我的“快了”老爸

2014-03-20 01:51王江
小学生·新读写 2014年3期
关键词:王江连音写作水平

王江

指导老师:闫涛

“煮书”,大家听了一定很惊讶,书煮了还怎么看呀?俄国诗人普希金曾经说过:“书籍是我的精神粮食。”既然是粮食,煮熟煮烂了就更好嚼更好吸收嘛。

有一次,我的一位朋友拿着一本《斗罗大陆》来找我玩。我疑惑地问他:“玩就玩,干嘛还带着书啊?”他得意地说:“这本书很好看啊!”我当时就很想知道这本书里面到底写了些什么,怎么会让我的朋友如此痴迷。我迫切地问他:“书中讲了什么?”他说:“嗯……反正就是……自己看吧。”我看了看好像还挺有意思,就闹着让妈妈陪着去买。

当天中午,我如愿以偿得到了《斗罗大陆》,如获至宝。

我独自坐在椅子上,一字一句地看着,反复斟酌,有些地方还是看不懂,我就返回去再看,实在看不懂,就去找那个朋友或是上网查,直到看懂为止。就这样时间在我的指缝中流走了。妈妈已经起床了,看看我手中看了几十页的书,感到吃惊,说:“宝贝,读的不少嘛。”妈妈以为我午休了,但我却说我一个中午都没睡觉,一直在“煮书”。妈妈一脸诧异,“煮书?”我认真地解释说:我把书一个字一个字的理解透彻,比如饕餮,一开始我连音都不知道,更别说含义了,后来查了字典,原来它读tao tie,是龙的九子之一,性好吃,一般会将它刻画到食器上。我还不断地揣摩,不断地前后翻阅,体会文章情感,这是不是像在煮书呀?

我这样读了9本《斗罗大陆》,爸爸妈妈表扬我的写作水平有所提高,我心里知道这是受益于“煮书”呀。

“煮书”?这是什么意思?带着这样的疑问,每一位读者都会迅速地投入到阅读当中。这便是小作者的成功之处。另外,这篇习作积极向上,给我们提供了很好的阅读方法。endprint

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