创新农民培训模式,增强科技培训效果

2014-03-05 10:08:27焦保明
考试周刊 2014年5期
关键词:大户农技农民

焦保明

当前,农村发展同整个社会一样处于社会发展的“转型期”,农村土地使用权从长期稳定到流转,再到农业税免除,使农村劳动力获得不断解放,为农业生产规模化、产业化提供了很好的平台,为建设社会主义新农村奠定了坚实基础。为了加快培训有文化、懂技术、会经营的新型农民,突出农业结构调整、特色产业开发、实用技术、劳务技能等培训内容,创新农民培训模式,确保农民科技培训取得实效显得尤为重要。

一、开创农民科技培训新模式

1.订单式培训。该模式具有教育培训机构与企业、种植大户、养殖大户结合,根据他们用工的需求定向培训,与用工单位零距离对接而实现就业的优势,是农村劳动力转移培训就业的首选模式。如:缝纫工、电焊工培训、食用菌培训等。

2.规模性师资培训。该模式利用农民农闲时间,组织镇级主管农业领导和各村农业主任、农业服务中心全体科技人员、种植养殖大户等人员,邀请专家进行全面、系统的培训。农民师资培训突出表现四大特点:规模化、师资水平高、知识新、实用性强。如:在进行关于土壤、气候、水等方面专业知识的培训后,很多农技人员、种植养殖大户受益匪浅,慨叹接受科技培训好,表情较为兴奋,因为接受了新知识,掌握了新技术,一定能产生新效益。

3.面对面培训。该模式由农技服务中心组成讲师分队,来到田间地头,与一批种植、养殖大户直接见面,讲解新技术,改变过去我讲什么你听什么的做法,进行有针对性的培训,农民需要什么,我们就讲什么,帮助他们解决农业生产中遇到的难点问题、热点问题和重点问题,这样的面对面的讲,手把手地教,有问有答的培训效果非常明显,真正体现了“科技人员直接到户,科技成果直接到田,技术推广直接到人”。

4.网絡式培训。该模式具有充分利用现代教学手段和网络信息技术的优势,是一种直观、便捷,使抽象知识技能具体化、形象化,是农民喜闻乐见、耳闻一新的培训模式。随着新农村建设步伐的加快,各镇村都建起了标准化农业综合服务站,村村建有可容纳上百人学习的教室,配备现代多媒体教学设施(广电光纤宽带送到位)。声像教学逐步成为农民培训现代化教学的手段,可以借助于广播电视、录音录像、VCD等多媒体教学,结合面授辅导,对帮助农民理解知识、激发学习的兴趣有着不可替代的作用。网络培训将成为今后农民培训的主要模式之一。

二、农民科技培训效果显著

随着农民培训模式的不断创新,农民科技培训取得了显著的效果。

1.增强了农民依靠科技致富的意识,调动了广大农民学科技、用科技,依靠科技致富奔小康的积极性。从“政府要他培训”转变为“他希望政府培训”,农民中出现了忙“充电”、抢“充电”现象。

2.促进了农业增效、农民增收,培养了一批科技致富带头人,起到了“学到一项技术、发展一大产业,致富一方农民”的作用,为农业和农村经济结构的调整创造了良好条件。

3.提高了各级领导对农民培训重要性的认识。过去由于农民不懂技术,盲目施肥、用药,产量较低,参加技术培训后,坚持科学选种,合理施肥和用药,根据土壤、气候、水分的新变化,科学管理,种植产量已经明显上升。政府认识到此项工作的重要性,成立专门组织,建章立制,确定每个村都有农技推广人员指导生产,组织科技人员进村入户,深入田间地头,言传身教,一大批先进适用技术得到了推广应用。

4.丰富了农村科普文化生活,促进了“三个文明”建设。随着农村科技培训力度的不断加大,忙“充电”的农民丰富了自己的科技知识,提高了文化水平,积极主动加入到培训队伍中,学科技、用科技已经成为农村的一大新时尚。

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