珍爱生命 保护自己

2014-06-25 23:49于淼
作文评点报·小学五、六年级 2014年18期
关键词:歹徒电视节目陌生人

于淼

【文题在线】

先说说由“学会生存”这四个字你想到些什么;再说说你遇到、听到或从电视、报纸、杂志等媒体上了解到的有关自我保护的事情;还可以观看有关电视节目,了解别人是如何进行自我保护的。和同学交流交流:我们可能遇到哪些危险或灾难?应该如何应对?本次习作我们就写一写自己经历的或从其他渠道了解的关于自我保护的事情。

★画龙点睛

本次习作要求写出关于自我保护的故事和看法,如果我们能在原有的立意上加以升华,上升到珍爱生命的高度,则会给人以耳目一新之感,避免落入俗套,令人生厌。

【写作指导】

★理解要求

本次写作要求我们写一写关于自我保护的事情,是叙事的作文。因此要明确六要素,即:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

★精妙构思

关于内容,在教材的习作要求中,已经给了我们很明确的提示。从要求和提示看,我们可以从以下几方面进行构思:

一、自然灾害面前的自我保护。近年来,地震、泥石流、洪涝等自然灾害频发,如何在这些自然灾害面前进行自我保护是当今的热点话题。我们可以从学校提供的安全教育材料中,或者从相关的电视节目中获得这些知识。通过叙述我们经历过的或者通过其他途径了解到的相关故事,结合这些自我保护的知识,可以表达出自己的见解。

二、消防、交通的安全。提到安全,提到自我保护,这两个方面是绕不开的话题。学校在这两方面也进行了很多教育,相关素材也很多,这里不作详谈。

三、面对陌生人和歹徒时的自我保护。当陌生人出现在面前的时候,我们要多加小心,尽量远离,以寻求自我保护的机会。昆明火车站暴力恐怖案的发生,给人们敲响了一记警钟。面对穷凶极恶的歹徒的时候,人们一定要学会保护自己。可以就这些热点事件来写一写当面对歹徒时自我保护的事。endprint

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