宋芝文
【名师押题】
生活中处处充满感动。有时是一种声音,有时是一种表情,有时是一种举动,有时是一种场景……这“感动”源于亲人、源于朋友、源于老师、源于同学、源于陌生人……请结合自己的亲身经历,以“感动”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的记叙文。
【押题理由】
近几年初中语文教学改革进入提速时期,越来越多的有识之士将语文与生活联系在一起。青岛市近几年的中考命题平易、朴实,不存在审题障碍,让考生有自由发挥的余地。同时积极实践课程标准关于作文的命题思想,引导学生关注自己、关注生活,让学生有话可说,将自己对生活的感悟融入其中。这样的命题能够让学生在考场上写出自己的经历,写出自己的思考,展示自己的个性。
【命题解析】
这是一道话题作文。生活中人与人之间的关系所折射出来的情感,从正面的角度来体现,主要有三种:亲人之间的关爱与呵护,是我们心灵的港湾;生活圈子中熟悉的人,如师生、同学、朋友、邻里等,是温暖人心的精神氧吧;那些素不相识的人,相互帮助,扶危济困,更显出一种博大、慈爱、善良,也能给我们巨大的正能量。每个学生都有自己的亲人、朋友,会关注到周围的其他人,这就给考生提供了很大的写作空间,让考生有机会将心灵深处的那些最美的东西展示出来。选材时要注意抓住生活中那些有意义的事件,从中提炼成为典型事件,要抓住核心事件,集中笔墨,加以细节的描绘,这样能让文章更富有文学性,从而获得阅卷老师的青睐。
【雷区警示】
要注意必须围绕“感动”来展开写作,不能抛开这一点;选材要注意新颖,要有时代性;注意不要单纯叙事,要叙议结合,尤其在文章的结尾要注意点题,议论抒情相结合。同时要注意运用恰当的写作手法,让文章有意义还要有趣味。要突出立意,“炼字不如炼句,炼句不如炼意”,要注意抒发自己的真感情,不可矫揉造作,空洞的文章,套话连篇的文章没有灵魂,是不可取的,也是考场作文的大忌。
突围角度一:亲情之美让人感动
【名师支招】
让亲人走进作文,可以直接抒发自己的情感,更容易写真实,抒真情。近距离观察,可以写的事情有很多,就更容易详略结合,写出人物的特点、个性、突出中心,展示亲情的美好与可贵。亲情可以是父母对子女的爱,也可以是隔代亲,还可以是亲人之间的相互理解、支持,这是人性的基础,也最能引起读者的共鸣。
【备考佳作】
泪落如雨的父爱
□山东省青岛市黄岛区弘文学校弘文文学社 崔继峰
那是一个闷热的上午,我和同学在公园旁边一所补习学校上补习班。或许是由于天气闷热的原因,也或许是由于上课太沉闷了,我们这些调皮的男生在课堂上统统坐不住。这时一名胆大的男生提议:“不如,我们翘课吧!反正这些内容我们都会,怎么样?”或许是外面的世界诱惑力实在太大了,我鬼使神差地和同学们一起从后门溜了出去。
我们兴奋地滑着旱冰,追逐打闹。忽然我发现有一个熟悉的身影站在旁边,正凝起眉头痛心地看着我。“啊!是爸爸!”我这才想起来,当环卫工的爸爸今天会到这里打扫卫生,我怎么把这事忘得一干二净!我的脸一下子红了,拉起同学就往回跑。
放学后我忐忑不安地走出教室,慢慢地往家走,我的心里像打翻了五味瓶,不知道爸爸会怎么惩罚我,也不知道该怎么向他解释。推开房门,爸爸果真坐在沙发上,他把头埋进臂弯,肩膀不停地抽动,听到有人进来,慌忙擦了下眼睛抬起头,脸上全是未干的泪水!爸爸哭了!这是我第一次看见硬气的爸爸流眼泪,心里悔恨加疼痛得说不出话……
“我和你妈每天早出晚归,累死累活,就是因为我们没有文化。孩子,你可不能像我们一样……”爸爸终于开口了,每个字都沾着泪水,湿湿的。爸爸没有惩罚我,而是说完以后就去了厨房,晚上饭桌上照例摆满了我喜欢吃的饭菜。
那一次翘课,爸爸如此伤心,使我读懂了他平常没有说出来的期待。而父亲没有对我大声斥责,仍然给了我最好的爱,让我感动并愧疚。今后我再不能做傻事,不能辜负了他们,我要认认真真交给父母和自己一份满意的答卷。
突围角度二:熟悉的人中总有让人感动的情怀
【名师支招】
学生时代的生活离不开师生关系、同学关系,在熟悉的人中挖掘也可以写出感人至深的文章。比如师生这个永恒的话题,古今中外写作者不计其数。毛泽东笔下的徐特立,魏巍笔下的蔡芸芝先生,鲁迅笔下的寿镜吾老先生、藤野先生,马及时笔下的王几何等,无不让我们敬佩。他们留给世人的不仅仅是学识,更重要的是一种情怀,一种德行,一种精神。现实生活中有许许多多值得我们尊敬的老师,或严厉,或温和,或文采飞扬,或身怀绝技,要抓住其个性,选取最能展示其特点的故事来写。
【备考片段】
一天午后,学校因即将到来的暴雨停课,老师给家长挨个打电话通知来接孩子,并在教室里一直陪伴着我们被一个个接走……突然老师自己的手机响了,电话那头传来一个声音:“您是浩浩的家长吧,快来接您儿子吧,其他孩子已经都被接走了……”原来这是幼儿园老师打来的电话,老师的儿子也在幼儿园眼巴巴等着妈妈去接。
我平安地回到了家中不久,暴雨就来了,我站在窗边,看着瓢泼大雨,望向路的尽头。一大一小两个身影闯入了我的视线,那正是老师和她的儿子。她的儿子打着一把橙色小伞,紧紧伏在妈妈背上,妈妈背着他,在雨中深一脚浅一脚地慢慢走着。老师教给我们知识,也给了我们深深的爱。当学生和亲人同时需要她的时候,她做出了让我们感动一生的选择。
(《雨中那份动人的深情》山东省青岛市黄岛区弘文学校endprint
弘文文学社 冯小琪)
突围角度三:陌生人中闪现的人性光辉让人感动
【名师支招】
生活中不是缺少感动,而是缺少发现的眼睛和心灵。社会各行各业都不断涌现出很多“最美”的人,如最美司机、最美教师、最美乞丐、最美的哥等,这就为我们作文提供了很好的写作素材,只要我们将写作视野投向广阔的社会,挖掘素材,提炼闪光点,表达自己的真情实感,就会写出优秀的文章。
【备考佳作】
义卖中相遇的那些感动
□山东青岛市黄岛区
弘文学校弘文文学社 马婉宁
2013年8月15日,我参加了在黄岛区城市阳台举行的为白血病少年丁晓伟义卖捐款活动。我们以“跳蚤市场”的形式,将家中保存完整的陈旧书本、文具、玩具等拿来义卖。
一位年轻阿姨来到我的摊前,一眼看中了我的“镇摊之宝”——定价27元的《实用育儿手册》,我不由得眼前一亮。但她摸了摸裤兜,发现没有带钱,惋惜地摇了摇头,看向我的眼神似乎还有点愧疚。我知道,其实她是很想贡献自己的一份力量的,她的爱心让我颇为感动。紧接着来了一位中年叔叔,他仔细看完了宣传牌上的文字,眼睛一瞥便看到了我。他和蔼地说:“小姑娘,你们这是义卖的吧?喏,我捐上10元钱!”我惊喜地接过钱,将一对瓷杯递了上去:“大叔,这是您献爱心的纪念!”他笑呵呵地点了点头,踱步向别的摊走去。
我的摊在卖出第一个物品后,就再也没人光顾。后来走来一个哥哥,我感觉他应该是个大学生,身上散发着阳光的气息。他拿起一本《实用育儿手册》说:“这本书多少钱?”我顿时来了精神,可又不知怎样定价,便说:“这……这是献爱心,您看着给吧……”他思考了一下,迅速地掏出30元钱给了我。我欣喜若狂,转念又觉得不合适:“哥哥这本书才27元啊!再说您好像不需要这本书……”他灿烂地笑了,指着照片上的丁晓伟说:“可是他需要我的爱心啊!”说完,便又去其他摊位捐款了。我心里一下子暖暖的,拿着手中的纸币,我明显感受到了它的分量……
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一、每个人的内心都是一个丰富的世界,有喜悦,有愤怒;有忧伤,有快乐……身体的变化,生活的酸甜苦辣,世界的纷繁复杂,有多少事,多少想法藏在人的心里,从个人解不开的疙瘩到“浩茫连广宇”的思索……
请以“心事”为话题,写一篇文章。立意自定,文体不限,题目自拟,不少于600字。
二、阅读下面的诗句,根据要求写一篇不少于600字的文章。
花为什么谢了呢?/我的热烈的爱把它紧压在我的心上/因此花谢了。
琴弦为什么断了呢?/我强弹一个他力不能胜的音节/因此琴弦断了。
——泰戈尔
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
(出题名师 唐惠忠)
欢迎老师和同学们一起来为2014中考作文押题,可以原创题目,也可选自学校初三试题、中考模拟题,每期将选登2~5道题!同时也欢迎大家一起根据我们的押题来写作,我们将择优刊登!稿件一经录用即付稿酬和样刊!endprint