佘冬霓
摘要:本文以对外汉语疑问句系统为研究对象,通过对五部儿童对外汉语教材的各类疑问句的编排设置进行统计分析,以英语为母语的儿童疑问句习得和汉族儿童汉语疑问句习得对比,尝试窥探二者的异同。
关键词:疑问句;儿童;习得顺序;频率
中图分类号:G612?摇 文献标志码:A?摇 文章编号:1674-9324(2014)02-0114-04endprint
摘要:本文以对外汉语疑问句系统为研究对象,通过对五部儿童对外汉语教材的各类疑问句的编排设置进行统计分析,以英语为母语的儿童疑问句习得和汉族儿童汉语疑问句习得对比,尝试窥探二者的异同。
关键词:疑问句;儿童;习得顺序;频率
中图分类号:G612?摇 文献标志码:A?摇 文章编号:1674-9324(2014)02-0114-04endprint
摘要:本文以对外汉语疑问句系统为研究对象,通过对五部儿童对外汉语教材的各类疑问句的编排设置进行统计分析,以英语为母语的儿童疑问句习得和汉族儿童汉语疑问句习得对比,尝试窥探二者的异同。
关键词:疑问句;儿童;习得顺序;频率
中图分类号:G612?摇 文献标志码:A?摇 文章编号:1674-9324(2014)02-0114-04endprint