测绘行业继续教育培训初探

李雪松

摘要：随着测绘新技术在测绘行业的应用，测绘行业专业技术人员继续教育培训面临难得的发展机遇和新的挑战。本文阐述了测绘专业技术人员继续教育培训的重要意义，分析了目前测绘行业专业技术人员继续教育培训的现状，指明存在的问题，提出了测绘行业专业技术继续教育培训的若干建议。

关键词：测绘行业 专业技术继续教育培训

一、测绘行业专业技术人员继续教育培训培训的重要性

测绘行业专业技术人员继续教育培训指的是通过现代培训手段使测绘行业专业技术人员在知识、技能和态度上不断提升，最大限度地使专业技术人员的技能与现任或预期的职务相匹配，进而提高技术人员现在和将来的工作绩效以更好地适应岗位要求的过程。

随着社会的进步，科技的发展，在测绘行业中测绘新技术如雨后春笋般纷纷涌现出来，目前测绘技术手段正由传统手工制作向数字化计算机制作阶段过渡，测绘工作面临的新形势、新任务对广大测绘员工素质、能力提出了更高要求，也对教育培训工作提出了更高的要求。因此必须把员工培训放到国内测绘事业改革与发展的新形势中，放到加强测绘行业员工队伍建设的总要求中，放到测绘行业培训工作的新起点上来认识、把握和推进全面提高测绘行业教育培训工作的整体水平，使之更好地为测绘事业中心工作服务，更好地为测绘系统员工队伍建设服务。加强测绘行业员工培训是贯彻落实科学发展观，推进教育培训工作科学化、制度化、规范化，培养造就高素质的测绘员工队伍的必然要求；是提升测绘行业的整体水平和充分参与竞争的能力，从而推动我国测绘行业全面发展和不断进步的必然要求。面对机遇和挑战，探讨如何强化测绘专业技术人员培训系统的自主创新与实践显得十分必要。

1.1培训工作在人才建设中的作用

（1）一项重要的人力资源投资

通过培训手段使技术人员在测绘知识、技能和全能素质上不断提升，与现任或预期的职务相匹配，进而提高技术人员现在和将来的工作绩效，以更好地适应测绘岗位要求。

（2）充分发挥测绘队伍建设的“源头”作用

随着生产力的发展，创新越来越快，对广大测绘技术人员素质、能力提出了更高要求。技术人员是集体组织的“细胞”，是单位有机组成部分，也是单位新陈代谢的重要生机和活力，培训质量的好坏直接影响生产力和单位队伍的发展。只有加快与重视测绘技术人员培训的实践与创新，才能充分发挥测绘队伍建设的“源头”作用。

1.2培训工作是个长远意义的战略性工作

（1）培训不仅仅是为了目前的需要，更要考虑到将来的长远发展。培训是基础性工作，既要认识到人力资源的重要性，更要认识到培训的长远意义。若在抓基础工作上片面重视生产进度，过于压缩和简单化的培训工作，这对于新一代的培养和测绘队伍的发展产生不良影响。

（2）综合素质是提高产品质量的坚实基础，要树立这样一种质量理念，要努力学习技术；要在优良环境中长期坚持不懈的努力培养引导。一时之需，急于求成，一次性完成培训的方法，显然对测绘技术人员的全能素质培养无法巩固，所谓的“快速培训法”在测绘工作的培训上不宜采纳。

（3）在大力打造培训的战略部署中，领导的作用显得异常重要，无论工作任务有多重，时间有多紧迫，要以培养整个测绘队伍素质的远大目标为第一重任，一切从严从实、从细从难强化培训，只有充分发挥培训的基础性积极作用，才能使整个测绘队伍有利于更好地发展。

二、测绘行业专业技术人员培训存在的问题

几年来，虽然在测绘行业的科技、设备、技术上有大量的跟进，为打造一支“素质过硬、业务熟练”的测绘队伍起到了很大的成效。

但是由于目前生产任务繁重、时间紧迫和项目变动频繁，技术人员的业务知识基础、业务操作技能、和工作责任心没有得到很好的加强、巩固和引导，制约着测绘行业高素质队伍的经一步发展。

一是没有固定的经费来源渠道；二是没有固定的培训机制；三是没有经过严格受训的师资力量做保证；四是学习材料少、缺乏系统的培训教材，五是对培训工作不统一，在整个群体中（包括一些领导干部），对教育培训工作的思想认识不统一，认为只要目前能做好能干好能完成任务就好，没有过多考虑人才队伍的发展，安于现状，“实用”、“够用”思想成为阻碍人才队伍建设和技术人员业务素质继续提高的重大因素；六是培训方式简单、手段单一，许多单位虽认识到人力资源的重要性，希望通过培训来提高核心竞争力，但却并没有很好地认识培训的长远意义，认为它只是一时之需，认为培训可以一次性完成，至于培训方法就是把人派出去或者把老师请进来听课、研讨，仅此而已。

三、培训工作的经验与体会

继续教育是对在职专业技术人员进行理论和实际技能的补充、更新、拓宽和高，完善其创新能力和业务，以适应科技进步和实际工作需要的一种后续教育，是提高专业技术人员创新能力和整体素质的重要途径。

继续教育是以培养创新型专业技术人才为目的，加快推进专业技术人才知识更新，满足不同层次专业技术人员学习了解新知识新技术的需求，持续提升专业技术人才队伍自主创新能力和综合素质为目的。

培训目标是使测绘类专业技术人员进一步了解掌握测绘技术发展的新理论、新动态和新技能。优化、更新知识结构，提高测绘专业技术人员的开拓创新能力和综合素质，并为专业技术人员申报高、中、初级专业技术职务提供必备的材料。

培训目的是通过了解现代测绘科学技术向数字化、自动化、智能化方向发展的趋势，逐步学习掌握与之相关的技术，使理论和实践更好的结合在一起，逐步提高专业技术人员综合素质，以便更好地适应当前测绘发展的需要

根据自治区科技兴区战略和人才开发战略的要求，结合测绘专业技术的发展趋势，构筑终身教育体系，创建学习型社会的发展方向，以职工队伍能力建设为主线，以培养高层次人才为重点，以改革创新为动力，以提高职工队伍整体素质和能力水平为目的，紧紧围绕自治区经济社会发展的需要，大力加强继续教育培训工作，为测绘事业持续，健康发展提供有力的人才保障。

按照“构筑终身教育体系，创建学习型社会”的发展方向，根据测绘事业发展对职工队伍建设的总体要求，初步建立科学化、制度化、网络化的培训教育管理体系，加快对专业技术人员知识更新的步伐，全面提高职工队伍素质，业务水平和创新能力，为建设高素质的职工队伍提供有力的培训教育支持。

（一）以能力建设为中心。培训教育必须以专业技术人员能力建设为重点，为专业技术人员拓宽知识面，完善知识结构，提高知识层次的同时，注意培养专业技术人员的学习能力、实践能力与创新能力，以适应科技快速发展的要求。

（二）为经济建设服务。培训教育必须根据我区经济和社会发展的新形势，重点围绕测绘技术服务于经济建设的需要，拓宽服务领域，使测绘技术在保障经济建设方面发挥积极作用。

（三）理论联系实际。培训教育必须根据科技发展的特点、岗位需求和专业技术人员现有能力水平，紧密联系专业技术人员的工作实际开展教育培训活动，做到按需施教，讲求实效，增强培训教育的针对性、实用性与先进性。

（四）探索培训工作新路子，推动继续教育工作的开展

多年来，积极探索建立培训的激励约束机制，调动了专业技术人员参加培训的积极性，每年按照人事厅继续教育中心的总体部署，有计划地对专业技术人员专门培训。培训工作坚持理论联系实际和按需施教的原则，采取集中授课培训与学员自学相结合的方式式进行。组织座谈开展研讨，收到了很好的培训效果。

结合测绘行业的实际情况，内蒙古自治区测绘继续基地确定培训专题和内容，近几年分别培训了《数字测图原理与方法》《现代大地测量基准建设》、《地图概论》《航空摄影测量基础知识》、《“GPS”定位精度分析》、《航空摄影设备及应用》、《像素工厂一对地观测数据处理系统介绍》、《nmgcors应用与推广》、《航空摄影测量技术培训》等课程，通过培训，专业技术人员增长了业务知识，拓宽了视野，更新了知识结构，并对新理论、新方法、新技能、新知识和新信息进行了解，也使专业技术人员对本行业的发展方向有更清楚地认识。

四、对测绘技术人员继续教育培训工作的几点建议

（一）培训老师的条件

老师的选定极其重要，应当具备以下几个条件：一、本身具有较高的专业理论知识和较高的技能；二、要有足够的工作实力和经验；三、耐心细致，有着从实从严的工作态度和责任心；四、愿意分享自己的经验与能力。

（二）技术骨干和师资队伍的建设

加大培训资源的建设，构建自身内部的业务培训师资队伍。在测绘技术培训的同时，实施师资培养计划，选拔突出而符合条件的技术人员担任后续培训组长和技术、项目负责人员，形成一个积极向上的学习型集体，在这良好的氛围中，经过几年完整的循环过程，逐步造就一支素质优良、规模适当、结构合理的技术骨干和师资队伍。

结束语

测绘技术人员培训工作是测绘队伍建设的关键问题，要把扎实业务基础作为一种信念，只有坚定信念才能提高业务技能，才能保证现代高科技测绘事业的兴旺发达，只有在积极的氛围中才能提升技术人员的全面素质。