仰望“星”空,脚踏实地

编者按：“追星”一词来源于红极一时的小虎队。1989年小虎队开始巡回演出，当他们从台北巡演到高雄时，疯狂的粉丝们成群结队地骑着自行车一路追踪，大呼其名，这种跟在后面追明星的现象被当时的报纸称为“追星”。也正是从那时起，人们开始用追星一词来形容粉丝对明星的崇拜行为。后来人们把追星的人们称为追星族。

追逐明星，梦想成名，这是一部分初中生挥之不去的梦幻。面对现实，初中生朋友应该怎样看待追星这件事呢？本刊特别策划隆重推出——

数年前，有一个初二的学生，只上了三个星期课，就在一个大课间的下午不辞而别，离开了学校。他留下了一封信：“不要难过，因为我早就在世界的一个角落立下了最崇高的目标——实现明星梦。几年后，当你们发现东方升起一颗璀璨的星星，也许那就是我。”当时，他的父母急坏了，全家出动，满城寻找，甚至还报了警，这个孩子仍是杳无音讯。直至两年后，他才被找到。原来，这是一个追星的孩子，在网上看过李小龙的电影后，迷上了中国功夫，从此一直想找人学武术。后来，他打听到河南嵩山少林寺有高僧，可以传艺，就只身闯荡少林。学到了一点皮毛后，又一人闯荡北京。好在首都警察热情负责，发现了他，联系上了他的家人。孩子的这一盲目追星行为，害苦了父母亲人，还有许多为他担心的好人。

甘肃兰州的追星“狂人”杨丽娟，从16岁开始痴迷刘德华，凡是刘德华参演的影片必看，凡是刘德华所唱的歌曲必唱。后来，她觉得这样仍不解痴迷，便辍学开始疯狂追星。杨丽娟的父母劝阻无效后，为了让女儿实现与刘德华见面的心愿而重新找回自我，他们还筹资供女儿多次赴港及赴京。最后一次，杨丽娟一家三口借了1.1万元，于2007年3月19日来到香港。25日，杨丽娟参加了刘德华参与的一场聚会，得以同偶像合影留念。当夜他们一家人在一个快餐店内落脚。26日凌晨，杨丽娟和母亲一觉醒来后发现父亲杨勤冀不见了，只留下一封遗书。后来警方在附近海域打捞到杨勤冀的尸体。杨勤冀在遗书中称，女儿参加歌迷聚会见到了偶像，但刘德华对女儿“和许多人一样”，没有与她单独会面及给予签名，“这不公平”。杨勤冀的遗愿是：“你应该见杨丽娟，为她签个名，救救她，除了你，她已隔绝了这个世界，只有你，才是她心灵的呼唤。”后来，因刘德华无回应而跳海自杀，他的做法值得吗？杨丽娟的疯狂追星行为又给我们带来哪些思考呢？

是的，每个人都有梦想。作为成长中的青少年，多点梦想，这本身不是坏事。可是，一旦把梦想和梦幻混为一谈，那就大错特错。尤其是初中生，稚嫩的双脚刚踏进中学门槛，眼前是一片新鲜和空旷。懂得求知的学生，会在老师的指导帮助下，积极热情地参与各类学习探究活动，做有理想、有道德、有知识、有纪律的新世纪中学生。其实，这也是为实现理想打基础。

然而，现实中有很多学生，盲目地参与追星活动，把宝贵的青春时光白白浪费在虚妄的幻想中，岂不可惜？

据《中国中学生报》报道，几乎所有的中学生都喜欢明星，有98%的中学生有自己的青春偶像，其中33%的中学生崇拜偶像的生活。尤其是8%的初中生已经开始盲目地追星，幻想自己的明星路，有的甚至放弃了学业，成了辍学“明星”。

毋庸讳言，还有一部分孩子因为痴迷于追星，处于“身在曹营心在汉”的状态，学习不抓紧，纪律松懈，谈起读书无兴趣，讲到明星眉飞色舞。殊不知，明星成名以后固然光彩照人，可是，有谁知道他们走过的路是多么坎坷不平？

成龙在追随李小龙的时代，其实是一个跑龙套的小人物。每次到一些地方拍电影，成龙总是连客串角色都找不到。可是，成龙不生气，不放弃。为了实现梦想，他一边学习表演，一边练习武术。功夫不负有心人，凭着努力与执着，他终于成为家喻户晓的大明星。假如当年他放弃学习和练习，整日幻想，会取得今天的辉煌成绩吗？

少林功夫王子李连杰在北京读小学时，从跟着体育老师学习体操起，一招一式，认认真真，从不马虎，结果被选送到了当时的中央人民广播电台体育部做临时小员工。他一直认真读书学习，积极锻炼，尤其是体育课，成了老师的好助手。据《功夫》杂志报道，李连杰学习练习两不误，常常在学校里学习，还要到家里练习。冬练三九，夏练三伏。苦枝长甜柚，苦练出功夫。李连杰成为家喻户晓的武术家和电影明星，靠的也是勤奋和执着。

明星不是天生的，他们绚烂光环的背后有着常人很少知道的努力和付出。俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”青少年朋友们要把自己打造成耀眼的明星，这是一种美好的梦想，而要实现这一梦想，必须脚踏实地，刻苦学习，努力充实自己，为明天的成功打下坚实的基础。

学生明（北京101中学生，女生，13岁）：我是典型的“追星族”，家里人也支持我。从小在父母亲身边，耳濡目染，学习一些琴棋书画，因而我非常喜欢李云迪和郎朗。我更喜欢安心地读书学习。我觉得学校的生活很美好。有同学的天真活泼，有老师的真诚教育，有朋友的快乐相伴，有知识的充实美好。

学生星（上海徐汇中学，男生，14岁）：我没有追过星。在和班上同学的交流中，我发现很多同学都在追星。一次，被同桌发现了我没有追星，他们笑我是“外星来客”。我不反对追星，那也是一种精神寄托嘛。但更要着眼现在，注重学习。如果因追星而荒疏学业，那是划不来的。

学生梦（南昌八中，女生，14岁）：同学们都说我是狂热的追星族。我承认自己的明星梦一直在。我房间的墙壁上都贴满了“林俊杰”，为了看他的演唱会，我也有过逃学的经历。在家人管教之后，我还是决定回学校学习，边读书边锻炼。我的身体一直不好，我想先练好身体，不然以后怎么成为明星？

学生铭（宜春市上高县田心中学，男生，13岁）：我喜欢游泳和跳水，对于我来说，追星是必需的。我已经有六年的追星史，估计不会放弃这一爱好。我见过我的偶像田亮，他是我心目中的英雄。我一直把他看成我人生努力的方向。我所有的书上都写满了他的大名。

学生白（天津六中，女生，14岁）：追星，我喜欢。可以说现在没有人不追星。我周围的同学们都有“星”偶像。我喜欢白岩松，他在中央电视台的风采，每次都能震撼我。他敢指出国家的不足和腐败，那个帅气，那个牛气，那个勇气，让我敬佩不已。在他身上，我第一次看到了我们国家的新闻英雄形象。我买了他写的《你幸福吗》《有追求吗》《理想是什么》等书，还在电脑上下载了很多他的视频和图文。我梦想有一天成为他那样的人，为此我正努力学习。

学生仁（福建厦门六中，男生，14岁）：现在已经是“星”时代了，追星不是很正常吗？《爸爸去哪儿》你不喜欢吗？在上课的时候，思想品德老师说：“可以追星，不可以乱追星。”我觉得有道理。明星光彩照人，我喜欢、羡慕甚至有点嫉妒，但我知道成为明星需要付出非常多的努力。

王晓春（北京）：学生们追星,从接受新鲜事物的角度看，这是无可厚非的。要是转念一想，学生时代，不用功读书，却将大把时间用到追星上去，确实好比猴子进了玉米地，不是吃几个玉米果腹，而是见一个掰一个，最后见到满地的玉米，却不知道怎么办，这就得不偿失了。成为明星是需要锻炼的。一个不读书的人，就意味着文化基础缺乏，将来怎么成明星？明星的“明”，就是先要明白事理，明白人情，明白追求。有一定的文化基础，加上扎实的训练，才可能成为耀眼的明星。何况很多人追星，最后也没有成为明星。我也追星，学习明星的上进心和勤奋精神，而不是放弃手头的工作，去找明星签名、拥抱或留影。

张万祥（天津）：品德高尚、品行端庄、品位超群的人才应该是值得我们追的明星。从网上看到，很多学生放弃学业，走出校园，追逐明星。天津有一个初中女生，为了早点见到心目中的偶像，偷了父母的钱去追星。听说偶像在上海演出，她就赶往上海。结果折腾几天，还是没有见到。最后，她跳入黄浦江溺水身亡。这是特例，但是也不是唯一的。我觉得初中生朋友不要急躁，不要短视，要学会看远点——山外有山；看深点——海底可藏蛟龙；看高点——蓝天白云多美丽。十三四岁的女孩，正是豆蔻年华，如含苞的花蕾，本可以过美不胜收的生活，却因为盲目追星而失去生命，这是很令人痛心的事。好人生勤奋才能锦上添花，明星梦努力才能变为现实。

黄长贵：魏老师，您怎么看现在初中生的理想观以及学校的相关教育呢？

魏书生：在物欲横流的当今社会，帮助孩子树立远大理想，使他们能够仰望“星”空，脚踏实地显得尤为重要。目前，我们在这方面做了大量的工作。初中生年龄不大，理想不小。这不是坏事，关键在于怎么去引导和帮助。我一贯提倡学生要有自己的生活，作为学校，也有义务和权利帮助学生疏浚堵塞了的思想渠道。孩子们的心灵是纯洁无瑕的，我们要用科学的态度，独特的方法，做学生们的思想工作，引导他们走出思想的泥沼，使他们学会用自己的力量振翅高飞，绝不能用简单粗暴的方式强行灌输。

黄长贵：目前，学校教育学生树立理想与学生追星有什么区别呢？

魏书生：这个问题提得好。国家兴亡，匹夫有责。曾几何时，旧中国就是在强国的欺凌下，发出了最后的吼声。一批批革命先烈，用自己的血肉拼出了一个崭新的中国。眼下，社会在发展，经济在腾飞，人们的物质生活在改善。但是，精神追求却有待加强和改进。处于成长阶段的初中生，好奇心强，可塑性大，对他们进行理想教育，是希望他们对现状永不满足，对未来不懈追求，将个人的发展与国家的振兴紧密联系，去实现人生的最大价值。学生追星，如果把握得好，可以激发他们为了梦想而奋发图强；如果把握得不好，过于狂热或盲目，可能会使他们将大量的时间和精力放在追星上，沉迷于虚妄的幻想，对学习失去兴趣，迷失人生的方向。

黄长贵：遇到学生追星，学校与老师该如何做呢？

魏书生：当代中学生都是精灵精灵的，上网聊天，畅游游戏世界，独创虚幻小说，制作微电影等等，玩的纯粹是“高端技术”。这些往往不被老师和家长理解。在我看来，却是正常的。喜欢做什么，不喜欢做什么，这都是孩子自身的行为。为了吸引孩子的兴趣，必须实施素质教育。首先，学校对学生学习的内容要全面科学地规划。要是一所学校办成了“语数英学校”，谁还愿意上学呢？与此同时，学校要多组织活动，让学生参与进去，尽量人人有项目。奖励机制也要灵活多样，把学生的心思转移到学习上，就不会有过热的追星现象了。其次，老师把课上出水平来，有一些吸引学生的东西，学生能不喜欢读书？体验到学习的乐趣后谁还会狂热地追星？所以，我觉得备课是关键。当然，老师自身的学习进修也是一个突出问题。要做有准备的老师，学养深厚的老师。最后，老师要多了解学生，为学生着想，学生会慢慢接受的。总之，一个好老师，就是一所好学校。

黄长贵：老师的精力毕竟是有限的，遇到了学生痴迷于追星的事，您有何高招呀？

魏书生：正如你所说的，要是有学生因为追星茶不思，饭不想，上学没有热情，放学热情备至。今天请假，明天逃课。老师以为在家，家长以为在校。而事实上，在网吧或者在车上，去追明星啦。更有甚者，邀上几个好朋友，一起逃学去见偶像。明星在北京跑北京，在上海追上海，在南昌追南昌。这样下去，不仅扰乱了社会秩序，影响了家庭和谐，还会造成学业中断的恶果。针对这种情况，一方面要加大思想教育力度，邀请相关部门，经常开展一些有益的讲座或者让学生参与互动的活动。另一方面，家校联手，预防为主。无论多大困难，都要做通学生的思想工作。处于叛逆期的初中生，青春焕发，活力四射，教育方式要灵活，教育思路要开阔，教育方法要科学，教育语言要顺柔。当然，只要我们不怕吃苦，一心奉献，始终用“困难总比办法少”的理念去引导和帮助那些沉迷于追星的孩子，就一定能使他们走回正轨，健康快乐地成长。

编后语:追星是青少年正常的心理现象。偶像崇拜让青少年有了人生目标，就会更加努力学习。有些明星已经用行动告诉我们，只有努力学习，打好基础，再加上孜孜以求地朝目标前进，我们的理想才会实现。如果过度或者盲目崇拜明星，为此浪费大量的时间、金钱和精力，耽误了自己的学习，那么偶像崇拜就会成为我们健康成长的阻碍。

仰望“星”空，脚踏实地，用勤奋和优异装点现在，充实未来。初中生朋友们，你们以为如何？