当甄小美打架了

甄颖

讨论打架的感受

这件事发生在今年夏天。那天下午，甄小美和我一位朋友同龄的女儿依依，在游泳池为了一个玩具水枪，发生了争执，两个小姑娘还打了起来。我和依依妈妈都采取了“不主动干涉，信任孩子，跟随事态发展随机应变”的态度。最后，两个小姑娘重归于好。当晚睡觉时，我和甄小美提起了她和依依在游泳池打架的事情。

我对甄小美说：“亲爱的，你愿意和我谈谈今天跟依依打架的事情吗？妈妈并不是想要责备你，也不觉得生气，只是想知道你对今天打架这件事情是怎么想的。”

“好呀。”甄小美回答。这不是我们第一次用“共同解决问题的7个步骤”进行沟通了。

“那你打架的时候，是怎么想的？”

“我特别生气，简直要气疯了！我只想狠狠地揍她！”说着，甄小美再一次举起她的小拳头。

“嗯，我明白了。她把水枪从你那里拿走，你一定很不开心。那依依打你的时候，你是不是非常非常生气？”

“是的，妈咪。”她委屈得又快要哭出来，“我当时觉得，暴怒。而且我特别伤心，你都不过来帮我。”

“哇！”她强烈的感情和她的准确用词都让我有点吃惊。“我明白你全部的感受了。”我紧紧地抱着她，温和地说。

“那妈咪，你是怎么想的呢？”甄小美问我。她已经很习惯我们之间这样的对话方式——既表达自己的想法感受，也关心他人的想法感受。

“嗯……我和依依妈妈当时看着你们两个打架。我没有上前阻止你们，是因为我相信，你有足够的能力去应付这件事。我和依依妈妈对你们俩十分了解，知道你们并不会真正伤害到对方。妈妈当时觉得很平和，是因为在当时那个情况下，你们俩打架并不是件坏事。你们可以通过这样的肢体冲突，学会两件事：一是不怕发生正面冲突；二是凭自己的能力找到合适的解决方式。最后你们俩果然靠自己，重归于好。不是吗？那时候，我和依依妈妈都觉得很欣慰。”说完这番话，我感觉到甄小美在我怀中放松了下来。

“而且，我并不是完全没有保护你。你记得么？当依依用水枪打你的头时，我制止了她。”小美摇了摇头，她不记得这个细节——两个小姑娘当时处于怒火当中，记不清楚很正常。

“那你记得后来发生什么事情了吗？”我接着问她。

“你拥抱我了。”她回答。

“对啊，你当时哭了。”我们俩一起回忆，“我抱着你，亲吻你。依依妈妈也抱着伤心哭着的依依。我和依依妈妈爱你们俩，我们不希望你们受伤，用武器打人可能会造成严重伤害。所以那时候你们被制止了。”

她安靜地听着，什么也没说，我继续道：“你记得当你平静下来以后，我问了你什么吗？我问你：‘假如没有水枪，你们还要不要继续打架？当时尽管妈妈们制止了你们，但你们俩还是特别生气，怒气没有办法停下来。你俩都说‘好。说实话，妈妈当时有些担心还在气头上的你。然后，你走到依依身边，用拳头打了她的脸颊一下，依依也想打回你来着。”

“像这样！”甄小美伸直胳膊朝空气中打了一下。

“然后依依又哭起来，你当时觉得，打了她之后，你的怒气少了吗？”

“没有……”

“也就是说，打架，并不能对这件事产生帮助，对吗？”我看得出，当时的实际情况和这句话，让甄小美陷入了思考。我接着问她：“你记得最后你们怎么变得开心起来的吗？”

“我问她要不要和我一起去吃饺子！”

“没错！分享，能够令人快乐。我们一起开心地吃了晚餐，对吗？依依妈妈把她的米饭分给你吃，而你也分了饺子给她。”

甄小美点点头。

互换角色扮演

“那么，如果以后再发生像这样的事，我们可以怎么做呢？你有什么好想法？”

她思考了一会儿说：“我可以说：‘停！我不喜欢这样！或者，我可以潜到水里，她就打不到我，她不会游泳！”

“嗯，听起来有道理，你可以试试看。我相信你，最后一定能找到和他人相处的方式，尽管这需要些时间。还有，你希望妈妈在你生气想打人的时候怎么做呢？”

“我希望你可以抱我，紧紧拥抱我！”

“要不我们来角色扮演一下怎么样？你是妈妈，我是你，你来表演一下作为妈妈的你，会怎么做？”

“好啊！”我们经常做这样的角色扮演。

她坐起来，我躺在床上，举起我的拳头假装生气地大喊：“妈咪，我快气疯了！我想要打她！！”

令人惊讶的是，当我把自己置身于当时的环境中，尽管不是真实的，但我仍能确切地感受到我的情绪：生气、烦扰、焦虑，还有伤心、抓狂和无助！我甚至真的快要哭了！

这时，甄小美把双臂大大地伸开，给我一个满满的拥抱，用温柔的声音说：“我知道，我知道，我知道你气疯了。”

听着她的安慰，我的声音也有点哽咽：“是啊，我是气疯了！我想哭！”

她把小脑袋轻轻地靠在我的脸颊上，说：“妈咪知道，妈咪爱你，你可以哭，尽管哭，没有关系。”

我的眼泪真的流了出来！我所有的负面情绪都消失了！并不是因为我正扮演着孩子的角色，而是因为这个小女孩给我深深的感动，她让我一下子感受到了：爱！她明白“爱”的含义！这不正是我作为一个母亲需要给她的爱吗？无条件的、包容的、温柔的爱，无论发生什么，都不改变的爱！

甄小美看见我的泪水，有些困惑，问道：“妈咪，你还好吗？为什么你哭了？这不是真的啊，你不是真的在打架啊。”

我抱着她说：“妈咪很好，这是喜悦的泪水！我很高兴你是一个那么有爱心的人！”我们拥抱并亲吻对方。

我爱我的孩子，我会一直保持对她的信任。我爱我的孩子，我会一直在她需要的地方，稳定、持久。 我爱我的孩子，我会坚持给她自由，用她的方式去探索她的人生，不惧怕伤害和被伤害。

两个月后，当我和小美的幼儿园新老师聊天时，她告诉我一句话：“甄小美即使生气的时候，也能够用语言，而不是动作，去表达她的负面情绪，而且表达得非常好。”