越”的士子，委以重任。这些举动，让原先与清廷不共戴天的黄宗羲等大知识分子们妥协了。政治军事解决不了的问题，文化让他们认同了。治国如此，为人处事亦如此。我常想，如果人人都多读一点书，增加一些书卷气，减少一些市井气，增加一些儒雅大度，减少一些愚昧野蛮，这社会自然就和谐了。

读书是可以提高领导水平的。有知才有识，这是一个简单的道理。做有识之士，首先得在知上下功夫。知的渠道很多，读书是其中之一。特别是做一个部门和地方的领导，知和识都很重要。我的一位老领导这样说过，当官最怕的是主观、有权、无知，胸无滴墨点子多，情况不明决心大，这对人、对己、对事业伤害都极大。我曾经有过类似的例子，就是对城镇化的理解，在此之前，一直以为城镇化的过程是城镇扩张、市容更新、基础设施建设的过程，在读了樊纲主编的《城市化：一系列公共政策的结合》之后，才对城镇化的概念有一个正确的理解，城镇化的本义是农村变为城镇或农民变为市民。还好，我不是做这项工作的领导，否则，出点洋相不要紧，可怕的是对一个地方会造成多大祸害！

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我们不提倡这样的价值观，但多读书，读好书，开卷自然有益。