一站式“扶贫”的图书馆

谢金萍

阿根廷大文豪博尔赫斯曾在诗中写道，“我/总是在想象着天堂/是一座图书馆的样子”。在毗邻乌干达的肯尼亚西部小镇布西亚（Busia），还真诞生了这样的一个“天堂图书馆”，它的责任就是让每个人都拥有追求“天堂”的权利。

玛利亚.沃夫拉（Maria Wafula）是布西亚社区的香蕉场农民，也是当地的意见领袖，她发起的这个社区图书馆计划已走过八个年头了。图书馆是她联合当地的社区家庭服务中心，由政府一间小办公室改造而成，主要向西亚社区穷苦孩子开放， 她认为全球贫穷地区的孩子都需要这样的一个社区图书馆：这些年来每天早上，总有一群孩子等待图书馆开门，因为在这里，生活条件较差的孩子们可以看上电影、吃香蕉、饮用干净的水，还有读到他们想看的书。

方案提交人：伊娃.卡普兰和阿里尔.施瓦茨

由于经费有限，这家社区图书馆运营最大的难题就是，如何持续增加藏书量和与其他图书馆实现联网实现资源互享，而这些仅凭沃夫拉一人之力是无法实现。在当地研究经济和健康卫生情况的美国学者伊娃.卡普兰（Eva Kaplan）主动找到沃夫拉希望可以助一臂之力，因为从事国际发展策划工作多年的伊娃，相信这个社区图书馆可可作为支持多项扶贫发展项目的“重要工具”。

伊娃她们认为，如果要提高当地的社区文化水平，这类社区图书馆会是最理想的开端，能够成为当地建立新社区生活的最佳接口。不过，布西亚社区大部分的社区图书馆藏书量不多，而且处于“独立状态”，无法满足当地读者尤其是儿童对知识和网络的追求，因而布西亚这些设施极简陋社区图书馆，当时是还无法扮演培育社区文化载体这个角色。

为了让这家社区图书馆获得一个可持续性的系统性支持，伊娃联合好友阿里尔.施瓦茨（Ariel Schwartz）发起了一个名为“玛利亚图书馆”的计划，希望尽快能为这类社区图书馆找到一个可持续发展解决方案，而方案的核心就是通过联网的模式，让图书馆成为连接社区的站点，并让它直接进入图书发行商供应链环节，在解决藏书量问题的同时，又可加强与当地周边图书馆之间的合作联系。

方案点点看

二人认为帮助当地构建一个社区图书馆网络才是解决藏书量不足的根本办法。于是，她们成功联合了布西亚城市图书馆、Elangata Wuas文化中心、贾里萨社区图书馆、基贝拉社区图书馆以及拉姆文化中心等相关机构，搭建了一个以肯尼亚图书为中心、以社区为主导的图书馆网络架构。在这个项目中，图书馆之间可组织图书管理员进行网络项目培训，可实现书籍资源调配，也可以通过交流开展公益项目，实现资源和经验的互享。

针对当地很多适龄的孩子都无法顺利入读中学，沃夫拉还曾提出了一个“给予孩子”解决方案，“玛利亚图书馆”计划启动后，进一步为孩子提供了书台平板电脑，协助解决升学问题。有意思的是，“玛利亚图书馆”成立了一个忍者社，主要是为了帮助街头的孩子们学习一些农业技能，培训内容包括养殖家禽、简单的农业经营和财务管理技能。然后，这些培训课程内容汇集成为一个培训手册，由图书馆管理员继续推广到其他社区的图书馆。

长期以来，无论是从资源的对接，还是从人们对教育态度的引导，图书馆走进偏远地区一直都是个难题。而“玛利亚图书馆”计划从社区出发汇聚人口，通过联网的方式实现资源的对接和信息的分享，不仅让贫困孩子获得读书的免费机会，也实现了对偏远地区从物质到智力的援助：1）推动慈善赞助，自助小组通过组织募捐活动，目前已经超过400家社区获得了小额融资构建社区图书馆；2）推动全球微公益，通过“布西亚图书馆的朋友”线上自助网络，以及纽约大众资助等等其他线上的筹募活动，号召全球人们协助项目实施，资金协助图书馆改善；3）联合周边力量，积极介入第三方和政府力量给予支持，例如图书馆之间管理员的培训经费，则由美国大使馆资源中心赞助。

公益抢占社区，“玛利亚图书馆”计划实质上是从公益教育角度重构了布西亚当地社区文化，事实上这种模式也重构了当地的人力资源，让我们看到了如何通过社区文化实现生产力的重构。以图书馆为起点的时空延伸，提升社区精神只是社区图书馆价值的第一重形式，它其实还可以成为贫穷地区顺利接入商业力量有益培土，可以说“玛利亚图书馆”既是孩子的天堂，也是大人们的天堂。