上农培训中心内庭景观设计方法探析

刘承珊

摘要 以上海农林职业技术学院上农培训中心内庭景观设计为例，介绍一般小庭院景观方案设计的步骤与方法，并提出设计立意的重要性。

关键词 小庭院；园林景观；方案设计

中图分类号 S688 文献标识码 A 文章编号 0517-6611（2014）08-02412-02

Analysis on Courtyard Landscape Design in Shangnong Training Center

LIU Chengshan

（Shanghai Vocational and Technical College of Agriculture and Forestry， Shanghai 201600）

Abstract Based on the analysis of the courtyard landscape design of Shangnong Training Center in Shanghai Vocational and Technical College of Agriculture and Forestry， the steps and methods of design for general small courtyard landscape design were introduced， and the importance of design conception was proposed.

Key words Courtyard； Gardening landscape； Scheme design

随着房产建筑行业的发展，城市中的各种小庭院越来越多，小庭院景观方案设计越来越受重视。一般说来，小庭院景观方案设计大致可以分为任务分析、方案构思和方案完善三大阶段。

1 小庭院景观设计任务分析

小庭院景观设计任务分析就是在接受设计任务后通过对设计要求、环境、经济因素和相关规范等资料系统、全面的分析研究，为方案设计确立科学的依据。任务分析对于园林方案设计是至关重要的。“设计”是为了解决有关问题，而“设计”之前的分析、研究、提炼是开展设计的基础。

上农培训中心小庭院位于上海农林职业技术学院上农培训中心北部，属于内庭，由培训招待所的房间、餐厅和走廊等围合而成，形状规则，为西南缺角的长方形地块（图1）。该中心庭院东西长21 m，南北宽10.5 m，计划设计成精致典雅供房客休闲的小庭园。庭院空间虽小，但环境条件优良，南及东面为一层建筑，透光性较好，北及西面为三层建筑，挡住冬季寒风，创造了较适宜的小气候，利于植物生长和人的活动（图2）。

图1 培训中心内庭区位及形状

图2 培训中心内庭现状

培训中心内庭现状基本为空地，仅做了一条环路，挖了一个水池，一桥一假山也不谐调，几乎无设计可言。根据现场测绘，结合环境特点，培训中心内庭的场地平面见图3所示，图中标注了主次出入口、窗及其他辅助设施的位置。在设计时要充分考虑门窗及辅助设施的位置，以便进行合理的布局。

图3 培训中心内庭场地平面

2 小庭院景观设计构思立意

在对设计要求、环境条件及前人实践有了比较系统和全面的了解与认识，并得出了一些原则性结论的基础上，便可以开始方案设计。

首要的是设计立意——即主题，最好是取一个名字，如拼合园、怡园、“融· 荣”等。在一项设计中，方案构思立意往往占有举足轻重的地位，其优劣能决定整个设计的成败。根据上农培训中心庭院的特点与要求，可暂定设计主题为“沁园”。

以形象思维为突出特征的方案构思依赖的是丰富的想象力与创造力。而创造力不是凭空而来的，除了平时的学习训练外，适度的启发与形象“刺激”是必不可少的，可以通过多看、多画、多做方案等方式来刺激思维、丰富想象。形象思维多变的特点也决定了方案构思是多种多样的，可以从功能、环境入手，也可以从结构及经济技术入手，由点及面，逐步发展，最终形成一个方案。

2.1 采用“母题”设计方法

所谓设计母题，就是布局构图的基本形态，即采用何种几何形状来进行整体与局部的构图。一般的设计母题有圆形、矩形、菱形、三角形、对角线等。利用同样的元素做出丰富变化的同时，又保证了设计的整体统一性。

培训中心内庭的景观设计采用“母题”设计手法时，选择矩形、菱形和“方+圆”形3种基本形态来进行整体与局部的构图。

2.2 确定园林绿地出入口

一般有2～3个出入口，每个出入口都有主干道通达。出入口往往对应外部的道路及人流量大的方向等。

2.3 设计园林空间布局

园林布局首先在平面上是“面-线-点”即：由面到线，再到点，点线面结合。

“面”主要有铺装广场、草坪、水面等，注意广场面积不宜太大，一般占整个绿地的1/3以下。“线”主要指道路，根据绿地性质，道路有主干道、次干道和游步道之分。一般而言，主干道2.0～3.5 m宽，次干道1.2～2.0 m宽，游步道0.6～1.2 m宽。“点”指景点，即园林建筑景点，如花架、亭台、水榭等，雕塑、花坛、水景等。

上农培训中心庭院景观设计方案一为矩形母题。将矩形重复、叠加，很好地做到了空间体块间的咬合，利用同样的元素做出丰富的变化，整体道路安排顺畅，在保证趣味的同时做到合理的顺畅（图4）。

图4 矩形设计母题方案平面

方案二为菱形母题。亭、花坛、水池、广场及绿篱等外形皆由菱形构成或演变而来，中间采用开阔的铺装广场形式，便于游憩，其上点缀亭、花坛、水池、坐凳等景观小品，既实用又美观，绿化围在四周，景观四季各异，小中见大（图5）。

图5 菱形设计母题方案平面

方案三为“方+圆”形母题。西部建筑围合较多，采用方形与建筑外形契合，东部空间要求活泼、生动，即采用圆弧形，结合水体与曲径，表现充满趣味与动感的意境（图6）。

图6 “方+圆”形设计母题方案平面

2.4 园林植物配置

园林植物配置主要是对植物选择的合理性、配置的科学性、效果的美观性、经济的节约性等提出要求，应当是景观与生态的完美结合。植物配置为不同的群落单元选择主要的植物材料，包括乔木、灌木、地被、藤本、水生植物等，同時要明确构成该群落的基调树种、骨干树种以及各类型植物之间所占比例。

本庭院植物配置主要选择的乔木有白玉兰、桂花、榉树、马褂木、棕榈等；灌木有蜡梅、八仙花、山茶、红花檵木、八角金盘等；绿篱有红叶石楠、金边大叶黄杨等；地被有麦冬、红花酢浆草等；水生植物有睡莲、伞草等。各类型植物之间的配比待方案确定之后再定。

图7 矩形设计母题方案植物配置效果

3 小庭院景观设计方案完善

最后，应在权衡以上各个构思方案的前提下定出最终的合理方案。只要设计者没有偏离正确的园林观，所产生的任何不同方案就没有对错之分，只有优劣之别。设计者所能获得的只能是“相对意义”上的“最佳”方案。

该阶段的任务是对多个方案进行比较与优化选择，工作