我国竞技网球职业化路径探索

2014-03-19 04:53李承龙
体育时空·上半月 2014年2期
关键词:职业化建议现状

李承龙

中图分类号:G845 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)02-000-03

摘 要 近年来我国竞技网球运动的发展具有突破性的进展,特别以中国女子网球运动员的表现突出。但是纵观世界网球发展的水平,我国网球运动的开展仍处于落后水平。要改变这一现状,就要推进网球职业化的进程。目前我国竞技网球的职业化还处于起步阶段,存在许多不足之处。本文就现阶段我国竞技网球职业化中存在的一些问题提出了一些建议,以期对我国竞技网球的发展尽一份绵薄之力。

关键词 竞技网球 职业化 现状 建议

自进入新世纪以来,中国竞技网球的表现渐入佳绩,中国运动员在国际赛场上也有许多优秀的表现,取得了一些骄人的成绩。但是时隔两年后的今天,我国的竞技网球的整体水平还处于世界落后水平,现有的培养体制难以适应当今网坛的发展潮流。为了进一步提升我国竞技网球水平,我国在继续坚持举国体制的同时,也在不断探索新的培养体制,尝试着对运动员的职业化培养。在2011年李娜夺得法国网球公开赛冠军,创造了亚洲网坛的历史,我们在欣慰的同时,也发现我国竞技网球的发展存在一系列问题,如:我国竞技网球“阴盛阳衰”,女子选手大赛表现不稳定,男子选手缺乏大赛经验,培养机制的难以适应当前网坛的职业化趋势等。本文针对这些问题进行研究,提出了一些建议,以期对我国网球的发展尽一份绵薄之力。

一、现阶段我国职业网球运动发展现状

(一)女子项目有所突破

在备战2004年雅典奥运会时,国家网球管理中心以女子项目为重点,女子双打为突破的方针,突出培养了一批女队员,这里面就包括李婷、孙甜甜、晏紫、李娜、郑洁等一批优秀选手。2004年李婷、孙甜甜在雅典奥运会获得女双冠军,这是中国选手在奥运会上获得的首枚网球奖牌。2006年郑洁、晏紫在澳大利亚网球公开赛上夺得双打冠军,这是中国选手第一次夺得网球大满贯成年组冠军,在随后的温布尔登网球公开赛,她们再次夺得双打冠军,并参加了WTA年终总决赛,这是中国人第一次参加WTA年终总决赛。2008年孙甜甜与泽蒙季奇搭档获得澳大利亚网球公开赛混双冠军,郑洁进入温布尔登网球公开赛4强,李娜获得北京奥运会单打第4名。2010年澳大利亚网球公开赛李娜和郑洁同时进入四强,李娜的世界排名上升到了第10名,成为首次进入世界TOP10的中国选手。在2011年李娜获澳大利亚网球公开赛亚军,在随后的法国网球公开赛李娜获得冠军,成为第一位获得四大大满贯赛冠军的亚洲选手。在2012年到2013年期间,李娜又获得WTA赛事的2个冠军和6个亚军,彭帅获得5个双打冠军。

(二)国内开展了高质量的职业网球比赛

网球不同于其他球类项目,将最高水平赛事集中在三大赛(世锦赛,世界杯和奥运会)中,而是集中在国际网球联合会(IFT)、国际女子职业网球协会(WTA)、国际男子职业网球协会(ATP)组织的一系列的公开赛、系列(巡回)赛中[1]。这些比赛的数量之多、比赛的分布范围之广,推动着网球运动在全球范围内的蓬勃发展。

目前在我国举办的国际性的职业比赛有深圳国际女子网球公开赛(WTA洲际巡回赛)、广州网球公开赛(WTA洲际巡回赛)、中国网球公开赛(ATP500巡回赛,WTA皇冠明珠赛)和上海大师赛(ATP1000大师赛)。在即将到来的2014年,中国网球又将迎来另一项顶级网球赛事—武汉网球公开赛。

其中中国网球公开赛和上海大师赛的影响力最大。中国网球公开赛于2004年由国际网球协会批准,在我国首都北京举办的大型国际网球比赛。其男子比赛属于ATP的三级赛事,女子比赛属于WTA的二级巡回赛。中网于2009年进行了全面升级,目前中网男女赛事的整体实力与影响力仅次于四大满贯赛事,在每年吸引了众多网坛明星前来参赛,也吸引了全世界各地的网球爱好者前来观看。

上海网球大师赛属于ATP1000大师赛级别的比赛。ATP1000大师赛的等级在ATP世界巡回赛中是最高的,仅在全球的九座城市举行,上海是这九座城市中唯一的一座亚洲城市。上海大师赛是亚洲最顶级的男子网球赛事,也是ATP全年倒数第二项重大巡回赛,当年世界排名前20的选手会被要求强制参赛,其规模仅次于四大满贯赛事。

(三)举国体制下我国职业网球的“单飞”现象

国家体育总局于1993年制定了《奥运争光计划纲要》,并以举国体制为运动员主要的培养体制。对竞技体育实行高度统一的管理体制是举国体制的一个显著标志。举国体制推动了我国竞技体育的发展,提高了我国的竞技体育运动水平,它对我国位居2008年北京奥运会金牌榜首位,创造出奥运史上新的辉煌有着不可磨灭的功劳。

为了进一步提升我国竞技网球运动的水平,更好地适应高度职业化的世界网球运动,我国从2003年开始尝试网球职业化改革,最初将女网定为改革重点,大胆的实行了“女子单飞”的改革。当时单飞的队员是彭帅、晏紫、李娜、郑洁,她们在2008年与国家网球管理中心正式签订了“单飞”协议。依照“单飞”协议,中国网协把经济、管理大权下放给运动员,运动员可以自主安排训练、参赛,以及选择教练团队,“单飞”运动员可以参加更多的比赛,对于奖金的支配具有更多的自由,并按照自己的需要聘请教练、康复医生等。

二、我国职业网球路径上出现的问题

(一)现阶段我国职业网球的“阴盛阳衰”

我国女子职业网球选手已达到世界较高水平,而男子选手的水平却不容乐观。在世界排名上男子选手与女子选手有着一定的差距。截止2013年11月30日我国女子选手有四位进入世界前100名(李娜第3名、彭帅43名、张帅52名、郑洁53名),而男子选手的排名都在都在世界200名之后。现如今女子选手已有参加四大网球公开赛的经验,更有一系列的骄人成绩。而男子选手参加的大多都是一般的ATP赛事,而且经常在首轮就被淘汰。在奥运会网球比赛上,女子选手李婷、孙甜甜曾获得女子双打冠军,而男子选手在奥运会网球比赛上也没有太大表现。这些现象总体表现出了我国职业网球出现了“阴盛阳衰”的现象。

(二)女子选手有所突破,但大赛表现不稳定

自2004年雅典奥运会李婷、孙甜甜获得女双冠军以来,我国女子网球选手在各种国际大赛上都有有所突破。特别是2011年李娜获得法国网球公开赛冠军,这在中国乃至亚洲网球史上迈出了里程碑式的一步,但是在随后的温网和美网公开赛上李娜都爆冷出局。我们在欢呼女子选手给我们带来惊喜和感动的同时,还必须看到我们与世界水平还有很大的差距。我们的女子选手具有冲击世界一流水平的能力,但是在大赛上的表现却不稳定,她们带给我们带来过惊喜,也带来过失望。

(三)男子选手年龄普遍偏小,缺乏大赛经验

现阶段我国职业网球男子选手年龄普遍偏小,而且比世界高水平网球运动员的年龄要小。在专项体能和心智方面也不够成熟,在技术和比赛经验方面都比较缺乏,与世界高水平选手有较大差距,ATP排名比较落后。由于积分和排名靠后,导致无法参加高级别的国际性赛事,缺少在国际大赛锻炼的经验,与世界顶尖选手交手的机会少。在某种程度上这也是造成现阶段我国职业网球的“阴盛阳衰”的原因。

(四)举国体制下的培养模式很难与国际职业网球培养模式相适应

我国运动员从选材、训练、比赛都是国家在举国体制下进行的。我国长期以来对运动员的培养实行由体校、地方队、国家队的“三级体制”。从性质上分为专业(或职业)的优秀运动队和业余训练体系,前者包括国家集训队、省级(包括解放军、各行业)运动队两个层次,业余训练体系包括我国三级训练网中的中级、初级两级训练形式,构筑起了以举国体制为特征的网球三级训练模式[2]。这种体制的优点是封闭独立、专业化度高、力量集中,曾为我国竞技体育的发展做出了重要贡献。但是近年来这种体制的弊端也日益显现出了资金约束、训练与文化学习脱节、运动员再就业难等弊端。

相比之下,国外职业网球选手的培养主要采用家庭培养模式、经纪人培养模式和企业俱乐部投资模式,其有最大的共同点,那就是人才选拔和培养是在依托学校进行的,运动员在基础阶段和准备阶段不会放弃对文化知识的学习,专业训练安排在在业余时间进行。在基本完成了对文化知识的学习,他们才会脱离学校,开始走上职业征程。

我国网球运动员的培养机制基本上也是举国体制,运动员的培养依靠国家,训练、参赛在要依靠国家安排,这在很大程度上限制了运动员自身能力的发展。然而在国外,运动员训练、比赛都属于个人行为,每位运动员能够根据自己的状态和意愿参加训练和比赛,这有利于运动员的个性化发展。在当今赛事繁多的国际网坛,运动员只有结合个人情况,有选择性地参加比赛,才能更快增加自己的积分,提升自己的排名,获得更多的荣誉。

三、对我国竞技网球职业化发展的几点建议

(一)与时俱进,不断赋予举国体制新的内涵

举国体制是我国竞技体育在国际竞争中取得胜利的基本经验和制胜法宝,是我国网球项目水平实现跨越式提高的坚强后盾。在新的形势下,随着社会的发展进步,我们不仅要坚持举国体制,还要与时俱进,通过创新机制,不断丰富举国体制的内涵,完善举国体制[3]。

在举国体制的下,中国竞技网球发展所需的资源基本上都是以行政手段来获得。这种资源获取的手段直接、高效,但是获取的途径单一,由国家直接向运动员提供优质的人力、物力、财力资源。如今我国职业网球的水平层次不齐,一方面男网与女网的整体水平存在一定的差距,另一方面在男网与女网内部运动员的水平也有较大差异。再采用原来单一、封闭的资源配置,就不能很好地促进运动员自身的发展,这不利于水平较高的运动员的能力的进一步提升,在一定程度上制约了我竞技国网球水平的快速提高。

社会在变化,经济、科技、信息快速发展。我们在坚持举国体制的同时,应该将举国体制的概念与时俱进,不断赋予它新的内涵,来更好地发展我国体育事业,从而进一步发展我国的竞技网球。

(二)采用体教结合的模式,拓宽网球后备人才的培养方式

我国体育事业仍然呈现的是以政府调控为主导的格局。这样的格局不打破,职业体育就难以真正的融入到世界职业体育行列中[4]。我国运动员从选材、训练、比赛都是国家在举国体制下进行的。我国长期以来对运动员的培养实行由体校、地方队、国家队的“三级体制”。这种体制的优点是封闭独立、专业化度高、力量集中,曾为我国竞技体育的发展做出了重要贡献。但是近年来这种体制的弊端也日益显现出了资金约束、训练与文化学习脱节、运动员再就业难等弊端。高等院校有教学训练的经验和一定的科研能力。

在体教结合的培养模式下,可以充分发挥高等院校的师资力量和体育资源来培养网球后备人才。一方面,运动员在掌握网球技术的同时,也能学习到了相关的理论知识以及其他的科学文化知识,在理论与实践的结合下,加上科学的训练,会有良好的训练效果;另一方面,由于运动员接受过高等教育,在高等院校毕业之后,可以选择延续自己的运动生涯,也可以选择在其他行业进行发展。

(三)注重提高教练员、运动员的思想道德水平

最近几年,国内外体坛不断都有丑闻爆料,这些丑闻有发生在教练员身上的,也有发生在运动员身上的,由此也引发了社会的一系列关注,较为轰动中国足球“赌球风波”引发了我国体育界的深刻反思,教练员、运动员的思想道德教育得到了重视。

加强我国网球教练员、运动员的思想道德水平,在训练技战术的同时,开展各种形式的思想道德教育,让教练员、运动员有一个明确的价值观和人生观,为我国竞技网球职业化发展树立一个正确的导向。我国女子网球的“单飞”模式是竞技网球职业化发展的一个雏形,只有在对运动员早期的培养中,加强爱国主义教育和吃苦耐劳精神的培养,运动员在“单飞”之后才能够时刻心系祖国,从而正确处理好国家与个人之间的利益关系。

(四)进一步发挥网球的经济效益,推进职业网球的发展

体育与经济之间发生着千丝万缕的联系,它们相互依赖,共同促进。在网球逐步市场化和职业化的今天,经济因素在网球运动的发展进程中起着越来越重要的作用[5]。随着我国女子网球选手在国际大赛上的出色表现,中国网球公开赛和上海大师赛的举办,越来越多的人开始关注网球运动,我国的网球市场存在很大的经济潜力。

大力发展网球产业,促进网球运动的产业化发展,活跃网球市场。体育明星不论是其优异的运动成绩还是出众的气质形象都是公众追捧的形象。加大网球明星的影响力,网球明星带来的名人效应,不仅在体育界有巨大的推动作用,在经济领域同样受益。

四、结语

我国竞技网球职业化发展,是顺应国际网坛的必然趋势。近年来,我国女子网球在国际网坛上有所成就,但是相比一些网球高度职业化的国家,我国竞技网球职业化仍在路径探究之中。在我国网球职业化过程中,存在许多尚待发现和解决的问题,如何在解决我国网球“阴盛阳衰”的问题,如何在举国体制之下发展我国的职业网球等,这就需要我们与时俱进,赋予举国体制新的内涵,尝试体教结合的培养模式,进一步推动网球的经济效益,并不断加强教练员、运动员的思想道德水平。

参考文献:

[1] 刘青,田园.论中国网球职业化进程[J].北京体育大学学报.2007(06):831.

[2] 刘青.论我国网球运动员的培养模式及融入国际职业网球的途径[J].成都体育学院.2006(05):54.

[3] 孙晋芳.中国竞技网球发展的战略思考[J].北京体育大学学报.2010(05):2.

[4] 杨强.我国青少年网球职业化发展思考[J].体育文化导刊.2012(03):68.

[5] 王海明.文化学视阈下中国网球运动的发展研究[J].武汉体育学院学报.2010(09):86.

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