平凡而伟大的爱

方秀琴

不经意间，二十三年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值！

每天，我都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩儿得很开心、在我的引导下学到一定的技能、知识、在我的呵护中健康长大时，我觉的这就是我工作的价值和意义。因为我投入了一份平凡而伟大的爱。

二十多年来，我做了许多琐碎的、细致的工作：给孩子们喂药、穿衣，教他们排队、做操，照顾他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所……正是这一件件小事，让孩子们喜欢上了我、让家长们信任了我：记得有一年，我新接了一个大一班，有一天送完孩子，多多小朋友的妈妈找到我说“方老师，我的孩子很淘气，您多费心了”看着家长欲言又止的样子，我知道，妈妈眼中的“问题孩子”需要我多关注了，“淘孩子多聪明”这句话真真的应在了他的身上，在我讲故事的时候，他聚精会神地听，再续编故事的时候，他的奇思妙想得到了小朋友的称赞；在玩儿玩具的时候，他拼插的汽车、高楼总是大家学习的榜样，可是他的淘气也让我“刮目相看”，户外游戏，他不是推倒了这个，就是抢了那个的沙包，打水的时候不懂的排队，许多事情约束不了自己，引得小朋友不时的告状，然而我知道，淘孩子更需要老师的表扬，有一次离园前组织幼儿讲故事，多多的优势发挥了出来，我及时表扬了他，第二天，他的妈妈对我说“老师，您表扬了他，他可高兴了。”表扬、赞誉、肯定成了他约束自己的先决条件，经过一阶段时间关注，他懂得约束自己的行为了，我的工作得到了家长的感谢，这样，不仅有利于他小学的学习、生活，还能影响他的一生。

每天清晨，“老师好，老师早”，那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机。每天傍晚随着一声声“老师，再见”，给我留下了明天的希望之光，使我真正体会到了一个幼儿教师所有的幸福和快乐。孩子们纯洁的心、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对幼教事业深深的爱，更加激起了我对孩子们的爱。每年接小班是让老师感觉最累的，从孩子们身上看到每个家庭的不同教育方法，家长的溺爱、迁就造成了孩子们为所欲为、随心所欲的性格。大部分幼儿自理能力很差：衣服要老师穿、吃饭要老师喂、喝水要老师提醒，听着孩子们因来到陌生环境而哭闹的声音，看着家长一张张焦虑不安的面孔，我知道，我要给他们更多的爱，让孩子高兴，让家长放心。每天，我都用微笑迎接幼儿，搂一搂、抱一抱、亲一亲成为我们之间最好的肢体语言。为了不让他们生病，我用比赛的方式鼓励他们多喝水，为了让他们多吃饭，我用小白兔开餐馆的游戏吸引幼儿，不挑食，不剩洒饭菜，就能得到小白兔的奖励。经过一个月的努力，孩子们逐渐适应了幼儿园的生活。我的头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么，孩子从哭声变成笑声，家长从担心变成放心，是我工作最大的动力。我觉得班级的每一个孩子都像孕育在土壤中等待发芽的花种，一旦感受到春天的温暖就会萌动、滋生。老师对他的尊重、赞赏和期待使他敏感地体察到一种友善的、诚挚的关爱，他则会本能地感觉到那是一片明媚的春光在召唤他们，那幼小的心灵就会无拘无束地处在一种愉快的积极状态，他的潜能和个性就会自由而充分地表现出来。

工作23年来，体会最深刻的莫过于教师要有一颗“爱心”，而且教师的“爱心”要适当地向一些“问题儿童”倾斜。有一年开学，我班来了这样一个孩子，外表长得眉清目秀，却藏在妈妈的身后，不与我交流，几天以后，他的“与众不同”表现了出来：小朋友学习，他把大家的书全部扔到地上，还自言自语“好麻烦，好麻烦。”小朋友吃饭，他要去每个人的碗里吃一口；大家户外活动，他从来不按要求游戏，到处乱跑，还推打别人。不光小朋友告状，就连家长也怨声载道。看着这种混乱的局面，我找到了家长，把孩子在园的情况反映给了他们，结果，家长的一席话让我震惊“老师，孩子有多动症的倾向，我们已在医院治疗，可是，我们也想让孩子过集体生活，让他学习，老师，您就多费心吧。”说着，妈妈的眼泪已经留了下来。这就是一个母亲，一种伟大的母爱。我也是一位母亲，能感受母亲的这种无奈和无助，“我要帮助他，我要用我的爱心帮助他、教育他。”从这以后，我走到哪儿都领着他，随时提醒他的一举一动，帮他控制他的行为，平时哪怕发现他的一点点进步，我都会表扬他，并且随时与家长沟通，把我的有效方法介绍给家长，与家里的教育取得一致。在我的努力下，告状的声音减少了，虽然，一天工作下来，我感觉到疲惫不堪，可是收获还是有的。学期结束了，孩子准备进入小学，后来听说因为身体原因不能继续上学，回老家了。

“没有爱，就没有教育”。教师的天职是给孩子希望，教育是播种希望的事业。以大爱的心胸去关爱幼儿。从事幼儿教育工作以来，经历了数不清的琐碎事情，也正是这些琐碎的事，锻炼了自己各方面的能力，培养自己成为细心，注重细节的人。但是琐碎的平凡，却是一种神圣的使命，因为我们面对的是孩子，每一个琐碎可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐！爱孩子是母鸡都能够做到的事，所以真正做到爱孩子，要不断学习和充实自己的专业理论知识，才能真正使孩子一生受益。

【作者单位：张家口空军幼儿园 河北】