论校园手绘宣传品对推进校园文化建设的现实意义

高晓燕

(济源职业技术学院，河南济源454650)

论校园手绘宣传品对推进校园文化建设的现实意义

高晓燕

(济源职业技术学院，河南济源454650)

对校园手绘宣传品的现状进行了分析，论述了手绘系列宣传品在高校校园存在的价值，进而分析了校园手绘宣传品对高校校园文化建设的促进作用。指出了手绘宣传品是承载高校校园精神文明、物质文明和政治文明的媒介，是一所学校精神风貌的重要体现。高校校园要加强文化建设，需要有特色高质量的手绘宣传品涌入校园。

手绘宣传品;校园文化;文化交流

校园宣传品制作是高校校园宣传校园文化中常见的一种宣传形式，具有表现手法多样、内容各异、大小不一等特点，如校园海报、校园摄影明信片等。这些宣传品在校园内，一般是为了介绍和宣传学校的建筑、文化、发展、赛事、电影、演出等，它是校园活动重要的环节，能起到强化主体、烘托气氛、体现文化内涵的作用。校园手绘宣传品是以手绘为主要的表现形式，具有原始性和现代感双重特征，又体现个性美，所以越来越受到大学生的追捧。这种校园手绘宣传品不仅满足了现代大学生忙碌的生活学习中的审美需求，同时也为学生提供信息。校园手绘宣传品的出现，极大地增加了高校校园中的信息交流与信息量，为学生搭建了一个信息交流平台的同时，对校园文化建设更是一股强大的推动力量。

一、校园手绘宣传品的发展现状

(一)校园手绘宣传品的定义和概况

手绘宣传品是指以手绘为主要表现形式，不借助于数码工具或其它平面媒介进行创作的作品，向人们传播某种信息的视觉传达艺术。校园手绘宣传品就是用手绘的多种表现形式，图文并茂地突显出学校文化特色、教育环境、办学层次等，在现代高校文化生活越来越受到学生的欢迎，具体形式如手绘海报、手绘明信片、手绘书签等系列校园手绘宣传品。它不仅是学校素质教育的一个形象窗口，更是对外介绍学校、宣传学校，反映学校政治与学习、文化与生活，彰显学校政治文明、精神文明、物质文明和办学水平的最佳媒介。校园手绘宣传品的视觉效果，直接反映了一所学校的办学层次、办学质量、管理水平和教学水平。因此，重视校园手绘宣传品的制作，应被纳入构建校园文化的议事日程之中。

(二)校园手绘明信片成为追捧的时尚品

利用手绘宣传品传播校园文化的方式其实在高校中早已比比皆是。在许多高校已经有手工描绘校园风光的手绘明信片、书签、纸袋等系列产品在网上及校园内发售，一经推出就受到在校学生以及毕业学生们的广泛关注。在高校校园里，收藏手绘宣传品渐渐成了仅次于毕业照的时尚。据扬子晚报报道:江苏技术师范学院商学院几位同学网上首发了一套以温馨的创意和淡雅清新的风格为典型特征的明信片，展现了图书馆、凌波桥、湖心亭、飞天雕像、主教楼、商学院、体育馆等标志性景点。通过人人网、微博等平台的宣传，这套明信片开学仅一周就售出近200套，团队还接受短信预订、送货上门。不少刚毕业的学生，甚至还有已毕业多年在外工作的校友都发来信息求购［1］。

现在以各大高校校园文化为主题的手绘系列宣传品如雨后春笋般涌现，华师、暨大、广金、广大学子纷纷建立起自己的工作室，并推出具有本校特色的手绘明信片、书签等，引起抢购热潮。

(三)校园手绘海报在高校中运用愈加广泛

手绘海报是高校校园中常见的一种宣传形式，张贴于校园内的海报，一般是为了介绍和宣传讲座、竞赛、文艺演出、公益教育等活动信息，还有些海报是失物与招领启事。海报本身名目繁多、内容各异、形式多样、颜色鲜艳，尤其是排版自由灵活，因而给人一目了然、简单明了的感觉，另外它有着比报纸、电视等媒介广告更为快捷、省钱的优势［2］。因此对于大学生来说，校园手绘海报是比较重要的信息来源，它极大地增加了校园中的信息交流，在高校中运用越来越广，成为高校必不可少的一种宣传媒介。

二、校园手绘宣传品对校园文化建设的促进作用

(一)校园文化交流的语言

作为一种交流语言，校园手绘宣传品展现了传播艺术文化魅力，展示校园文化风采的作用。每年高校校园新生报到，都会被一系列描绘校园风光的手绘明信片、书签所吸引，从而对学校有了初步的印象。他们把这种颇具校园特色的宣传品寄回家，作为给家人、亲戚、朋友的首个礼物。小小书签的方寸之间包罗万象，具有文化价值、欣赏价值、纪念价值等等。它的价值不仅仅在于实用功能，还可以让人通晓古今。校园手绘书签上除了学校的校训、建筑、环境之外还附带有一句句真诚的寄语。当同学们把一张张精美别致的小书签互相赠送之时，“校园文化”的话语又响彻在耳边、铭记在心中，促进同学之间交流，增添校园浓郁书香之气。

(二)记载学校的发展

校园手绘宣传品主要以学校的文化教育、建筑、环境为主要表现内容。这些宣传品图文并茂地反映了学校校园的发展轨迹，系统地记录了学校在发展历程中的亮点。学生通过手绘宣传品可以了解学校发生的变化，更清晰地感受到学校办学水平和办学条件的巨大改善和提高。它不仅为在校新生提供了认识学校历史的机会，也让毕业生返校时能重温旧梦。激励广大师生更加了解学校、热爱学校、建设学校。

(三)提高学校知名度

校园手绘宣传品体现着学生们个性、活力、追求、青春、理想。手绘宣传品是大学校园一种独特的文化和艺术，它承载着无数人文、历史、社会、精神的丰富内涵［2］。校园手绘宣传不仅是一种传播媒介，也是一种独特的校园生活的真实写照。带有校园文化的各种明信片、海报、书签、启事，不仅呈现了一个学校的管理理念、教学水平和办学层次，更重要的是凸显了学校的办学品位与档次。在目前流行的高校游和高校之间的学生交流活动中，具有校园特色的手绘宣传品会给外来参观者、来访者留下深刻的印象。这些参观者、来访者首先通过这些手绘宣传品来了解学校、认识学校、评价学校的办学层次、教学质量和办学水平等。较高质量的校园手绘宣传品对学校文化内涵的提升不是其他印刷品或电子公告所能比拟的。它带给来访者的除了对校园文化的初步了解之外，还有视觉冲击力和艺术享受，从文化建设方面对学校有了更加全面的认识，进一步提升学校的知名度。

(四)打造文化校园

打造文化校园是指一种全方位的、深层次的文化追求。手绘宣传品的表现形式非常多样化，如国画、油画、漫画、书法等多种表现形式，它具有鲜明时代特征和学校文化特点。它的内容既包括对中国传统文化的传承，对外国文化的融合，也包括对学校文化建设的创新，对学校特色文化的营造。校园手绘宣传品宣传学校真正可以发挥文化育人功能，通过手绘宣传品了解我国的传统艺术形式和现代艺术的表现形式，提高学校整体的艺术素养，使学校走出表面化、狭隘的的校园文化建设，变“校园文化”为“文化校园”［3］。

三、结语

高校校园内的手绘宣传品作为校园文化建设重要的一部分，它是承载校园精神文明、物质文明和政治文明的媒介，是一所学校精神风貌的重要体现。随着近几年社会各界对学校的期望值不断提高，作为反映校园文化的各种手绘宣传品也要与校园文化建设和社会发展同步。因此，加强校园文化建设，需要有特色的高质量的手绘宣传品涌入校园，通过这些校园手绘系列宣传品对学校有更深的认识，对校园文化建设也是一股强有力的推动。

［1］张羽程，郭靖宇.大学生手绘明信片受热捧成时尚品［N］.扬子晚报，2012-09-12(C19).

［2］梁苏瑞.从校园内的手绘海报看校园文化建设的现状与对策［J］.美术教育研究，2011，(5).

［3］陈定.中国传统文化视阈下的现代高职院校文化建设［J］.中国高等教育，2011，(2).

［责任编辑 任联齐］

On Practical Significance of Campus Hand-painted Publicity Materials in Advancing the Construction of Campus Culture

GAO Xiao-yan
(Jiyuan Vocational and Technical College，Jiyuan 454650，Henan)

On the analysis of campus hand-painted materials in current days，its publicity value is discussed，and then the promoting role of them on the construction of campus culture is discussed.The campus handpainted publicity materials are playing the role of campus spiritual civilization，material civilization and political civilization.It is an important manifestation of a school spirit.To strengthen the construction of campus culture，more high-quality hand-painted publicity materials are needed.

hand-painted publicity materials;construction of campus culture;cultural exchange

10.3969/j.issn.1672-0342.2014.02.014

J524.3

A

1672-0342(2014)02-0049-03

2014-03-10

河南省教育厅人文社会科学研究项目(2013-GH-586)

高晓燕(1987-)，女，河南周口人，济源职业技术学院建筑工程系教师，研究方向为艺术设计。