学习贯彻两会精神深化教育装备行业改革

2014-04-21 01:06王富
中国教育技术装备 2014年7期
关键词:理政装备现代化

王富

李克强总理在今年《政府工作报告》中强调:改革是今年政府工作的首要任务,要以深化改革为强大动力,以经济体制改革为重点,以调整结构为主攻方向,以改善民生为根本目的,突出重点务求实效。促进教育事业优先发展、公平发展。继续加大教育资源向中西部和农村倾斜,促进义务教育均衡发展。发展学前教育。实施特殊教育提升计划。继续增加中央财政教育投入,提高使用效率并强化监督。鼓励发展民办教育。加快构建以就业为导向的现代职业教育体系。努力使每一个孩子有公平的发展机会。

教育装备行业的深化改革,既是深化教育领域综合改革,推动教育事业科学发展的必然要求,也是加快政府职能转变,创新和改善管理方式,推动教育装备行业健康科学发展的必然要求。

加快推进治理体系和治理能力现代化,是党的十八届三中全会的重大部署,也是新一届党中央、国务院的重大实践,是理论创新和实践创新的结晶。治理现代化,是新形势下,我们党和国家对治国理政理念和治国理政方式规律性认识的深化,是重大的理论创新。我们要深刻认识加快推进教育治理体系和治理能力现代化的重大意义。

要实现国家现代化,教育要率先现代化;实现教育现代化,教育治理要率先现代化;实现教育现代化,教育装备要率先现代化。要充分认识推进教育治理体系和治理能力现代化的重要性、必要性和紧迫性。

要加快推进教育装备治理体系和治理能力现代化,就必须要积极参与国家教育基本标准体系建设,特别是要加强教育装备行业标准建设;要加强信息技术与教育教学的深度融合,积极推进教育管理体制变革,实现教育治理决策科学化,公共服务系统化,学校治理规范化;要积极参与国家培养“大数据”人才计划。积极参与“学习科学”的研究和运用。“学习科学”作为一个学科,其研究成果是世界学术积累的一部分,也在逐渐影响教育教学实践活动在内的现实的教育教学改革。

教育装备行业要认真学习、领会、贯彻、落实今年“两会”精神,加快推进教育装备治理体系和治理能力现代化,要有全局观念,战略眼光,国际视野,科学思维,务实作风,积极为我国教育治理体系现代化和治理能力现代化做出新贡献。■

(作者为中国教育装备行业协会会长,教育部关心下一代工作委员会常务副主任,教育部巡视专员、国家督学。)

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