神奇的松果（例文）

林洁寅

前不久，我和妈妈去江西瑞金参加红色之旅。在那儿，我发现一棵棵松树上都挂着许许多多结实、大个儿的松果。它们比家乡的松果大得多，有的像一个个小球，有的像一朵朵洋葱花。我很喜欢这些圆滚滚的小东西，于是就在地上“搜寻”，果真找到了好几个。

一回到家，我就把这些小松球放到家里的盆栽里，让它们做保护花儿的小卫士。第二天一早，我发现每个松果的鳞片都张开了，就像一朵朵绽开的鲜花一样。我感到很奇怪，在这么干燥的日子里，松果的鳞片居然会打开。为了看个究竟，我又继续观察这小东西。

过了几天，下了一场倾盆大雨。令人难以相信的是，一夜之间，那几个松果居然没有一个鳞片是张开的，它们都紧闭着。这到底是怎么回事？我百思不得其解。我跑去问爸爸，爸爸说：“自然界里有许多动植物的变化都和天气变化有关系。就像今天你看见的松果一样。在干燥的日子里，松果的鳞片就会张开，相反，如果松果的鳞片紧闭，则表示即将要下雨或空气湿度大。这是因为空气在干燥时，鳞片会收缩；当空气潮湿时，鳞片会吸收水汽变柔软，松果自然就恢复原形了。”“原来是这么回事，那我们岂不是可以利用它来测空气的湿度？”爸爸笑着说：“当然可以！”

从那以后，我捡回来的松果还真成了家里的测湿器。只要我们发现松果的鳞片都“昏昏欲睡”地聚在一起，就知道空气的湿度很大；只要我们发现它的鳞片像淘气的孩子一样全部张开，就知道空气变得干燥了。

真是神奇的植物啊！我为我的“伟大发现”而兴奋不已！

（指导教师 傅桔红）

小作者是生活的有心人，善于发现，勤于观察，且细致入微。文章下笔干脆利落，只选取松果鳞片的闭合作切入点，围绕它进行观察和叙述，线索明朗，主题突出，恰当又轻松地写出了松果的神奇。文题呼应，简单明了，文章显得轻松易得，这是小作者的优势和特点。