从欧美媒体“招聘启事”看媒体人必备技能

王武彬

新闻报道并不是一种古老的职业。“犹如新闻大致是19世纪30年代的产物，记者是19世纪80年代到19世纪90年代的社会创造。”随着新闻事业的组织化和规模化发展。新闻工作者成为“组织化的个人”，新闻报道才由此成为一种职业。从那时开始，传播技术日新月异，新闻从业者也一直在学习新的技能，并不断分化出新的工种。但数字时代的来临，全面颠覆了人们熟悉的信息环境和媒介生态，编辑部的样貌自然也会相应发生变化。一方面，新的技能成为必备，编辑记者会发现要学的东西更多更难；另一方面，新的岗位不断涌现，社交媒体编辑等成为编辑部新角色，需要拥有崭新知识结构和技能体系。

与时俱进的新闻编辑室到底需要怎样的技能？翻翻备大媒体的招聘启事就知道了。纯技术类的职位不妨跳过，虽然工程师、程序员等已经成为媒体机构渴求的人才类型，但显然不是编辑记者的转型方向。编辑记者们应看看新闻报道相关职位，衡量下其中提到的技能自己是否具备。

社交媒体相关技能

《华盛顿邮报》设立了“社交媒体编辑”岗位，要胜任这份工作，应聘者需要：两年以上工作经验，有新闻报道或博客写作经验；曾通过Twitter、Facebook等社交网络建立用户群；能使用HTML等网络编辑工具；能使用社交分析工具计算社交媒体运营的投入产出比；能快速适应新技术和新环境。加分项目有：多媒体处理技能，内容管理系统使用经验，优秀的组织管理和时间管理能力，如果本人是社交媒体重度用户更佳。

“社交媒体编辑”这一新工种诞生不过三四年，但已经出现“已死”的论调。有人提出，既然社交媒体已经深植于社会和媒体组织之中，那么编辑室里的每个人都应成为社交媒体编辑，或至少具有相关技能并承担相关职责。这样的观点在很多媒体的招聘要求中得到体现。美联社在记者岗位的招聘启事中写道，“申请人作为一个报道者应该在以下领域有优秀表现：速度，准确，严格按时交稿，组织能力，多任务处理能力，以及社交媒体技能。”甘乃特报业集团几乎对所有岗位都提出了这一要求：招摄影记者，具备社交媒体技能者优先；招商业记者，要求能够通过社交网络吸引读者；招商业编辑，要求能够使用社交网络平台吸引重要受众和有影响力的信息来源。

打开欧美媒体的招聘页面，在职位描述和需求中搜“socialmedia”，基本不会落空。“玩微博”不是可有可无的娱乐手段，而是实实在在的生产工具。在国内，虽然不是每家媒体都像《人民日报》或《河南日报》那样设立专门的机构负责微博运营，但对微博等社交媒体都是高度重视，竞争激烈程度与目俱增，对编辑团队的相关技能自然也会有更高的要求。

数据新闻相关技能

“数据新闻”作为一个新兴的概念，对应着一整套技能和工具。如果不清楚“数据新闻”是什么，看看媒体的招聘启事就有初步的印象。英国《金融时报》有一个互动新闻团队，由记者、设计师和程序员组成，负责创新在线报道的形式，在编辑部中居于重要位置。这个团队的招聘启事很有看头，以下要求针对的不是设计师，也不是程序员，而是互动数据记者（Interactive Data Journalist）。理想中的应聘者是这样的：（1）对在新闻报道中获取、处理和呈现数据有充分经验；（2）熟知数据新闻、新闻应用、互动数据可视化领域目前的最佳实践；（3）精通Excel、SQL或者Stata、R等统计软件，精通HTML和CSS，以及其它工具、语言和技术；（4）有独立解决问题和在快速发展的领域不断更新技能的能力；（5）除了负责协调生产数据可视化产品外，还需完成播客制作、博客写作及社交媒体的维护等全方位的工作。

美联社的同名职位更偏向技术，第一条就是要求在数据库管理、数据分析和网络应用开发方面有经验。相较而言，伦敦一家匿名的大型数字媒体公司对数据记者（Data Journalist）的要求就不那么吓人：这个角色将和数据建模/统计工程师团队一起工作；负责将技术术语转化成创意和文笔俱佳的文章；虽然不是技术角色，但掌握数据挖掘和统计建模等基本的技术知识绝对是有帮助的。

相信对很多记者而言，这些技能仍然很陌生，也想不出掌握这些技术的价值。但事实上，数字时代的信息采集和内容生产已经发生了变化，即使不做开发应用和设计产品的工作，如果缺乏收集数据、分析数据、解读数据的能力，记者生涯也会举步维艰。诚如万维网创始人蒂姆·伯纳斯·李所说，新闻记者过去“可能通过在酒吧和人聊天获取新闻故事素材”，但现在需要掌握分析数据的技能，以帮助人们理解现实。

多媒体技能

数字时代的新闻报道是跨平台、多媒体、多形态的。“全能记者”是否合理虽还存在争议，但“全能团队”则早已遍布各媒体机构。媒体专业化程度越高越要依靠团队，拥有不同技能的人紧密合作，将内容以合适的形态分发到不同的平台。

现在单纯针对报纸版面生产内容的记者已经很少存在，每个人都处在一个或紧密或松散的团队之中，处在新闻生产的某一环节并相互衔接。无怪乎美联社对应聘文字记者的人说：“应聘者需明白多媒体新闻生态系统越来越重要，并能够与生产其它形态产品的同事合作。”甘乃特报业集团要求商业记者要能与生产互动数据数字内容的多媒体合作。《纽约时报》则告诉数字编辑一职的申请者，工作内容将涉及与程序员、设计师、产品经理以及编辑部内其他同事的合作。

业界需求影响新闻教育。在美国，纽约大学、哥伦比亚大学等都推出了新闻学和计算机科学的双学位。纽约大学新闻学教授杰伊·罗森（Jay Rosen）表示，这种新创的双学位制度是迎合市场需求的尝试。他说：“新闻从业者，尤其是纽约的新闻从业者一直不断给我们打电话、写邮件，询问我们是否可以推荐有编程能力的人去他们编辑部工作。所以，这种双学位制度是对此以及对如今的新闻业需要更多技术创造型人才这一现实的一种回应。”

美国西北大学的奈特新闻创新实验室行政主任米兰达·穆里根认为，未来的记者不仅仅需要挖掘新闻信息然后撰写一个引人入胜的导语，还需要掌握编程技能或至少学一学基础的编程知识。他的理由是：“HTML不是魔法，编程也不是什么巫师的技能，只要努力都能学会。学会编程可能无法成为新闻事业的救星，甚至不会改变我们写新闻故事的方式。但懂得电脑是如何破译并解析我们的内容的，这会为网络记者带来很多乐趣。”其实不仅能带来乐趣，也能促进团队的合作。记者可能不需要亲自去剪片子或写代码，但理解相应的运作机制就能提高效率、创造价值。

也可以这么说，对新闻从业者来说，技术本身固然重要，但更重要的是开放的思想和广阔的视野，以及快速学习的能力。新闻从业者需要掌握崭新传播体系的全景，明白自己的角色定位，清楚支撑这一角色的技能体系，然后记住两句话：“技不压身”和“学不厌精”。