体育环境对大学生体育锻炼的影响分析——以上海师范大学(徐汇校区)为例

孙强

(上海师范大学体育学院 上海 200234)

体育环境对大学生体育锻炼的影响分析
——以上海师范大学(徐汇校区)为例

孙强

(上海师范大学体育学院 上海 200234)

本文以问卷调查法、文献资料法、访谈法等研究方法,随机抽取上海师范大学(徐汇校区)的300名学生(男生150名,女生150名)作为研究对象,对上海师范大学(徐汇校区)体育环境对学生体育锻炼的影响状况进行调查、分析。调查结果表明:(1)学生对于上海师范大学的体育环境现状评价并不好,学校的体育环境在一些方面上存在缺陷;(2)大学生的体育锻炼的时间、形式和积极性有待提高;(3)目前,上海师范大学体育锻炼场馆收费情况和场地设施等条件有待改善。

体育环境 大学生 体育锻炼

从申奥成功到成功举办了举世瞩目的2008年北京奥运会,有关体育设施建设已在中国广泛开展,同时已经被世界各个国家所推崇,我们国家的体育环境已经进入了一个新的发展历程,同时在刚刚过去的“两会”会议上提出要全面重视青少年的体质健康,从而可以看出体育环境的设立已经成为我们国家不可忽视的问题。为了全力开展全民健身运动,相关部门已经为广大居民提供了不少健身器材和场地,使人们的体育锻炼环境得到明显改善。同时各个高校在新课程标准的要求下,积极主动的进行体育教学的改革,力求为祖国培养更全面、更优秀的人才,体育环境问题也是作为学校体育的重要部分,对于现如今的体育课程改革有至关重要的作用。

1 上海师范大学(徐汇校区)的体育环境现状

上海师范大学为学生的体育锻炼提供了两个体育场、羽毛球馆、篮球馆、乒乓球馆等,以及由体育学院所开设的各种体育项目(瑜伽、跆拳道、散打等)培训班。

经调查研究,上海师范大学学生从事的体育锻炼项目主要是篮球、乒乓球、排球、网球、羽毛球、跑步等。但是各个项目的场地和设施分布不够均衡,一定程度上限制了学生对体育锻炼项目的选择,进而影响了学生从事体育锻炼。学校体育环境是学校教育环境的重要组成部分。良好的学校体育环境能够激发大学生体育锻炼的兴趣,自觉自愿的参加体育锻炼,体会运动的乐趣,养成体育锻炼的习惯,树立正确的终身体育理念。

统计结果表明(表1),学生对于学校的体育环境现状评价不高,说明学校的体育环境在一些方面上存在缺陷,一定程度上影响了学生参与体育锻炼的积极性。

2 上海师范大学(徐汇校区)学生体育锻炼的现状

2.1学生参加体育锻炼的积极性

通过对学生发放调查问卷,调查结果显示(表2):82.7%的男生和76%的女生对体育锻炼的积极性较高,男生的积极性明显比女生的高,从而说明学生对体育锻炼的积极性有待提高。

2.2学生体育锻炼的形式

调查结果显示(表3):有68.6%男生经常进行自发小群体的形式进行锻炼,而49.3%的女生则比较倾向于学校组织参加体育活动,表明男生比女生对体育更具有主动性。

表1 学生对学校体育环境的满意度

表2 学生对体育锻炼的积极性

表3 大学生参加体育锻炼形式的选择情况

表4 大学生每天参加体育活动情况调查统计

2.3学生平均每天参加体育锻炼的时间

调查统计表明(表4),大学生每天进行体育锻炼的时间比较少,尤其是女生,每天进行锻炼的时间过少,女生绝大部分每天参加体育锻炼时间在15min以下,男生基本都在30min以下,男、女达到1h或超过1h的人数很少。根据教育部发布的《学校体育工作条例》规定:“学生每天平均实际参加体育锻炼时间达到1h”。由这项规定可得出,学生对体育锻炼的认识不足,自觉进行体育锻炼的意识不强,课余时间很少进行体育锻炼,学生每天参加1h体育活动得不到保证,这会影响到大学生身心的健康发展,也会影响大学校教育目标的实现,应引起学校有关责任部门的重视,确保学生每天有1h活动的时间。

3 上海师范大学(徐汇校区)体育环境对学生体育锻炼的影响

体育环境与学生进行的体育锻炼是相互作用,相互影响的。体育环境主要包括体育的社会环境、体育的自然环境、体育的人工环境三个方面。体育环境在这三个不同的层面都影响着学生从事的体育锻炼。

3.1体育的社会环境对学生体育锻炼的影响

良好的体育社会环境能够激发人们从事体育锻炼的积极性,从而使得人们自愿自觉的进行体育锻炼,使得身心得到全面健康发展。上海师范大学紧邻上海体育馆,全国性的各项重大体育赛事越来越多的在上海体育馆成功举办,上海师范大学的学生也有很多机会去观看重大的体育赛事,体育场馆的设立对其产生的积极影响也越来越大,营造了良好的社会体育氛围,极大的提高了人们的体育锻炼热情。在这个大的体育社会环境的影响下,上海师范大学的大学生们也受到了愈加浓烈的体育浪潮的影响,大学生们体育锻炼的积极性有了较大的提高。

3.2体育的自然环境对学生体育锻炼的影响

上海师范大学的位置处于上海市的中部,气候条件比较潮湿,经常下雨,特别是每年的梅雨季节来临会对学生的体育锻炼造成影响,同时再加上近期的雾霾天气,使得学生们体育锻炼受到阻碍,同时慢慢减弱了学生们对体育锻炼的积极性,因此自然环境在一定程度上也对学生们的体育锻炼产生了影响。不同的自然环境下,大学生从事的体育锻炼项目不同,对体育锻炼的积极性也不同。若是天气条件不好的时候,一些室外进行的体育锻炼项目就不能够进行,尤其是男生,许多平时主要从事的体育锻炼不能进行,例如篮球、足球、排球、单双杠等。为此学校应该充分重视这一方面,多设立室内体育场所来弥补下雨天气学生缺少体育锻炼这一情况的发生,从而让学生们无论在多恶劣的天气环境下也有可以进行体育锻炼的场所。

3.3体育的人工环境对学生体育锻炼的影响

体育的人工环境对学生的体育锻炼也有着重要的影响。在体育环境的这三个方面中,体育的人工环境对学生体育锻炼的影响最为明显。体育的人工环境是人们为了进行体育锻炼而人为建造的各项条件的总和,主要是指用于不同体育锻炼项目的场地设施等硬件条件。

通过调查结果发现,上海师范大学体育的人工环境存在的缺陷较多,有的体育项目场地设施不够,不能满足学生们的体育锻炼需求,有的体育项目由于硬件设施过于陈旧,也严重影响到了学生们体育锻炼的积极性。男生主要认为足球场、篮球场场地条件急需改善,场地太少和太过陈旧是学生们统一抱怨的问题,同时很多男生都是很喜欢这两个项目的;女生认为羽毛球、乒乓球的场地条件急需改善,女生觉得这两个场馆收费比较高,很多女生觉得为了一次运动不值得花钱,同时场地也过少,周末的时候场地没有空闲,存在学生们在场馆旁边等待的情况。篮球场虽然是学校体育场馆的数量最多的,但是篮球场地因为时间较长,地面的摩擦性能已经不是很好,打篮球时容易打滑,很容易造成受伤。另外，学校没有网球场地,这使得许多爱好网球的学生不得不选择社会上的网球场馆,但社会的网球场馆一般都是以盈利为目的的,学生们未免会因场馆的比较昂贵收费方式而不得不放弃这个想法。同时学校的乒乓球馆和羽毛球馆都是以收费的方式来开放,这就极大的削弱了学生的积极性。

4 结语

上海师范大学体育场馆的场地数量和设施不够完善,学校应该加强体育设施的建设,降低体育场馆的收费标准,为广大同学们进行体育锻炼提供一个良好的体育环境。同时学校应该加强学生体育锻炼的意识,培养体育锻炼的兴趣,美化学校的体育环境,从而提高学生体育锻炼的积极性,使其自觉进行体育锻炼,从而促进学生身心的全面健康发展,培养学生终身体育意识。

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