7岁小学生出版口述日记《种豆得豆》

国内首部记录幼儿成长的口述日记《种豆得豆——黄豆口述日记》在广东省佛山市三水区举行首发仪式。该书由广东省出版集团和新世纪出版社联合出版，收录了小女孩黄豆4—6岁期间160多篇的口述日记。

童言无忌，童心纯真。黄豆语言幽默风趣，以其独特的视野展示自己的所思所行，有时让人忍俊不禁，有时又发人深省。在黄豆的口述日记中，有许多值得成年人学习的幽默态度和乐观精神，更有着让成年人意想不到的奇妙灵感。黄豆妈妈用一份珍视与尊重，播下一粒幸福的种子。

妈妈给女儿当秘书

每个父母都很爱自己的孩子，黄豆妈妈也不例外。她说，从黄豆孕育在肚子的那一刻开始，她就一直想送给女儿一份与众不同的礼物，这份礼物不但有意义、有内涵，还要满载妈妈的爱。她也一直在思考送给女儿怎样的礼物。

看着黄豆从一个小不点长成活蹦乱跳、思想稀奇的小姑娘，黄豆妈妈惊叹时间过得飞快。黄豆经常会做出很多有趣的事，冒出一些稀奇古怪的想法，还会从小孩子的角度来看大人不曾留意的事物，这些想法和做法常常让家人忍不住捧腹大笑。

黄豆妈妈说，“很多事情笑过、感叹过也就忘了，可是我觉得就这样就把这些忘掉似乎太可惜了。”所以以前她经常会拿起笔将这些事情的点滴记录下来。

幼儿虽然不会使用文字记录，但是他们有表述的能力，父母可以帮助孩子把幼儿经历的事情记录下来。缘于此，黄豆妈妈说，慢慢地她发现同样的一件事情经女儿的想法和语言表达出来，不但会获得很多惊喜，而且更有童真，更具童心。所以她就做起女儿的小秘书，帮女儿把她想说的话记录下来。

随着时间的推移，口述日记的篇数越来越多，送给女儿一本与众不同的口述日记就这样在黄豆妈妈的心中生根发芽。

孩子进了幼儿园，每天都在做什么？他们的小脑瓜里在想什么呢？黄豆的启蒙老师曾老师说，口述日记不仅方便家长了解孩子在幼儿园的生活，加强家园联系，而且可以让家长了解孩子的真实想法，有针对性地和孩子交流，引导并照顾孩子的各方面需要。

口述日记妙趣横生

《种豆得豆——黄豆口述日记》收录了小女孩黄豆在幼儿园时期从中班到大班的口述日记160多篇。口述日记记载着她快乐的童年生活，爸爸妈妈、公公婆婆、爷爷奶奶、姑父姑姑小表弟，还有她幼儿园的老师同学和朋友们等等，都是她口述日记中的人物。

翻阅《种豆得豆》，仿佛在读者眼前就站着一个生动活泼、幽默纯真的小女孩黄豆——本书的作者和主人公，正面带着微笑，把生活中的点滴故事娓娓道来。而黄豆妈妈，则做起了女儿的小秘书，把女儿的所思所想记录下来。

在口述日记里，我们知道黄豆非常喜欢吃棉花糖，她觉得右鼻孔是右食指的家、左鼻孔是左食指的家，她喜欢上科学课，她觉得蟑螂很好玩，她看到妈妈把头发剪短就如同愤怒的小鸟一样愤怒、因为妈妈短发不漂亮……她的生活那么丰富多彩，让人情不自禁地想要走到她的生活中，走到她的身边，分享她每天的快乐和收获。

口述日记利于亲子教育

每个幼儿性格各异，不是每个幼儿都喜欢向父母描述生活、学习上发生的事情。作为家长，要有耐心和细心来倾听幼儿随意说的一些话语，随时记录（幼儿口述日记并不要求每天都做），有时也可以对幼儿进行适当的引导，引发幼儿记日记的兴趣。

幼儿口述日记可以增强孩子的口语表达能力及语言组织能力；还有利于家长和孩子之间的沟通，若孩子愿意将所有的事情都说给家长听，那家长应该感觉很自豪，这充分体现了孩子对您的信任。

通过记录口述日记，孩子与家长的话多了起来，关系也变得亲密起来。黄豆妈妈说，以前我经常加班，但她和黄豆都很珍惜记录口述日记的时光。“通过记录口述日记，让孩子感到家长对自己的关注和帮助，体会到这背后所蕴藏的无价的亲情。”

（本文根据三水网整理汇编）