让理智与情感携手成长

2014-04-29 00:44林莉
中学生天地(A版) 2014年1期
关键词:林莉理智男神

林莉

或许这是自然界最正常不过的法则,所有人都会向往美好、欣赏优秀。你读小学时就很优秀,现在念初中,依然优秀。而“他”,在小学里,并非大家眼中的“好学生”“乖学生”,但他或许也渴望优秀如你。当年,他选择用“喜欢”你的方式来追求优秀,追逐他的梦想,结果他未能成功。或许,正因为读小学时“不成功”,他在上初中后给自己确立了新目标——成为像你一样优秀的人,似乎他做到了,如你所言,他成长为“男神”。

小学里,顽皮的他与你内心认同的标准好男孩有距离,所以那时,你会更多顾及旁人的目光,而没留心他的表情;老师嘱托你将笔记借给他时,你会不情愿。现在,他在课内课外出类拔萃的表现,“唤醒”了每个人与生俱来的对于美好的向往,所以曾经让你感觉是负担的那个人变成了现在你爱慕的“男神”。我不想界定这是不是爱情,但我相信,它一定很美好。无论它最终是否会成为爱情,它至少让我们觉得,每个人都可以因为有了动力,变得非常优秀,无论怎样普通的自己或身边同学,未来都有巨大的成长空间。

有人说,所谓爱情,就是在对的时间遇到一个对的人。所有的错位,或许是人不对,或许是时间不对。表面看来,你与他的故事发生在小学,是时间不对,因为他还没来得及变得足够优秀;而现在,还是时间不对,因为你知道自己要面对繁重的学业。其实,还有一个更深层次的缘由:你们都还需要足够的时间去成长,让自己变得更优秀与完整,然后在学业、事业和情感之间,处之有道,享受完整的幸福。

理智与情感是一对“争强好胜”、有时会互不相让的好朋友,都想成为我们内心的主人。理智,能帮助我们在各方面更好地发展;情感,带给我们直抵心灵的生命感悟。所以,让它们彼此给对方留出空间,让“情感自我”激励“理智自我”做更优秀的自己,然后,因为优秀,我们会感受更多美好。情感是个调皮的“孩子”,你越是想压抑他,他就会越“闹腾”。所以,告诉情感你的安排:把学习时间全都留给理智,而在课余,一定腾出一点时间给他。或许可以写点什么给现在及将来的自己,让情感与理智携手成长。

其实,所有美好的爱情,皆源于自己内心的理智与情感有了足够好的“配合”,让我们在对的时间遇到一个对的人。而之前的所有一切,都是为了未来的这一刻。

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