论坚持社会主义先进文化前进方向*

张社强

(广东开放大学思想政治理论课教学部，广东广州510091;中山大学社会科学教育学院，广东广州510275)

坚持什么样的文化方向，推动建设什么样的文化，是一个政党在思想上精神上的根本问题，体现着政党的性质，也是文化建设的首要问题。社会主义先进文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜，坚持社会主义先进文化的前进方向，是中国共产党先进性的重要体现。然而，当今世界正处在大发展大变革大调整时期，各种思想文化交流交融交锋更加频繁，我国文化领域也正在发生广泛而深刻的变革，人们思想活动日趋活跃，新的观念、新的意识不断生成，一元与多样，传统与现代，先进与落后，本土与外来相互交织、相互影响，社会思想更加多样、社会价值更加多元、社会思潮更加多变。在这样的背景下，坚持社会主义先进文化前进方向的重要性更加凸显，以一元统领多元、以主旋律引领多样化的要求更为迫切［1］。党的十八届三中全会强调指出:建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向。据此，本文从加强党对文化事业的领导和改进党自身的文化建设两个维度来探讨新形势下中国共产党如何更好地坚持社会主义先进文化的前进方向，具有重要的现实意义和实践价值。

一 加强党对文化工作的领导:坚持社会主义先进文化前进方向的切实保障

《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出:中国共产党从成立之日起，既是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者，又是中国先进文化的积极倡导者和发展者。中国共产党有重视文化建设的传统，特别是进入新世纪新阶段以来，我党始终把文化建设放在党和国家全局工作重要战略地位，走出了一条中国特色社会主义文化发展道路，充分表明了党的文化自觉。加强和改善党对文化工作的领导，这是由社会主义文化的性质决定的，是我党牢牢把握社会主义先进文化前进方向的切实保障。在新的发展阶段，要切实做好党对文化工作的领导，应着重把握好以下几点。

(一)以马克思主义为指导发展文化工作

马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。它深刻揭示了人类社会发展规律，坚定维护和发展最广大人民根本利益，是指引人民推动社会进步、创造美好生活的科学理论。“要毫不动摇地坚持马克思主义基本原理……用发展着的马克思主义指导新的实践。”［2］这是一个最根本的要求，它决定着我国文化工作的性质和方向。实际上任何一个国家的文化建设都不可能避开这个问题。西方国家在文化上排斥马克思主义作为指导思想，但这本身就是一种指导思想，其方向性非常明确。文化领域意识形态方面的冲突是客观存在的，我国文化建设决不能丢掉马克思主义老祖宗，丢掉了老祖宗就不能称其为中国特色社会主义文化。我们提出文化发展的多样化，决不意味着指导思想上可以搞多元化，这是保持中国文化先进性的最基本的保证。当然，作为社会主义先进文化核心部分的科学理论，同样也要随着时代、实践和科学的发展而不断发展，决不能一成不变。马克思主义是在理论创新中产生的，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观也都是在实践中对马克思主义创新的产物。因此，坚持社会主义先进文化前进方向，必须在毫不含糊地坚持马克思主义的指导地位的同时，紧密结合形势变化，解放思想，实事求是，不断推进理论创新，不断丰富和发展中国特色社会主义理论体系，把马克思主义与时俱进的理论品质转化为社会主义先进文化建设的蓬勃生机。

(二)以文化阵地为堡垒引领文化方向

世界多极化、经济全球化深入发展，各种思想文化交流交融交锋更加频繁，使得我国思想文化领域呈现更复杂化发展趋势。江泽民同志曾经指出:“思想文化阵地，马克思主义、无产阶级的思想不去占领，各种非马克思主义、非无产阶级的思想甚至反马克思主义的思想就会去占领。”［3］当前，树立文化阵地意识，核心是坚持和加强马克思主义在思想文化领域的指导地位，关键是管好用好各种思想文化和舆论阵地。在我们的阵地上，要把认真贯彻“双百”方针与牢固坚持“二为”方向结合起来，绝不允许某些人以各种名义散布违反改革开放政策、违反四项基本原则的错误政治观点，绝不能给错误的言论提供传播阵地。我们的党报发行量大，广播电视覆盖面广，这是我们发挥舆论阵地优势的物质基础。要加大管理力度，发挥好舆论导向作用，广播电视业决不能对外开放。我们必须掌握并应用先进的信息技术，利用网络传播我们的优秀民族文化，拓宽我们的阵地范围。要进一步加强网上思想文化阵地建设，在网上大力宣传和弘扬社会主义核心价值观。要“推进电信网、广电网、互联网三网融合”，“发挥各类信息网络设施的文化传播作用”［4］，抢占文化传播技术的制高点，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向。

(三)以提高全民族素质为着力点建设文化

文化改革发展的根本目的就是促进人的全面发展，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。这就把党领导文化建设的着力点定位在提高人的综合素质和人的全面发展上，从而决定了中国特色社会主义文化建设必须是全社会形成共同理想与发展教育科学文化事业的统一，二者互相促进，协调发展，缺一不可。提高全民族的思想道德素质，就要以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，建立与社会主义市场经济相适应的社会主义思想道德体系，在全社会唱响大力弘扬社会主义核心价值体系的主旋律;要十分重视青少年思想道德建设，克服学校教育中“一手硬，一手软”的现象;要与深入开展群众性的精神文明创建活动给合起来，不断提高城乡文明程度。提高全民族的科学文化素质，就要大力发展教育科学文化事业，实施科教兴国战略;应大力发展科学技术，在全社会弘扬科学精神，普及科学知识，树立科学理想，传播科学方法，为现代科学技术的运用、高新技术的研究与开发提供智力支持。科教兴国已成为我国社会主义文化建设的一大战略，实施这一战略，既是建设中国特色社会主义文化的重要组成部分，又是当代社会主义先进文化的时代特征，是社会主义文化面向现代化、面向世界、面向未来的客观要求［5］。

二 完善党自身文化建设:坚持社会主义先进文化前进方向的内在要求

《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出:坚持社会主义先进文化前进方向，要加强文化领域领导班子和党组织建设，把政治立场坚定、思想理论水平高、熟悉文化工作、善于驾驭意识形态领域复杂局面的干部充实到领导岗位上来;要加强领导班子思想政治建设，增强政治敏锐性和政治鉴别力，筑牢思想防线，确保文化阵地导向正确;要加强各级领导干部文化理论学习和文化问题研究，提高文化素养，努力成为领导文化建设的行家里手。党的自身文化建设是坚持社会主义先进文化前进方向的内在要求，加强和改进党的自身文化建设，需要充分认识和把握以下几个方面。

(一)以提升全党马克思主义理论水平为思想基础

处于社会主义先进文化核心地位的马克思主义理论理所当然地是党自身文化建设的核心内容。在当代中国，提高马克思主义理论水平就是提高中国特色社会主义理论水平。中国共产党能否坚持社会主义先进文化的前进方向，关键在于其掌握中国特色社会主义理论的程度。不可否认，党内确实大量存在着马克思主义理论水平低、缺乏政治敏感性、缺乏辨别是非能力的党员干部，严重影响了党的先进性和党的形象［6］。当前，要提高马克思主义理论水平，就要在全党经常性地、持续不断地开展中国特色社会主义理论教育和普及活动。要研究扎实有效的学习形式，切实转变学风，避免浅尝辄止，注重实际效果。理论是行动的指南，只有全党的马克思主义理论水平普遍提高了，才能保证我党坚定正确的政治方向，坚持社会主义先进文化前进方向，也才能为坚持中国特色社会主义文化发展道路，努力建设社会主义文化强国提供必要的理论基础［7］。

(二)以完善党员思想道德情操为先决条件

从大的方面来讲，思想道德素质隶属于文化范畴。党员的思想道德素质直接影响着全民族的思想道德素质。要提高全民族的思想道德素质，首先要按照科学发展观的要求全面加强党的建设，使广大党员成为实践社会主义、共产主义思想道德的模范，使共产党员成为全国人民的表率。江泽民同志曾经指出:“共产党的力量和作用，主要不在于党员的数量，而在于党员的素质”［8］，当前，绝大多数党员的思想道德素质是好的，然而也有一部分党员和党的干部在新的历史条件下思想严重落后于一般群众或发生逆变，有的成为党内的腐败分子。陈良宇、薄熙来、王华元、陈绍基、许宗衡等的堕落教训是深刻的。加强全体党员的思想道德修养，最根本的就是要不断强化理想信念教育，坚定党员的马克思主义信仰和共产主义信念，为全社会形成中国特色社会主义共同理想引导方向。

(三)以培育党内科学文化素养为根本要求

中国共产党已经发展为拥有8000多万党员的执政党，党员的科学文化素质怎样，直接关系到社会主义现代化建设的速度与成败，关系到中国共产党能否牢牢把握社会主义先进文化的前进方向。从总体上看，党员文化素质参差不齐，尤其是在农村，不少党员还是文盲或半文盲。这种状况无法适应现代化建设事业和时代发展的要求。坚持社会主义先进文化前进方向，对党的建设来说，一方面应该采取措施提高党员的科学文化素质，另一方面应该大力吸收代表先进文化的优秀知识分子和高科技人才入党，提高优秀知识分子在党员队伍中的比重，为全面实现社会主义现代化提供组织保证。

(四)与党建理论研究相结合探索党自身文化建设的新路子

在知识经济日益发达的时代，党自身的文化建设面临如下课题:一是任何党员干部要想在知识经济时代不失共产党员的先进性并发挥作用，就必须掌握并积累现代科技知识，在知识创新中走在时代前列。但就我们现有党员的知识层次和知识结构而言，这不能不是一个长期的艰巨的提高过程。如何尽快提高党员的知识层次，尽快而又稳妥地改善党员的知识结构，这是一个需要研究的课题;二是从某种意义上说，知识经济使资本和劳动再次一体化并归劳动者所有，拥有更多知识的人将获得更多的报酬。这无疑很容易强化占有更多知识的党员干部的自私心理和逐利思想，如何使党员干部将先进性与时代性很好地协调起来，是一个新的历史课题［9］;三是在信息传播技术和网络全球化快速发展的条件下，西方资本主义的“和平演变”图谋会更加有恃无恐，党员及干部如何抵御这种渗透和诱惑，也是一个新的严峻考验，等等。这些都是党的文化建设迫切需要解决的问题，也是党建理论工作者急需研究的课题。党建理论研究本身也是党自身文化建设的内容。党建理论研究需要有一大批专家学者进行专业性的研究，以形成科学的理论体系。其中应有熟悉文化工作的专家学者对党的文化建设进行专门性研究［10］。理论研究还要防止脱离实际、脱离群众的倾向和封闭式的研究方式，要把专业性研究与基层党务工作者、基层党员群众的文化建设工作的实践结合起来，形成通过走群众路线推进党建理论创新的良好机制，为党自身的文化建设和党的全面建设提供理论指导。

［1］本书编写组.党的十七届六中全会《决定》学习辅导百问［M］.北京:党建读物出版社，学习出版社，2011.

［2］［4］本书编写组.学习贯彻十七届六中全会精神 人民日报重要报道汇编［M］.北京:人民日报出版社，2011.

［3］江泽民文选(第3卷)［M］.北京:人民出版社，2006.

［5］张社强.日本、韩国、新加坡学校道德教育比较研究［J］.思想理论教育导刊，2012，(1).

［6］毛玲.高校思想政治理论课“微博课堂”教学的实践与思考［J］.长沙大学学报，2013，(6).

［7］张社强.以科学发展观为指导提升大学生思想政治教育科学化水平［J］.学术论坛，2013，(4).

［8］江泽民文选(第1卷)［M］.北京:人民出版社，2006.

［9］黄燕.知识经济与党的建设［N］.党史信息报，2010－12－13.

［10］张社强.全球化背景下高校网络文化建设的研究［J］.教育探索，2009，(2).