陈丽萍
家庭教育中儿童能够亲自处理自己身边的各种事情,称之为自立。自立意识是儿童逐步走上成人之路、适应现代社会环境所必须具备的品质。孩子不可能永远是孩子,他们将来必定要走向社会。而未来的生活道路也不可能总是一帆风顺,没有坎坷。一个自立能力强的孩子,在他未来的生活道路上,往往敢于搏击生活,主宰自己的命运;相反,缺乏自立能力的孩子,则常常表现出没主见,胆怯怕事,依赖性十足,意志薄弱,经不起一点小小的挫折。因为,家庭教育的责任父母是不可推卸的,所以,从小注意培养孩子的自立能力是十分重要的。
那么,应怎样从小培养孩子的自立能力呢?
第一,要给孩子提供独立活动的机会、场所和环境。家庭是孩子首先接受教育的地方,父母是孩子的第一位老师。现在的家庭独生子女占多数,许多家长“望子成龙”“望女成凤”的心切,肯于对孩子进行智力投资。然而他们往往容易忽视最不起眼的、也是最重要的一点,就是培养孩子的自立能力。一些家长过分溺爱孩子,即使是孩子力所能及的事情,很少让孩子自己去做。可以说,在这样的环境中长大的孩子一定是弱者。正确的做法就是,做父母的要给孩子提供一定的活动场所和环境,让孩子独立活动,平时孩子能够自己做的事情,要让他自己做,尊重孩子的选择,尽管他自己做得不是最好,但他努力了并且一直为做的更好而努力。家长适时给予指导和鼓励,可以适时帮助孩子,从而提高孩子的自信心,增强孩子的独立性,使其主动地去发展自己的能力。我的女儿七岁那年,干什么事还都离不开父母,后来,我有意地把一间小屋交给孩子安排。经过一段时间的训练,她不仅敢一人睡一间屋,而且还学会了铺床、叠被、整理房间,从依附向独立迈出了可喜的一步。她经常领小朋友到她的“领地”来做各种游戏。那神情、那口吻俨然是一位“小老师”,表现出一定的组织能力和表达能力。事实告诉我,为孩子创造独立活动的环境,能使孩子的独立性得到迅速的发展。适时点击一些普法知识,培养其树立正确的人生观、价值观和审美观,增强社会责任感,养成正直、诚实、进取的品格,把自己的自主和自由限定在道德、伦理、法规的大棋盘中,树立辨证的、科学的、健康的、全面的、与时俱进的发展观。
第二,要给孩子自己作出决定或承担责任的机会,提高孩子的“参与”能力。当今,我们国家已向世界敞开了大门,我们面临的是信息激增、竞争激烈的时代。因而,家长对孩子的要求决不能满足于“5分+绵羊”,而是要给孩子提供一定的机会,让孩子在实践中增强“参与”能力,培养孩子思维敏捷、善于独立思考和应变的心理素质。如有客人来访,可让孩子去端茶倒水招持客人,鼓励孩子与客人交谈、提问、请教,带客人的孩子去玩耍,这样可以提高孩子的社交能力。又如,在讨论家庭计划或节假日安排时,也让孩子发表自己的见解。当孩子讲得有道理时,做父母的不妨从旁叫一声好。这声“好”的作用很大,可以帮助孩子树立自信心,解除孩子心理或身体上的拘束以及口头表达能力上的障碍。同时,对孩子正确的意见予以采纳,保护孩子的积极主动性,促使其独立思考能力进一步发展。同时还要注意帮助孩子克服好高鹜远、不脚踏实地的毛病,把对理想的追求与现实的努力密切结合起来,从现在做起,从一点一滴做起,夯实做人之本,养成做人、做事与学习的良好习惯,严肃认真,一丝不苟,扎扎实实地沿着既定的人生轨迹走下去。
第三, 要扩大孩子的生活范围,让他们养成独立观察和认识事物的习惯。良好的习惯是培养孩子自主、独立的关键,让孩子主动地做自己的事情,有些家长总对孩子不放心,对孩子的活动范围过多地加以限制,结果抑制了孩子主动性的发展,致使孩子习惯于一切坐等父母安排,生活自理能力差,遇到新环境、新情况就不知所措。所以,让孩子经常参加各种竞赛活动,有助于他们在心理上摆脱对父母的依附,同时可以开阔孩子的视野,增长孩子的见识,培养孩子的责任感、事业心、钻研精神和独立能力等。如节假日带孩子去野外踏青郊游的时候,你可以让孩子留心大自然的景象及其变化,让孩子运用他自己学到的语文、数学知识来解释周围的现象,并不断提出“为什么”,家长适时给予点拨。可以任孩子去跑、去玩、去交往,让孩子仔细观察人们的社会生活,人们是如何进行劳动创造的,从而激发孩子的劳动热情和创造欲望,使孩子的想象力自由驰骋,逐渐成长为一个大有作為的人。因此,养成一个良好的习惯是培养孩子自主性、独力性的关键。要给孩子困难,使孩子学会解决问题的方法,有一位家长的成功经验是:孩子问我字,虽然我认识,但我不告诉他,而是让他去查字典。以后,再有不认识的字,他也不来问我了,而是自己去查字典。做到孩子一路顺风地实现自身的价值。在生活上,要对孩子严格要求,自幼培养孩子勤奋、俭朴的习惯,使其意志得以磨练,品质得以全面发展。有目的地启迪其自立并自强。
总之,自立是一个人在社会中保存个体生命的最基本能力之一,为了保证孩子的身心健康和安全,使孩子顺利成长,家长应从孩子幼年时就加强对他们的自我保护教育,培养和提高孩子的自立能力。教会孩子自立的本领,比给孩子留下别的财富更为宝贵。要让孩子从小懂得节俭,用健康的爱心,经常和孩子谈谈心,相互倾诉学习和生活的事情,与孩子做朋友、当参谋,又给孩子做向导,并给孩子做好强有力的好后勤,那么效果是显而易见的。