健美操教学课程CAI课件的制作及应用探究

（宝鸡文理学院,陕西宝鸡,721013）

健美操教学课程CAI课件的制作及应用探究

张 雷

（宝鸡文理学院,陕西宝鸡,721013）

随着我国经济的快速发展，计算机网络技术在各个行业中的应用范围越来越广，尤其是在我国高等教育中。计算机网络技术在我国各所高校中的应用，在很大程度上改变了教学形式与内容.

健美操；教学课程；CAI课件；制作；应用

0 前言

就目前来看，计算机网络技术的发展速度十分迅猛，在我国教育事业发展中的应用也越来越广泛，我国高校教师在教学观念、教学方式方面也发生了改变，影响了我国高校教育整体教育形式的改革。健美操课程是我国高校课程体系中的一个组成部分，计算机网络技术在高校健美操课程教学中的应用，丰富了学生在健美操课程中的学习内容与学习方法，学生运用PHOTOSHOP与POWER-POINT等一系列计算机软件对健美操教学课程CAI课件进行制作，将与健美操课程知识内容有关的文字、影像、动画、图片以及声音等一系列因素有机结合在一起，对健美操课程教学过程中需要使用的计算机辅助教学课件进行设计与制作。

1 健美操教学课程CAI课件的设计与制作

1.1健美操教学课程CAI课件的设计原则

健美操教学课程CAI课件的设计，要将学生是健美操课程教学中的主体作为基本原则，以健康实用为基本的指导思想，充分利用计算机技术提高健美操课程教学中的效率与质量。CAI课件的设计改变了传统健美操教学课程教学形式，不仅改变了健美操教师的教学方式，还改变了学生在健美操课程中的学习方式。健美操教学课程CAI课件在设计过程中，需要将多媒体包含的特点充分体现出来，将影像、图片、声音、动画以及文字有机结合在一起，发挥出多媒体教学在健美操课程中的作用。运用丰富的多媒体教学资源、多样化的演示方式以及直观的表达方式进行健美操课程教学，教师能够很容易地对教学内容进行讲解，而学生能够很好的学习健美操课程知识内容，并且能够有效调动学生的积极自主性。

1.2健美操教学课程CAI课件内容的设置

应当严格按照健美操课程教材中的教学大纲，对健美操教学课程CAI课件内容进行合理的设置，将健美操课程教学的重点突显出来，制作出一套学习、娱乐以及教学相结合的健美操教学课程CAI课件。健美操教学课程CAI课件要反映出健美操学科的实时动态，将健美操课程教材中的趣味性、实用性体现出来，健美操教学课程CAI课件中的内容还要针对健美操教学中的特点，充分发挥多媒体技术在教学中的作用，对健美操课程中包含的技术动作、概念、动作要点以及相关的知识内容进行提炼。如表1所示，健美操教学课程CAI课件的内容。

图1 健美操教学课程CAI课件的内容形式

1.3健美操教学课程CAI课件的制作程序

在对健美操教学课程CAI课件进行制作之前，首先要对健美操教学课程CAI课件的脚本进行编写，脚本编写的质量直接影响着健美操教学课程CAI课件的制作质量，在对脚本进行编写的时候，要按照健美操教学大纲中的标准对所需要编写的知识内容进行深入的分析与研究，对健美操课程教学的目标以及内容进行确定，然后根据学生自身具备的特征选择合适的信息，对健美操教学课程中的知识结构进行精心的设计，明确健美操教学课程中的难点与重点。突出健美操教学课程内容中的需求，对文本进行精心的策划，明确健美操课程的教学层次、教学重点。

对于健美操课程中的教学资源，可以通过健美操教材与计算机多媒体技术进行收集，利用计算机网络技术对收集到的信息资源进行剪接与修改，还可以从一些体育网站中对相关的声音、文本、动画以及图片等一系列素材进行收集，还能够利用摄像机或者数码相机将相关的健美操表演拍摄下来，然后将收集到的一系列健美操信息资源进行综合制作。

在确定了健美操教学课程CAI课件中的材料与内容之后，要对健美操教学课程CAI课件的制作工具进行选择，主要包括文字素材准备、音频信号采集、图像制作、影像制作以及素材加工等工具对CAI课件进行制作。可以利用丰富的多媒体资源来丰富健美操教学课程CAI课件中的内容。在健美操教学课程CAI课件的制作过程中，主要使用Word 2000文档处理软件对健美操教学课程CAI课件中的文本进行制作，使用Photoshop6.0软件对图片进行处理，将图片转换为可以使用的形式，使用Audio Editor软件对音频软件进行处理与编辑，使用Vidieo aditor软件来处理与编辑健美操教学课程CAI课件中需要的图像资源，使用截图软件SnagIt32对健美操视频资料中的技术动作进行剪辑，然后运用GIF Movie Gear软件转化收集到的健美操图像与健美操视频；使用Authorware6.0软件编辑相关的素材，最后使用PowerPoint软件对健美操教学课程CAI课件进行统一的制作。健美操教学课程CAI课件在制作过程中应当注意风格的统一，在设计版面的时候要重视色泽简单明快、布局美观以及合理构图，同级菜单重的样式、图案以及字体要统一，前景色、背景图案以及背景颜色应当处于协调的状态，健美操教学课程CAI课件中的影像、声音以及动画的播放要流畅、可调、清晰。健美操教学课程CAI课件在制作完成之后，要对其进行程序调试，对健美操教学课程CAI课件中还存在的不足之处进行修整与完善，在经过使用确定没有任何问题之后才能够将健美操教学课程CAI课件应用于教学中，确保健美操教学课程CAI课件的教学效果。如图2所示，健美操教学课程CAI课件制作程序。

2 健美操教学课程CAI课件的应用

CAI课件在健美操课程教学中的应用，改变了健美操课程中传统的教学方式，教师不再是通过讲述健美操课程知识内容或者亲自示范进行教学，而是利用多媒体设备将教学内容放映给学生看，让学生在观看的过程中学习健美操课程知识，还可以一边健美操教学课程CAI课件，一边进行相应的实践学习活动。

应用健美操教学课程CAI课件的作用，主要体现在以下几个方面：

1)激发学生的学习兴趣、积极性

健美操教学课程CAI课件中的教学方式比较新奇与生动，符合学生在学习中心理动态，健美操教学课程CAI课件的应用，能够激发学生对于健美操课程知识的学习兴趣与热情，充分调动学生在健美操课程学习过程中的积极自主性。

2)有利于学生领悟动作要点

健美操课程教学的主要目标就是让学生充分掌握健美操动作技能要领，所以在健美操课程教学中需要对相关的技术动作进行创新、创编，然后合理的应用于课程教学中，而让学生掌握技能要领需要让学生通过视觉、听觉以及实践进行感知，健美操教学课程CAI课件的应用，能够直观的将健美操中的动作要领反映给学生，让学生在关注动作要领的同时，不断地进行练习，在很大程度上提高学生对于动作要点的领悟能力。

3)提升教师的教学效率与质量

健美操教学课程CAI课件的应用，能够有效的减少健美操教师在教学过程中对于基础知识内容讲解时所花费的时间，增加了学生在健美操课程中的学习时间，教师也能够有足够的时间与精力对学生的学习进行正确的指导，及时的发现并纠正学生在健美操动作要领上出现的问题，提升健美操课程中的教学效率与教学质量。

3 结语

健美操教学课程CAI课件的制作及应用，有效的将健美操课程教学中的单边教学模式转变为双边教学模式，CAI课件在健美操课程教学中的有效应用，能够在很大程度上提高健美操课程中的教学效率与教学质量，极大的丰富了健美操课程的教学内容，对于健美操课程教学的发展有着十分重要的意义。

张雷，女，1978年，河南省禹州市人，副教授，高校体育教学或健美操运动与训练方向。

Explore the production and application of aerobics course of CAI courseware

Zhang Lei
(Baoji University of Arts and Sciences,Shaanxi Baoji,721013)

With China's rapid economic development,the computer network technology application in various industries more and more widely,especially in the higher education in our country.The application of computer network in the universities in our country,changed the teaching form and content to a great extent

aerobics;teaching;CAI courseware;production;application

图2 制作健美操教学课程CAI课件的程序