崔洲悦
从一年级开始,妈妈为了鼓励我多做家务活,就对我说:“你做家务活,我给你发工资,干得好一次给一元钱,干得不太好一次也有五角钱作为奖励。”我一听兴奋极了,因为有了钱,我可以买自己喜欢的东西,所以我的积极性非常高。
为了多赚一些钱,我花了不少时间去干家务活,甚至有时候能干上两三个小时呢!很快,我们家就变得干净了,我做的家务活的品种也越来越多,从开始只擦桌子和洗碗,到后来扫地、拖地、洗衣服、擦窗户……我每次干完后,都把成果展示给妈妈看。妈妈看了我的劳动成果后,说:“嗯,真不错,地扫得越来越干净了,窗户也越擦越明亮了……”
我听了之后,心里美滋滋的,每天一有空闲时间,就马不停蹄地干啊,干啊,干完后像个小财迷似的跑到妈妈那里要钱:1元、2元、3元……很快,我的存钱罐就重了起来,随之而来的情况就是:我买的东西也越来越多,有毛绒娃娃、玩具铅笔盒、尺子,还有许许多多的课外书等。有了这么多既好玩又好看的东西,我渐渐把学习抛在了脑后,成绩明显下降了。妈妈发现我了学习成绩的变化,马上把我的经济来源给切断了,并且找我谈话。妈妈告诉我:“不能再这样下去了,再这样下去,你的学习成绩非落到班级里倒数不可。”我也意识到事情的严重性,最后,经过和妈妈商量,我们达成了“协议”:我再干家务活后,妈妈不再给我现金,改成记账。
现在,我也经常做家务,却不再问妈妈要工资了,也不记账了,我知道了帮助家长做家务活是理所应当的事。希望同学们都行动起来,帮助家长多做些自己力所能及的家务活,让家长少劳累一些。
(指导教师 阎长运)
【点评】
小作者记叙了自己为了得到零花钱帮妈妈做家务的事。最后,在妈妈的引导下,小作者干家务活不再让妈妈给自己发“工资”,而是主动帮家长做些自己力所能及的事。本文语言流畅,内容具体,写出了自己变化的过程。