高校英语语言教学存在的问题及对策

王平山

（山西师范大学外国语学院 山西临汾 041004）

高校英语语言教学存在的问题及对策

王平山

（山西师范大学外国语学院 山西临汾 041004）

英语语言作为全世界通用的语言，在中国已经成为各个年级所必须要学习的一门课程，高校也不例外。高校的英语语言教育充斥着整个大学阶段的学习生活当中，很多学生都在为国英语四六级而每天起早贪黑的背英语单词和典型短文。我国的高校对于英语语言的教学当中或多或少的存在一些问题，本文主要对高校英语语言教育当中存在的问题进行探讨。

高校英语；语言教学；对策

随着时代的进步和世界一体化的发展，英语已经成为全世界的通用语言。对于高校学生来说，学习并且掌握英语语言是大学学习阶段必须达到的目标。我国的高校在英语语言教学方面存在的问题是本文的主要论点，还会对这些问题提出一定的意见，希望能够对从事高校英语语言教学的老师提供一定的理论支持。

一、我国高校英语语言教学的现状及问题

由于我国采用的应试教育体系，导致我国高校在对英语语言的教学活动当中或多或少的存在一些问题。本文就高校在对英语语音教学方面存在的问题进行探讨。

1.英语语音教学当中存在的问题

1.1 对英语语音教学的不重视。对高校学生进行英语语音教学是学生进行大学阶段英语学习的基础，有的老师会认为英语语音只需要掌握高中阶段的教学内容就会对学生受益终生了，而忽略了英语语言教学当中对英语语音的教学应该是与语言教学同步的，并且在平时的上课过程中，老师对于部分英文的语音发音不准确，会对学生产生误导作用。高校对英语语音教学的不重视主要表现在：对于学生某些发音不准确的问题不提出改正，也不要求其改正；由于对英语语音教学的不重视，导致学生在看到一段的英文短文时，需要有一个缓冲的准备阶段才能够将短文念出来，远远没有达到眼到口到的地步，老师往往会认为这是正常现象，而忽视了英语语言的学习需要对英语尽量多的进行语音练习才能够达到眼到口到的水平。

1.2 学生学习英语语音的动力不足。在进行英语语音教学时，很明显的能够感受到有一部分学生迫切的希望能够快速的提高自身的英语语音能力，而有的学生则对此不屑一顾，对英语语音的学习缺乏动力，没有干劲儿，这部分学生没有意识到英语语言的学习成功与学习英语语言的动力是直接挂钩的，没有学习动力的支撑，就算是坚持下来学习过程，也未必能够学到知识。

1.3 英语语音的学习缺乏良好的语音环境。不管是从老师那里学习英语语音知识还是通过录音学习英语语言知识，都需要构建一个良好的英语语音学习环境，而现实中，很多高校都不能满足这个要求，要么是缺少外教或者先进的语音设备，以及很多类型的英语语音学习软件，这样的软硬件缺失问题，不能为学生创建良好的英语语音学习环境，对英语语音的学习状况可想而知。

2.应对措施

面对上述的高校当中对英语语言教学方面存在的问题，高效需要做出相应的应对措施，尽量的弥补在英语语言教学上的缺失。还以英语语音教学的应对措施为例进行说明。

2.1 增强代课老师的语音教学意识。高效的英语语音代课老师应该增强自己的教学意识，了解学生对英语语音学习方面的实际需求，在课堂上做好教师的示范，提高示范作用。英语语音的学习主要来自于对教师的模仿，教师是否能够做好榜样，是学生是否能学习好英语语音的关键，同样的，在英语语音教学课堂上，教师应该尽可能的向学生讲述英语语音学习的重要性和掌握英语语音能力之后的好处，激发学生对英语语音的学习兴趣，提高课堂学习效率。

2.2 培养学生的英语语音自主学习能力。当前很多的高校对于学生英语语音的学习还停留在以课堂教授为主的传统教育模式，没有意识到学生通过自主学习之后的学习效果。因此，高校应该加大对学生英语语音的自主学习能力。在英语语音学习当中，掌握英语的语调是很重要的，英语语调的学习仅仅依靠学生在课堂上隋老师模仿是远远不够的，还需要学生在课后对英语语调的自主学习，通过多次反复的阅读和练习，才能够提高自身对英语语调的掌握，从而提高英语语音能力。

2.3 加大对英语语音学习环境的建设力度。对于高校语音学习当中不能构建良好语音学习环境的问题，高校应该通过多投入资金，购入先进的英语语音软硬件以及聘请外教的方式来实现对英语语音学习环境的构建，学生在良好的学习环境下学习英语语音，想学不好都难。

二、总结

我国目前的大部分高校对英语语言的教学还存在着其他的问题，本文的研究是设计了一小部分，希望通过本文的研究能够为广大从事英语教育的工作者或者高校提供理论支持。

[1]汪文珍.实用英语语音教程[M].上海:上海外语教育出版社,2004.

[2]肖礼全.英语教学方法论[M].北京:外语教学与研究出版社,2006.

Problems and countermeasures of college English language teaching

Wang Ping-shan

(School of Foreign Languages, Shanxi Normal University, Linfen Shanxi, 041004, China)

English language as the language of the world, has become a course of studies in China, the university is no exception. English language education in colleges and universities filled with the entire university stages of learning life, many students recite English words and typical texts for the band four and six grade English from dawn to night. There are some disadvantages in China's college for English language teaching, this paper mainly discusses the problem of English language education in colleges and universities.

college English; language teaching; countermeasures

H31

A

1000-9795（2014）06-0403-01

［责任编辑：刘丽杰］

2014-03-02