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1. “科研课题”一词是从哪里起源的?
2. “科研课题”是何时进入基础教育领域的?
3. 教师刚开始接触到教育科研课题,是什么态度?
4. 从什么时候起,教育科研课题开始与教师的职称挂钩的?是从国家层面统一要求的,还是从某个省开始兴起的?
5. 二十多年前,国家对于承担教育科研课题的学校和个人,都有哪些方面的支持?如有没有经费的划拨?
6. 现在一项科研课题,要经过诸多环节,例如“申报——评审——立项——开题——研究——中期检查——结题”,二十多年来,一直都是这样吗?
7. 国家对教育科研课题的要求经历了哪几个标志性的阶段?