互联网教育还处在新石器时代

李祝捷

2013年最流行的事，当属雾霾和互联网教育。

在线教育创业公司，如雨后春笋般涌现。新东方、学而思、学大等老牌教育巨头们均进行了各种在线化的尝试，新老互联网巨头YY、百度、腾讯，均以各种方式介入到这个行业里来，YY主打C2C在线教育平台，腾讯将教育应用作为微信O2O力推的内容之一，阿里也推出淘宝同学，甚至科大讯飞也推出了语音评测等在线教育产品。

各路VC们更是宁可赔钱，也绝不愿意错过，纷纷对在线教育进行注资。启明注资VIPABC1500万美金，沪江网获注资2000万美金，顺为千万美金投资一起作业网，据公开资料，在2013年至少有超过30家在线教育创业公司获得数十万到数千万美金的投资。2013年因此被称为中国在线教育元年。

在线教育并不是一个新鲜事物，2003年由于非典，线下教育门可罗雀，在线视频网校模式大量兴起，这是国内第一波在线教育的热潮。如同曾经的团购大战，最终硕果仅存的101网校和正保远程教育最终得以上市，但迄今市值低迷，不被市场认可。另一硕果黄冈中学网校，营收过5亿元，探索出地推为主的销售模式，也很难说是真正意义上的在线教育公司。被大家所忽视的另一家在线教育公司奥鹏教育，营收10亿，是2001年TCL和电大合资成立的公司，力证了卖文凭才是中国在线教育的第一刚需。

在大家热血沸腾的同时，国内在线教育的发展依然步履维艰。国内在线教育的先行者们，已经拿到第一波的实验结果，开始重大转型。

粉笔网的教师社区概念被证伪，转型猿题库，以题库这样的工具类产品去圈用户，模式行之有效。小龙女龚海燕的91外教在经过近一年的摸索后，发现在线练习口语还是一个小众需求，不足以支撑一家大公司，2013年末转型推出梯子网。如果再加上转型之后以作业为切入点，线下的方式去获取用户的一起作业网，标志着第一波在线教育的创始人们，开始摸到互联网的标准打法，那就是先用一个好的产品去圈到最多的用户，形成用户黏性，盈利模式可以留待以后去探讨。在线流量被百度等巨头哄抬到极其昂贵的程度，买流量获取用户的方式，即使在获得VC的支持之下，也越来越难以为继。

这一波在线教育热潮中，除了沪江网针对外语学习人群，探索出PPT+语音的教学模式，真正从事在线教学的公司其实不多。更多的是工具类的互联网化，以及类似于学而思这样的线下教育公司，利用互联网去做市场和传播，帮助线下教学业务更好地拓展—在线教育还处在非常早期的新石器时代。

在线教育创业的特殊性，成功几率必定远低于线下教育，甚至远低于其他领域的互联网创业。在这一领域要对教育互联网，乃至资本有更深刻的理解，创业门槛其实极高，貌似是成熟创业者们的高帅富游戏，普通创业者应该珍惜生命，远离互联网教育。借用新东方王强老师的一句话，在线教育离我们如此之近，又离我们如此之远。

另外，互联网教育，也许需要分成两个部分讨论，一是互联网教育作为公益，二是互联网教育作为商业。著名的可汗学院是一个非营利性组织，以促进教育的公平为基本出发点的公益项目，这样的项目在国内还没有追随者。

在线教育之外，还有一个被热点掩盖的趋势，那就是素质教育。素质教育的创业龙头公司们，虽然切入点均是琴棋书画这样所谓的非刚需，但抓住了社会各界对在长期扭曲的传统教育各种弊端的反思，回归到教育本质的大趋势，营收也都悄悄迈过亿元的门槛。