硬笔:山东省胶南市第三实验小学六(3)班 李梦宇
软笔:宿迁市沭阳县第一实验小学五(1)班 仲笑
点评:南通市通州区实验小学 赵立新
李梦宇同学的作品秀气中见力度,用笔提按得法,字形舒展,整体布局协调美观。作品中“晚、上、竹、孙、可”写得尤为出色。需要注意之处:
1.“明、月、动、舟”的撇画写得过于拘谨,偏短了些。“动”的左右比例不够协调,右边偏小。
仲笑同学的楷书对联作品取法颜真卿的《勤礼碑》,整幅作品端庄大气,用笔方圆结合,章法完整协调,整体感觉较好。有待提高之处:
1.对联上下联字的大小要大致相仿,作品中上联字比下联字略大,其中“章、人”在整幅作品中偏小。
2.作品中大多笔画的起笔和收笔用“露锋”较多,要注意“藏锋”的运用。
3.注意结构的对称美。其中“风”的左撇过短,“雨”的左竖过斜,缺少了对称美。