职冬娜
和往年的情人节一样,大街小巷弥漫着甜蜜的味道。
迎面一对小情侣,女孩手里拿着棉花糖,和男朋友喃喃细语。看到女孩灿若桃花的笑脸,林晓溪的心里不由得动了一下。
“此刻,袁浩在做什么?”“会想我吗?”“会给我准备一份礼物吗?”
“林晓溪,你在想什么呢?!”脑子里马上跳出了另一个声音阻止了之前的萌动。林晓溪感觉自己的脸颊热热的。
原本,在林晓溪眼里,袁浩就是“后进生”的代言,两个人完全不属于“同一个世界”。然而,老师却偏偏把这个后进生安排在了自己的同桌,还叮嘱身为“学习委员”的林晓溪能课下多帮助、辅导袁浩。
“嗨,林晓溪,你真不愧为咱班学委,这题怎么到你这一讲我就懂了啊!”袁浩嘴还挺甜,林晓溪被夸得洋洋自得。
“喂,你喜欢动漫吗?”袁浩常找些话题与林晓溪套近乎。“当然啦!”林晓溪答。慢慢地,两人的共同话题多了起来。晓溪没看过的动漫,袁浩便讲给她听。袁浩讲起故事绘声绘色,她时而惊讶得瞪大眼睛,时而又被逗得捧腹大笑。休息的时候,袁浩还会讲各种笑话,晓溪常被逗得合不拢嘴。
忽然有一天,林晓溪觉得,自己的世界像打开了另一扇窗,阳光普照,充满欢笑。而曾经这个令自己嗤之以鼻的男生似乎也变得不一样了。林晓溪发现,袁浩有一双小眼睛,但却闪烁着神采;他走起路来大摇大摆的,其实蛮有男子汉气质的;特别是他穿白色衣服的时候,整个人显得很精神!
不知从什么时候开始,林晓溪一想到袁浩,心里就像揣着一只小兔子似的“怦怦”乱跳。她会在他篮球比赛失利垂头丧气的时候,发短信鼓励他,却还要加上一句“作为班干部,这是我的职责”;她还会在梦里梦到他,可是醒来却责怪自己为什么做了这样的梦……
她也记得,袁浩会为了自己去“教训”另一个调皮的男生;会在天冷时递给自己一件暖暖的外套;她甚至能够感觉到,袁浩在看自己的时候,眼中充满了温柔和期待……
弥漫着浪漫气息的节日,常会把人带入对美好爱情的回忆或憧憬中。林晓溪则正浸润在这份懵懂的甜蜜中。可是,对于心中这份小秘密,林晓溪总是有些自责的。曾经的她也暗暗发誓,像早恋这种事绝对不会发生在自己身上。可如今,晓溪隐隐发觉,事情似乎有点不对头。
晓溪的这种心理很容易理解,由于社会观念对“早恋”的避讳,很多人会认为,青春期的情感是不应该的,不被允许的,特别是对于像林晓溪这样典型的“乖乖女”,更是不能允许自己的表现不符合别人眼中“好学生”的形象。因此,总有那么点偷偷摸摸的味道。然而,正如歌德曾说:“哪个少男不善钟情,哪个少女不善怀春。”青春期是童年走向成熟的过渡,在这个阶段,少男少女身心发展急剧变化,除了第二性征的出现,最明显的特征是精神兴奋程度高,对异性有更多的好奇与关注,甚至产生爱慕的心理。这是正常且美好的情感,不必自责。
然而,不自责,是不是就可以放任其发展呢?这份感情究竟该飘向何方呢?林晓溪和袁浩也在跌跌撞撞中寻到情感的归宿。
“晓溪,你的快件。”走到小区门口的时候,门卫张爷爷叫住了晓溪。是袁浩寄来的贺年卡。
“晓溪,我发誓,从现在开始,我要努力学习,我发誓,要和你考同一所大学,来年,我们一起加油吧!”
“来年,一起加油!”林晓溪飘忽不定的心似乎一下子找到了方向。是的,晓溪相信,这份感情不仅不会影响到学习,反而会成为彼此的动力。晓溪甚至萌生了一个想法:如果他们真的如愿以偿考上了那所大学,她会与袁浩走到一起,每天牵着手走在校园的林荫道上,一同吃饭,一同去图书馆,一同躺在操场的草地上谈天说地数星星……到了下一个情人节,她或许还会在烂漫的烟花下,送给袁浩一件礼物——她的初吻。
青春期的爱情,也如迷茫的蒲公英,常常不知道会飘到哪里。让我们为青春的爱情设立一个目标吧,给青春的情感一个归宿和落脚点。
同桌的你,我们一起加油吧!