小孩学点“无用”的东西又何妨

牛锐+应俊

时常听家长这样训斥孩子：不干正经事，做这有什么用？玩那有什么用？

那么在家长眼里，什么是正经事？什么是有用的呢？一项调查显示：有八成的家长认为，正经事就是学习，有用的当然就是和学习有关的。

我们中国强调“学以致用”， 意思是为了实际应用而学习。现代教育不仅把这一古训发挥的淋漓尽致，而且还剑走偏锋，达到了某种极端的程度。我们现在的教育，已经彻底远离了“无用”，我们的每一节课，每一份作业，老师和家长的每一句教诲，几乎都指向了一个目标：让孩子学习“有用”的东西！什么是有用的东西？就是将来能帮助考上更高一级学校的东西，能够帮助谋取高薪职业的东西。结果呢，我们的孩子，从小学开始，全部的生命时光就被各种各样的作业、训练所淹没和充塞，他们的一呼一吸，一言一行，都在为了“有用”而努力着，忙碌着。

在教育孩子问题上，一些家长片面地认为孩子的学习是最重要的，是有用的，其他的一概无用。其实这些家长犯了一个严重的错误，就是把孩子的学习等同于学习文化知识。实际上，学习还包括很多内容：比如让孩子学会交往、学会合作、学会管理好情绪、学会面对问题和解决问题，这些都是有用的，可很多家长却认为这是无用的，而往往这些看似无用的东西却又与孩子的幸福息息相关。其实，人类真正的幸福，恰恰是那些看似“无用”的东西带来的。音乐有用吗？美术有用吗？文学有用吗？从果腹和蔽体的角度看，都没用。可是，假如这个世界上没有了歌声，没有了绘画，没有了文学，人类的生活不可想象。

读书虽然重要，学习虽然有用，但这并不是孩子人生的全部。我们只要孩子们能够借此跟自然、跟大地亲近些再亲近些，能够在这种亲近中释放天性，获得乐趣，就足够了。也许，这就是最大的“用”：让一个人拥有健康快乐的童年生活，因为，这段不可重复的美妙生活，可以滋养他的一生。可让他在成年之后，心灵不会有阴影，不会扭曲。

让我们转变观念，为孩子的一生考虑，为孩子的健康着想。引导鼓励孩子学点“没用”的东西吧！说不定这眼前看似与学习无关的东西，却可以影响孩子的一生。endprint