高校服务地方经济社会发展的实践探索——以山东工商学院服务烟台为例

纪祖伟

(山东工商学院，山东 烟台 264005)

服务社会是当代大学的三大职能之一，在地方经济社会发展过程中发挥着越来越重要的作用。同时，随着高教大众化的到来，教书育人理念、人才培养模式也发生了显著变化，高校竞争也越来越白炽化，以服务求发展、以贡献求支持、以合作求双赢已经成为高校办学的新路径。山东工商学院结合自身实际，进一步发挥高校服务社会的职能，加大服务社会工作力度，整合办学资源，充分发挥人才、学科等优势，不断创新思路，探索社会服务新途径，主动融入地方经济建设和社会发展，为烟台经济社会建设做贡献。

一 认真落实和贯彻中央、省市精神，进一步增强服务地方，支持烟台经济社会发展的使命感、责任感

山东工商学院紧密结合省市转方式、调结构的战略部署，结合建设山东半岛蓝色经济区、胶东半岛高端产业聚集区和黄河三角洲高效生态经济区对高校的要求，进一步强化内涵建设，彰显办学特色，实施开放办学战略，全面提升为地方经济建设的服务水平。充分认识服务和支持烟台地方的重要意义，进一步把服务烟台工作摆上重要位置，增强责任感、使命感，以加快内涵发展，提高办学水平，切实增强服务地方发展的能力和水平。

一是把“服务烟台”列入学校的战略目标和发展规划。

确立了“建设有特色开放式工商大学”的奋斗目标，明确提出“服务地方经济社会发展，服务煤炭行业建设”两个面向，其重要任务之一是“以社会需求为导向，深化教育教学改革”。 提出了学校“十二五”期间要坚持的五条基本发展原则，其中之一是 “开放发展”原则，特别强调要面向地方特别是烟台市经济社会发展开放，以服务求发展，以贡献求支持；提出了学校“十二五”期间将全力实施的“六大工程”，其中之一是“服务社会工程”，强调要通过调整专业结构，对接烟台经济社会发展人才需求，发挥人才培养基地作用；要全面实施“服务烟台发展行动计划”，对接山东省“蓝黄”发展战略，深入开展与地方政府、大型企业、科研院所的合作，在为地方经济社会发展培养人才、解决科技难题、提供决策咨询等方面上一个新台阶。

二是制定详细的服务地方工作指南。为进一步提高服务地方工作的针对性，找准结合点、契入点，深入烟台社会各界，积极走访调研，全面挖掘学校服务团队、推广成果，制订《山东工商学院服务地方工作指南》。

二 优化专业布局，深化人才培养模式改革，为烟台经济社会发展提供人才保障

坚持以建设有特色开放式工商大学为主题，以建设应用型人才培养特色名校为主线，以社会需求为导向，优化专业布局，深化人才培养模式改革，提高教育教学质量。

一是紧密围绕烟台经济发展的重点行业和领域，积极调整优化学科专业布局。瞄准烟台社会经济、科技发展特别是需求增长点、产业增长点拓展学科专业体系；根据用人单位、岗位对所需人才的素质、能力等的要求设计课程体系和教学内容；针对地方经济社会发展的突出问题培养应用型人才。加强人才需求预测、预警系统建设，并向各专业发布预警信息；大力培育品牌专业和示范专业，着力建设特色专业和优势专业；定期开展专业建设评估检查，建立教学工作质量问卷调查制度、教学工作运行状态数据公示制度和教学质量年度报告制度，进一步完善学校教学质量监控与评价体系。紧紧围绕地方经济社会发展需要，充分考虑学生的职业发展，进行专业动态调整。

二是进一步探索“订单式”人才培养，通过开设复合型——应用型人才实验班、特色班、定制班等方式，为企事业单位量身定做专门人才。

三是加强和地方各界的沟通联系，鼓励优秀科技工作者、管理干部到市、区、县挂职服务，鼓励教师深入企业实践锻炼。

四是与烟台企事业单位深入合作，共建大学生教学与就业实习基地。与万华集团、中国银行莱山支行、天马、东方电子、龙口港集团、海通物流、 海颐软件、华东电子等十多个驻烟企业合作建立教学与就业实习基地或团中央“青年就业创业见习基地”。截至目前，学校共建设24个团中央就业创业实习基地和176个校级教学与就业实习基地，其中驻烟企事业单位占到了90%以上。

五是致力于培养创新应用型人才，强化实践教学，积极鼓励学生参加工程技术训练、学科竞赛、科研活动和校外实习，增强其实践动手能力。我校学生以“服务新农村，建设新家园”为主题，组建校级服务队、学生社团实践团队，开展了包括调研支教、政策宣传、挂职锻炼、企业调研和就业创业体验等内容丰富，形式多样的活动。

三 以产学研合作,服务烟台经济建设

一是密切跟踪山东半岛蓝色经济发展趋势，突出蓝色经济区建设和蓝色经济发展研究。参与了《山东省经济蓝皮书》《烟台市“十二五”规划》《烟台市蓝色经济区建设规划》《烟台市创新型城市发展规划》的编制、论证与咨询工作。开展了区域经济评价、海洋经济与临港产业、特色农业、经济文化强省与烟台发展等方面的研究，《烟台市经济发展报告：低碳经济》《烟台市制造业及相关产业人才引进目录》《烟台市海洋经济和临港产业人才引进目录》《山东各市创新能力的综合评价和比较分析》等51部咨询或研究报告被地方政府机关或企事业单位采用。

二是与烟台社会各界开展深度合作，探索服务地方新模式。承办了烟台企业家联合会年会及驻烟高校科研成果发布对接会。与烟台市政府，以及烟台市高新技术开发区政府、莱阳市政府、龙口市政府、莱山区政府等县、市、区和烟台张裕集团、交运集团、振华集团等百余个大型企业集团建立了战略合作关系。承担了烟台市历年的“政府工作群众满意度调查”工作和烟台市公务员培训任务，组织各类企业培训590余班次，培训人员近3万余人次。先后到烟台盛泉集团、龙口矿业集团、黄金集团等企业，就企业用工、技术需求和人才培养等情况进行调研。

四 传承新儒商文化，服务社会文化事业发展

学校秉承文化传统和办学理念、顺应经济社会发展需要、植根儒家优秀传统文化沃土、立足烟台开埠、开放文化区位优势，结合自身财经类院校的类型特征，大力培育、弘扬新儒商文化，传承中华优秀传统文化，弘扬社会主义先进文化。

一是开放学校资源，为创建学习型城市提供资源共享服务。积极创造条件，逐步向烟台市企事业单位、科研、技术及管理人员开放商学实验中心、计算机实验中心、艺术中心，向市民开放体育馆、图书馆等体育文化设施。

二是利用学校教育资源优势，开展继续教育、岗位培训工作。开展了烟台国有大中型企业统计人员会计、统计专题培训，社会保险经办管理人员培训，烟台公务员考试培训等。

三是积极组织师生走出校园，服务烟台。组织学校的知名学者和学术骨干，或深入社区，或利用大众传媒，或在图书馆等公共场所，定期举办系列文化讲坛、经济管理知识讲座、法律知识普及活动。

四是积极开展大学生社会服务活动。组织大学生志愿者深入清泉老年公寓、瀛洲大街派出所等地开展形式多样的志愿活动，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神、践行 “文明修身”活动。通过致力于国际葡萄酒节、果蔬博览会、全运会、创城、亚沙会等大型赛事以及母亲教育、抗震救灾、低碳环保、扶老助残等公益事业的志愿服务活动，学校获得第三届亚洲沙滩运动会“志愿者工作优秀组织单位”“志愿者服务突出贡献奖”。学校青年志愿者服务中心荣获 “烟台市十大杰出志愿者服务集体”。

[1]山东工商学院“服务烟台”工作领导小组办公室.山东工商学院服务烟台行动计划实施方案[M].2010，10.

[2]周济.以服务为宗旨，在贡献中发展[J].中国高等教育，2007：(15、16)：4-7.

[3]国务院.黄河三角洲高效生态经济区发展规划[M].2009，12.

[4]国务院.山东半岛蓝色经济区发展规划[M].2011:1.