一个快乐的人

桂艺恺

我身边有一群快乐的人：有爱讲笑话的爷爷，有做事大大咧咧的同学郭彦兵，有喜欢疯闹的好朋友甘子豪……其中有一个快乐的人最值得我尊敬和学习，他就是妈妈的同事——马伯伯。

初见马伯伯，他一张清瘦的脸，花白的头发，因为腿脚的残疾，走路一高一低。对旁人来说，走路这么简单的事，在他那里却相当费力。他经常笑眯眯地与我打招呼，我心存疑虑：他身体这个样子，怎么还天天笑得起来啊？

后来，我听说马伯伯还经常帮助孤寡老人。于是我大胆地问马伯伯：“您的脚是怎样受伤的啊？自己都这么不幸了，您怎么还每天快快乐乐、还喜欢帮助别人？”马伯伯平静地回答我：“小时候，我得了小儿麻痹症，然后腿就成这样了。但我总觉得腿残但脑袋没残啊，每天苦着脸，腿也不会好，还不如勇敢面对……”接着马伯伯向我讲述了他曾经三次高考，虽然每次成绩都超过了录取分数线，但都因为身体的原因没有被录取。后来，马伯伯工作了，也处处遭到歧视，但他没有灰心，不仅通过努力成为了业务骨干，还担任了单位的残联主席。马伯伯与命运抗争的故事，把我深深地吸引住了。

马伯伯在大学当一个部门的小组长，工资不比别人高一分钱，但他总是默默地独自承担加班的任务。一个星期天，妈妈带我去单位。只见马伯伯正拖着残腿忙得不亦乐乎，衣服已经湿透了，他一瘸一拐地拿着投影仪，正准备去安装。马伯伯看见我们，笑着说：“这点小事，还需要这么多人？我一个人顶得住。”看着马伯伯乐观自信的样子，我反而心里有点不安，于是我悄悄对妈妈说：“妈妈，以后加班，你一定要来，不要让马伯伯累坏了啊。”

我在马伯伯身上懂得了关于快乐的更深的含义——快乐不是成天嘻嘻哈哈，没心没肺地生活，而是发自内心、积极地面对一切，并把快乐传递给他人。马伯伯，我一定向你学习。

点评

这是一篇课堂习作，通过小作者自然平实的叙述，一位身残志坚，乐观向上的形象跃然纸上。作文边叙事边加以小作者的感想，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。最后将人物的闪光点升华成主题——“怎样才是真正快乐的人？”既点题，又提升了本文的意境。

指导老师：许晓琴endprint