其实你还没准备好

2014-04-29 00:44林方舟
高考金刊·理科版 2014年9期
关键词:平常心背书梦想

林方舟

首先,请用一颗平常心看待高考

高考的确重要,也确实是一次良机,你可以经由此路考上名牌学府,在那块跳板上有了实现梦想的可能。对的,只是可能。我知道很多人以高考为最高的目标,人生的理想,动辄一句“我的梦想是某某大学”。梦想,如此可真算得上是大词小用了。你尚未见过真正的人生,还不知道这世界的模样,甚至连生活都是在家长的庇护下,谈何梦想?梦想是渺远的,是值得不懈追寻的,甚至有人说它真正的价值就在于它的不可实现性。你却像捍卫梦想一样捍卫一场考试,多么大的投入。你已经太认真太在意了。因为太在意,所以过分的惶恐担忧,家长的几句关心多了引得你怒火中烧,同学之间的一些小小摩擦你久久不能释怀,一场考试的失利你就哭成一团,你的所有情绪都被放大,不断干扰着你的效率,严重者甚至产生了心理问题。这一切都是因为你太重视高考了。

诚然,同学们如此重视高考有很多外在因素,毕竟这次可称是举世瞩目的考试让人不能不重视。社会给了它过多的关注:学校都在以比拼考入名牌的人数,家长一个个望子成龙望女成凤也免不了给孩子不断施压,同学间也是你争我夺暗中较劲,而媒体对一些名牌学校、高分考生的过分宣传更是让人想不在意都难。但是,我更希望同学们能有自己的判断,大家其实都是理性的。我们不功利,我们并不指望在这里一战成名,也不想和谁比个高低,一所大学既无法判定人的未来,更遑论衡量一个人的价值?我们只是想考好一场重要的考试,好不辜负了这大好时光里的拼搏与汗水。一颗平常心看高考,你这一年都将在拼搏与学习的快乐中度过,你会发现家长对你无微不至的关心,你会发现同学间互帮互助的情谊,你将体会到一步一步达成自己目标的那种喜悦。一颗平常心,是一个最重要的开始。

第二,学会学习

很多人不会学习。我是一名文科生,对理科的学习谈不上了解,但至少对于文科来说,那些每天只知埋头背书的人一定不会是最优秀的,因为他们不会学习。那怎样才算是恰当又得法的学习呢?学科不同,定有差别,我就泛举几例,浅谈一下我的理解。

基础为先。只知道背书的人当然不会是最优秀,但完全不知道背书的人也是白费。基础知识的积累就像原材料,没有原料,何来最后的通天塔?不知道气候的地域性分异规律、忘记辛亥革命的时间、记不熟世界的物质性原理,如何分析试卷上那一个个材料?如今早没有了默写知识点的题目,可是高考题道道都是在考你对知识的灵活运用,让你举一反三。你必须打下坚实的知识基础。至少对于文科,教材、讲义的重点内容滚瓜烂熟那是掺不得一点水分,必须得下一番苦功。

体系至上。可是即便是知识的积累也不是靠“蛮力”,不断的重复的确带来牢固的记忆,但却浪费了太多时间。你的知识,必须有你的体系。说白了,你要通过对知识的掌握,用自己的方式,将知识的逻辑结构重新组合,形成一个易于记忆便于运用的体系,活学方能活用。举个例子:岳麓版的三本历史书是按政治、经济、文化三条横向线索来编排的。而你,最基本的,要理出一条时间的线索,纵向掌握知识。这样方便你看到一个时代里政治、经济、文化的相互影响相互作用。这时如果拿来一道材料题,你看出了年份,然后结合你的时间线找出对应的时代特征与大事件,之后再来分析材料中事件的成因,非常清晰。简言之,成体系的知识才是我们真正需要的。

勿忘反思。文科同样少不了刷题,但重要的不是做了几套文综,而是一道题能带给你多少反思。只有反思了,那些错误的题才算是真正产生了价值。不经反思的就丢弃卷子,相当于白做了。这一点没什么道理好讲,也举不出例子,但它却是高三的复习中最重要的一环。切记切记。

一切从实际出发。考场上没有原题,也没有什么可以依靠套路就答出的题。陌生的材料与情境,除了需要对知识的活用外,很大程度上是在考验你即时学习的能力。上了考场,请忘记一切套路,忘记一切做过的题,打开思路,运用体系,从题的本身出发,从容应对,你会成功。当然了,这种即时学习力必须在一次次做题中,一次次考试里锻炼。

第三,规划好自己的生活

高三也不过是人生中的十个月,纵使很辛苦、很热血,当然也非常重要,但那也就是十个月。这十个月要安安稳稳地度过。多些按部就班,少点一步登天的白日梦,踏踏实实才是王道。

学习上,两个词要牢记:一是规划,二是效率。所谓规划,就是有计划,每天、每周、每月都要有计划。计划不能随便订,结合着老师的复习进度,有巩固,有强化,有回顾,步步为营。当然了,计划必须完成,否则没有意义。更别让节假日、模拟考试打乱你的计划。那黑板上的倒计时,可是连大年三十都算进去的啊。所谓效率,大家都懂,专注带来效率,请你心无旁骛,至少在学习的时候,想着怎么做好眼前的题就足够了。

日常生活上,尽量别有什么大改变,一如平常就最好。坚持平日的作息,别刻意去熬夜。有的同学当然是因为学习任务太多没办法,那样熬了也罢,可我觉得这个时候也正是该想想如何提高效率。坚持一些简单的运动。这一点上我最佩服我复读班的班主任,他很有远见,在别的班同学都在自习的时候,他每天都让我们出去跑步,他每天都会监督。一开始很多人抱怨,刚来复读班都十分不甘心,都想多些时间学习。但渐渐地,我们尝到了“甜头”,同学们的身体素质慢慢地提升了起来,精神状态也变得好起来,班级的氛围也活跃了不少。曾经课下睡倒一片的情景几乎再也没有过,学习效率竟不经意间提高了很多。

第四,控制好一切情绪

在巨大的压力下,人的情绪往往容易走向极端,且难以自控。整个高三,就如同一个巨大压力锅,同学们的情绪随时有爆炸的风险。对此我只有一个建议——控制。面对同学间的竞争比较,淡定一些。高考不是比武,不是你输我赢的争斗,它是对自己的一场检验,一个交待,仅此而已。面对家长的焦急,多些理解。要知道他们都是为了你,可以说这世上在没有任何人的任何一场考试能让他们如此紧张,是的,任何人包括他们自己。这句话或许同学们听过多遍,有的人更是自认为懂了,但很遗憾的是不为人父母的我们永远不会真正理解他们的爱与牵挂。我们只能学着懂事,试着了解,少些顶撞,多些爱。失落的时候想想希望,只要不到最后,没什么可以叫失败;得意的时候想想未来,那么多未知的挑战,你确定你稳赢?总而言之,这一年,你要始终试着将情绪维持在一个平静的状态,不狂喜,不低落,不恐惧,只带有些一步步接近目标的踏实感与小小兴奋就足够了。

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