雨中的旗帜

2014-05-20 14:19江頔妮
创新作文(5-6年级) 2014年3期
关键词:过路费路费旗子

江頔妮

内容提要:“我”和姑姑在雨天行车,途中遇到一位年过六旬却冒着风雨、手拿小旗子指挥交通的老奶奶。“我”对老奶奶的行为展开了种种猜想……

报道亮点:1.首先对老奶奶的行为进行猜测,是拦车还是收路费?设下悬念,从而激发读者的好奇心;2.巧用对比手法:姑姑误解老奶奶在收路费时的复杂心理与知道了老奶奶为他人着想,冒雨指挥交通时的感动与歉疚之情进行对比;3.以反问句结束,引人深思。

哈皮审核:有时感动我们的不是这个人做的事情多么惊天动地,而是他身上所折射出的美好光华能够照亮我们前进的道路。哈皮认为,这是一篇非常成功的报道,因为就连平时“好吃懒做”的阿笨看了后都默默地帮办公室的花儿们松土了!吹总对此事给出的评价是:真是太阳打西边出来了……

有人敬佩画家,有人敬佩歌唱家,有人敬佩舞蹈家,而我却敬佩她——那个年过六旬的老奶奶。

那是暑假里的一天,我到姑姑家做客,她开车带我到黄河边游览。回来时下起了倾盆大雨,玩了一天,我也精疲力尽,直接躺在座椅上睡了起来。

突然,一个响声吵醒了我。我抬起头,朝窗外望去,可是雨帘挡住了我的视线,于是,我摇下车窗想一探究竟,可窗才开了一个缝,雨就横扫了我一脸。这时,姑姑也放慢了车速。

只见一个年过六旬的老奶奶站在路中央,她穿着旧旧的雨衣,手中紧紧握着自制的小旗子,不停地摇着它,苍白的脸上不知是汗水还是雨水。我心想:她一定是拦车的吧!“我们不拉人。”姑姑对老奶奶摆摆手,示意道。老奶奶摇摇头,喊了一句,继续摇动小旗子。可雨声太大,根本听不清她在说什么。“一定是收过路费的!”我对开车的姑姑说。“现在的人真是要钱不要命了,下这么大的雨,竟然还冒雨收过路费!”姑姑有些生气,将车停到老奶奶身旁,并掏出20元钱,开窗递给了她。老奶奶没有接,还一个劲儿摇手。我琢磨着:过路费没有这么高吧!这时老奶奶大声喊道:“我不是收过路费的,也不是什么拦车的,因风雨太大,前面有根电线杆被刮倒了,挡住了去路,我怕行车的人不知道,就在这里提醒提醒,请你们绕道走吧!”老奶奶这一番话让我羞愧极了。“谢谢,谢谢您,老人家。”我和姑姑又激动又惭愧,都不知道该说什么好。

听到这,老奶奶的形象在我的心中变得那么高大,而我是那么渺小。当我回过神来时,车已经掉头了,我打开窗子,大声喊道:“谢谢您,老奶奶!”

一个年过六旬的老人,一心一意为他人着想,怎能不让我敬佩?

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