基于.NET框架的教务日志管理系统的设计与实现

张媛媛

摘 要：本文结合我校教务及管理层的实际，探索计算机软件开发技术在数字化校园教务管理中的应用，提出了教务日志管理系统的设计和实现方案。方案提出采用ASP.NET技术，结合SQL Server数据库，实现基于B/S三层架构的教务日志管理系统。

关键词：教务日志；管理系统；ASP.NET技术

随着社会网络化和校园信息技术的不断发展，越来越多的院校逐步完善办公及教学管理系统。对于教学管理系统的研发进行自主研发成为热门的课题，自主开发与研制教务日志管理系统应运而生，本课题的研究就是在这样的背景下开展的。

一、系统分析

教务日志管理系统则是面向学校实际情况进行教务管理工作开展的软件，其主要的目标是对师生电子资料等数据进行自动采集并存储，实现无纸化教务管理，同时完成繁琐的教师评价工作，从各层进行立体评价，让该项工作更规范和清晰；最后学生的成绩管理是重要的一项功能，主要的目标是高效高速的完成学生成绩的录入、查询、自动生成成绩构成与绩点学分等功能。

二、系统整体设计

该系统对目标的进行研究和制定，需要系统达到以下各项功能和技术指标：

（1）教务日志的填写：完成学生的数据进行采集和存储，并且保存成功后能在系统中进行数据同步和互通，各用户在权限范围内进行查询。

（2）教师工作评价：教师工作的评价形成立体评价，学生的教学日志，科组长、教学部长、教务管理人员、教研工作人员、教师的电子资料等都形成评价体系中的一部分。

（3）学生成绩录入与管理：学生成绩的录入需要达到快速便捷，对学生成绩的管理也是常用的对后台数据库的增、删、改以及对各用户群体的不同查询等操作。

（4）各项信息的查询：在系统中以不同的用户身份登陆有不同的操作范围，对于系统中存储的各项信息也要达到灵活的查询，班主任和教学部长要按不同的要求进行操作，班主任按班进行，教学部长按专业部或年级进行，达到快速的进行信息管理。

以上是对系统需求的简单阐述，也是对几项主要功能的描述，系统的设计与研发工作围绕着这些功能要点开展。

1.教务日志管理模块。教学日志管理主要实现从学生填写评价表，采集和存储学生的信息。（1）教务日志录入：学生调出教出评价表进行数据填写。（2）教务日志统计：对填写的教务日志进行统计反馈，反应填写是否完整。（3）教务日志查询：查询教务日志填写的具体数据。

2.教师工作评价模块。教师工作评价主要实现各管理人员的评价统计与百分配比形成评价值，同时统计电子资料和录入学生成绩，给出最终的评价值。（1）课堂评价表：对课堂评价值进行对应填写，并形成记录表格。（2）电子资料提交：对教师的电子教案、计划、论文、获奖证书等电子资料进行提交并自动统计。（3）问卷调查记录：对学生录入的问卷调查进行统计和记录。（4）评价百分配分：对各层管理人员的评价进行百分配比，自动生成教师评价。

3.学生成绩管理模块。学生成绩管理主要实现录入后的成绩查询、自动生成总成绩与绩点学分等操作。（1）学生成绩录入：根据实际情况选择成绩录入方式，批量录入学生成绩。（2）学生成绩查询：对学生成绩进行条件查询。（3）学生成绩统计：根据用户权限对学生成绩进行自动计算。

针对我校教务工作的现状，本系统设计了教务日志管理、教师评价和学生成绩管理等三个功能模块。系统采用ASP.NET技术，结合SQL Server数据库，实现基于B/S三层架构的教务日志管理系统进行研发，具有操作简便有效、实用性强、可靠性与安全性高等特点。

参考文献：

[1]陈志刚.数字化校园建设的应用探讨[J].中国科教创新导刊，2010（46）.

[2]帅小应.机房教学管理系统的设计[J].池洲师专学报，2006（10）.

责任编辑 何丽华