新材料作文导写示例

冯汝汉

[新题亮相]

一个人有一张由黑檀木制成的弓。他用这张弓射得又远又准，因此很珍惜它。有一次，他仔细观察它时，说道：“你稍微有些笨重！外观毫不出色，真可惜！——不过这是可以补救的！”他思忖：“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。”于是他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图。“还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的呢！”这个人充满了喜悦，“你正应配有这种装饰，我亲爱的弓！”说着，他就试了试。他拉紧了弓，弓却断了。

要求：全面理解材料，也可从一个侧面或角度立意，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体不限（诗歌除外）。

[写作指导]

一是读懂材料，理解寓意。要从整体上把握寓言的主旨，这则寓言叙写的是一个猎人非常喜爱自己射得又远又准的弓，但弓的外观毫不出色，因而猎人把它重新修饰了一番，最后造成弓断的后果。整合起来，对材料形成的整体理解是：别让爱变成伤害。抓住了这个寓意，就能确定作文的立意。

二是选好角度，拓展思路。本则材料可从猎人、弓和事件三个角度立意：①猎人角度——莫让爱水横流，完美也要适度，重本质轻形式，顺其本性，苛求与失去；②弓的角度——华而不实与实而不华，真实最美，追求本质；③事件角度——完美无需装饰，追求生命的本色。当然，构思时不可能面面俱到，而要选择自己最熟悉、把握材料较丰富、感受最深的一个角度来写。

[佳作示例一]

缺憾也是一种

永恒之美

◎周 伟

早已习惯了人在旅途，早已习惯了眺望远方，阳光下映出拉长的身影，才发现有这样多的缺憾存在于自己身上。风雨中坦率地昂起头，再多的缺憾也不曾压在心上，我记住了许多带着缺憾依旧奔向梦想的美丽身影，正是这些缺憾成就了永恒的美丽。

镜头一：王昭君，一朵圣洁的莲花要去大漠里寻根，面对自己的画像，她该遗憾自己为什么会遇此不公；面对荒野大漠，她该遗憾远离故土。她，却在这缺憾中成就了千古美谈，成就了匈汉人民的安宁幸福。这朵莲花不会因那点点缺憾而掩盖它的华彩，因为它“清水出芙蓉，天然去雕饰”。王昭君的自然与真诚，向人们昭示了缺憾中成就的永恒之美。

镜头二：史铁生，一个不幸瘫痪，且又身患尿毒症的人，却以他的不屈与执著，写出了《我与地坛》《病隙碎笔》等作品，这个铮铮汉子用缺陷的身体，握起沉重的笔，向我们描述了一个生命由蜷缩到伸展直至沸腾的过程。于是我们明白了原来要奔腾自己的血液并不需要处处完美，只要坦然地面对，带着一身的缺陷也可以拥有奔腾的生命。史铁生的不屈与执著，再次向人们昭示了缺憾中成就的永恒之美。

镜头三：邰丽华，一个如江南细雨一样玲珑的女子，用她不完美的身躯向我们展示了完美的灵魂。幼时的一次医疗失误使她进入了无声世界，或许她的心里滴过血，或许她曾流过泪，但当她站在舞台的那一刻，映入人眼帘的却是她坦然而又自信的微笑，那微笑如飞舞的樱花，美得令人怜爱，美得让人折服。原来要绽放美丽梦想并不需要处处完美，只要坦然地微笑面对。邰丽华的自信与追求，又一次向人们昭示了缺憾中成就的永恒之美。

抚今追昔，不少人走出缺憾，在不完美中追寻着永恒之美。从这些虽身有缺憾却奋斗不息的美丽身影中，我深深地懂得：生命不是一篇文摘，只收藏精彩；生命也不是一次彩排，只收录完美。生命是缺憾不完美的平台，但只要有“天生我材必有用”的信念，只要有“长风破浪会有时”的勇气，生命自有看朗花照月、一切如过眼云烟的洒脱，并在缺憾中成就其永恒之美。

【评点】习作侧重从“缺憾与完美”两者的关系上表现材料的主旨，采用“总—分—总”的结构形式，列举了王昭君、史铁生、邰丽华三个带着缺憾追逐梦想的典型事例，阐述了缺憾是一种永恒之美这一主题。

[佳作示例二]

此“爱”要不得

◎许泽晶

一张檀木弓，本来射得又远又准，可主人带着对外观的失落请最优秀的艺术家在弓上雕出了一幅绝美的行猎图时，弓却被拉断了。这是德国大寓言家莱辛写的一则寓言，读后我深有感触。这张檀木弓的断裂，其原因当然很多，而我以为，主人的溺爱是弓断的主要原因。

生活充满了爱，父母对子女的爱，老师对学生的爱，朋友之间的爱，情侣之间的爱，一花一树，一草一木，处处都有爱的影踪。因为有爱，使黑色的双眸寻找光明；因为有爱，在纷飞的大雪中拥抱温暖；因为有爱，每一个人心灵的房间从此有了阳光的热度。纵使世态变迁，斗转星移，这种爱，始终如一，不曾消逝，关键在于，你是否真的懂爱，真的懂得如何去爱。

舒婷说：“我爱你，所以给你想要的自由，但我会化作一株木棉，永远在你记起的地方守望你。”一位母亲说：“我不是将削好的苹果递给你的人，而是看你削破了手指会为你落泪的人。”一位老师说：“我不是在你考试失败后第一个安慰你的人，却是在看到你鼓足勇气，重新面对人生时第一个为你鼓掌的人。”许多人在对你说，许多人在用爱为你引航，许多懂爱的人会陪在你的身旁，一如既往。

赵太后爱长安君，这爱众所周知，“妪尊长安君之为，授之重器肥饶之地。”而触龙却说：“臣以为君爱燕后胜于爱长安君也。”没错，将燕后远嫁他乡，传宗接代，无异于延续国家民族之香火，爱长安君，却尊其位，丰其物，藏于室，“一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？”过分的爱，定会遗害长安君，使其无法立足于赵，而赵太后最终也明白这一点，任触龙使之，质长安君于齐，最终赢得众人的信任与佩服。

爱是溪流，会滋润干涸的灵魂，而溺爱是洪水，泛滥成灾。商纣王爱他的美姬，以至将臣子的心挖出来博她一笑，溺爱的洪水终于泛滥了，将纣王连同他还未做醒的美梦一同吞噬，爱一旦超越原有的界限，便如滔滔的洪水淹没一切。

爱可以温暖一切，感染一切。但过度的爱便是溺爱，它可以淹没一个人的前程，断送一个人的命运，因此我要大声说：弓虽断，但溺爱还是要不得的！

【评点】这篇习作从猎人的角度切入，联系现实，阐释了何谓真爱，呼吁世人莫让溺爱流行。文章按照“提出问题、分析问题、解决问题”的思路安排结构，运用例证法和引证法，逐层深入地阐述什么是真爱，以及溺爱的危害。