本报驻瑞典特约记者 陈雪霏 周颖沂美国华纳公司出品的《乐高大电影》在北美票房大卖。这似乎让人忘了“乐高”本是产自于北欧国家丹麦的热销玩具。想象力、创超力、学习和关爱,这是乐高公司官方网站上介绍其产品的四个关键词。正是这些特性,让乐高玩具在畅销世界的同时,也把根植于其故乡北欧的DIY(自己动手)精神传播出去。美国《时代》杂志曾称,作为世界上最畅销的玩具之一,寓教于乐的乐高可称得上是“世纪玩具”。 乐高(LEGO)20世纪30年代诞生于丹麦,创始人是一名叫克里斯蒂安森的木匠,起名字源自丹麦语单词Leg(玩)和Godt(好)的组合,寓意“玩得好”。创始人是木匠出身,早期乐高玩具就是普通积木。1947年开始,乐高公司对产品不断改良,并在1958年正式推出成熟的塑料“乐高砖”,其基本概念和原理一直沿用至今。发展到今日,“乐高砖”采用一面凸出,另一面凹进的“插座式”设计,其形状有约1300种,且每种形状都有不同的颜色。 造型和设计决定了乐高玩具的主要特点就是要孩子们(也包括成年玩家)可以自己动手,开动脑筋拼出自己想象的各种造型。在乐高的世界中,所有部件都可以拼到一起。女孩们最喜欢的是厨房、冰激凌、花园等;男孩则热衷将手中的“乐高砖”组合成警察、士兵和机器人。 “我们玩乐高吧”,在瑞典,孩子这样说,就是要和你一起“搭建一个世界”。无论你去幼儿园、小学校还是到有孩子的朋友家里,都可以看到乐高。 《环球时报》记者在瑞典斯德哥尔摩的一家玩具店内看到,店内不仅设有乐高专区,并且为不同年龄的孩子准备了不同难度和主题的系列。例如商家为2岁至5岁的孩子推荐了大象、长颈鹿等以非洲动物为主题的乐高玩具;而8岁至14岁的就可以用“乐高砖”制造宇宙飞船、火箭等“高科技”设备了。 乐高地区经理林德对《环球时报》记者说,乐高系列在斯德哥尔摩销售得非常好,孩子们也很喜欢。他认为乐高玩具能在玩乐的过程中开发孩子们的想象力和动手能力。 在北欧,对于儿童的教育,父母和学校都在鼓励孩子们要充分发挥想象力,自己动手去创造或者完成某样作品和发明,这与乐高提出的口号和理念是一致的。所以许多家长在为孩子挑选礼物时,都会考虑乐高。这不仅仅是因为乐高玩具寓教于乐,更多时候家长可以参与其中,为孩子做指导。与其说这是孩子们的玩具,不如称之为大人世界的乐趣。 随着生活的丰富和多样,越来越多的人追求个性化的东西 ,小到一件DIY文化衫,大到一架私人订制的飞机,将自己的喜好和心情按照自己的意愿用不同的方式表达出来。DIY已经从简单的一种设计手段,变成个性化文化的潮流,影响着年轻一代。北欧国家素以简约设计出名,DIY更是北欧人最常用的设计手法。我们所熟知的除了丹麦的乐高以外,瑞典的家居品牌宜家也是典型代表。在宜家选购的家具,买回家后,都需要自己动手组装,过程简单,而且所有的零配件也都能单独选配。对于“懒人”们来说很是方便。 北欧的DIY文化是个多层面的文化,结合了北欧的教育、设计、环保等多方面的元素。将“自己动手”变成了一种乐趣,一种学习和一种理念。 据乐高公司官方网站介绍,其销售市场遍布125个国家和地区,全球有3亿孩童使用他们的产品。随着全球化的发展,北欧这种DIY文化已经随着乐高玩具和宜家家居等产品和企业深入并渗透到世界各国。 如今,北欧更多地将环保概念加入DIY文化,在选择制作玩具、家具时更多地采用环保,可循环,安全卫生的材料,这也让北欧产品得到世界认可,并被越来越多的人接受。▲