高校体育教学管理系统的研究及实现

（西安美术学院,710065）

高校体育教学管理系统的研究及实现

郭 燕

（西安美术学院,710065）

文章首先对高校体育教学管理系统的需求进行了分析，接着就其需求对高校体育教学管理系统进行设计，最后阐述了高校体育教学管理系统的实现。

教学管理系统;体育教学;设计与实现

0 引言

随着社会的不断进步，科学技术水平的不断提高，现计算机行业也得到了迅猛发展，利用计算机实现现代化管理已成为众多行业的选择，当然也包括教育行业。伴随教育体制改革的不断深入，教学管理水平的不断提高，现教育行业也多选择使用计算机技术来实现办公的标准化、自动化及网络化。针对体育教学管理，随着体育教学数据的不断增多，以往的利用Excel表格已不能满足现有体育教学管理的需求，因此在进行体育教学管理时，众多高校也选择利用体育教学管理系统以保证数据的完整性及及时性。

1 高校体育教学管理系统的需求分析

高校体育教学管理系统的开发的着眼点在于学生，主要是通过学生的体育成绩及其体质测试成绩来对学生的身体素质进行衡量。软件研究的目的在于利用体育教学及信息管理来为学生的健康服务，对于学生的身体素质进行综合评价及管理。

高校体育教学管理系统属一种中小型的数据库软件，具有数据资源丰富、操作简便等特点，由于体育教师对于相关体育规则及课程的管理要比专业的软件研究人员更加了解，因此在使用和管理该软件时，其具有软件研究人员无法比拟的优势，另外也会更系统功能更加合理化，从而真正达到利用体育教学管理系统来提高高校体育教学管理水平的目的。

所谓系统的需求分析就是指研究此系统是为了要做什么，要实现什么。根据高校体育教学管理系统的研究目的，高校体育教学管理系统的需求主要有以下几方面：一方面是教师对于系统的管理及使用，包括对成绩的录入及对成绩的评价；另一方面是学生对于系统的使用，包括对成绩的查询、对于成绩评价的查询以及对教师的评价。总体而言，高校体育教学管理系统就是要实现低成本、高效率的体育教学管理，实现体育教学的现代化技术管理，在便于教师及学生操作的同时还要保证数据的安全性及可靠性。

为实现高校体育教学管理的需求，最重要的就是数据库的设计及系统界面的设计。传统的管理主要是利用表格来对数据进行管理，然而不管理是手工输入还是利用计算机进行电子输入，其都存在很多缺陷：第一，所需要输入的数据较多且数据冗余，输入时费时费力；第二，对数据进行查询时耗费的时间较多；第三，使用数据时因难以及时找到想要的数据而导致使用非常不方便；第四，综合评价数据时因需要进行采集、分类及运算等操作的数据量大，从而导致利用数据库进行统计分析的功能难以充分发挥出来，只能进行单项工作及简单的数据备份。总体来说，传统的体育数据管理模式很难达到令人满意的效果。为此，在进行高校体育教学管理系统的设计时采取数据库模式，在此选择visual foxpro6.0数据库，此数据库模式支持面向对象技术，使得数据处理更加便利，从而在很大程度上将系统的开发条件进行了改善。visual foxpro6.0数据库模型的最大特点及优势就是可利用本地数据库来对远程数据实施操控，从而实现本地数据与远程数据的衔接。

2 高校体育教学管理系统的设计

体育教学管理系统的数据库管理主要包括教师端的数据管理及学生端的数据管理，两端都具有其各自的访问及修改权限，这样就可分开管理及查询，不仅方便了系统的设计，而且还便于对系统的后期维护，保证了数据的安全性。

针对教师端的数据管理，主要有对成绩的录入及对成绩的评价等，从而实现对学生体育成绩及体质测试成绩进行管理。信息的录入可利用表单模式来实现，数据的存储可在内部使用表单结构来实现。具体可见图1。

图1 教师端数据库模型

针对学生端的数据管理，主要有对成绩的查询、对成绩评价的查询以及对教师的评价等。利用查询功能，学生可以对自身的体育成绩及体质测试成绩有全面的了解，同时还可通过对成绩评价结果进行查询而了解自身的身体素质情况，从而采取有针对性的措施来改善自身的身体素质，使其自身素质能尽快与相关体育标准相符，同时还可加强与教师的沟通。具体可见图2。

图2 学生端数据库模型

此外还有系统界面的设计，系统界面主要包括教师登陆端及学生登陆端。在此之前要对用户进行管理，针对不同身份用户设置不同的权限。管理员登陆可审核不同身份用户的用户名、密码及权限，然后根据不同微分给予其不同的权限。管理员主要有用户信息管理、权限设置及更改口令等模块，以保证数据的安全性。具体可见图3。

图3 系统的登陆界面

3 高校体育教学管理系统的实现

整个高校体育教学管理系统的管理界面主要有教师端和学生端两种。其中针对学生的管理主要是维护学生的基本信息，包括导入学生信息及维护学生信息两个模块。成绩管理是针对学生的体育成绩及体质测试成绩进行管理，主要包括体育课成绩及体质测试成绩两个模块。在此系统当中，教师可通过学号输入或是依照男女班将学生的成绩分别输入进去，输入完成之后，系统会依照合班的方式来对学生的成绩单进行管理。这样一来不仅便于体育教师的实际操作，而且还能有效提高成绩的输入效率。

报表统计不但可将数据显示出来，而且还具有数据分析功能，使得教师不仅可从不同角度来统计学生的体育课成绩及体质测试成绩，而且还可借助系统数据来对学生的成绩进行综合分析，为教师提供整个班级的体育成绩统计表、分析表及总评表，从而可建立整个学校或是整个班级的一个健康标准统计表，并对学生的个人的体质健康标准建立登记卡，同时还可连接打印机将所需要的数据打印出来。

图4 教师登陆界面操作

教师端的菜单栏主要有以下项目：文件、编辑、成绩管理、教师信息等。其中成绩管理又包括体育成绩、体质测试成绩、学生选课、学生成绩。通过此软件，教师不仅可管理选择自己课程的学生的课程，而且还可对其成绩进行评价，同时还可根据课程具体要求来选定可对自己课程进行选择的学生。教学完成以后，教师可依照学生的学习情况来完成对学生体育成绩的输入，同时采取表格的形式将其输出。此外，教师还可通过个人信息进行管理来进行更多操作，如修改登陆密码、个人信息及课程情况等。具体可见图4。

学生端菜单栏主要有以下项目：文件、编辑、查询、个人信息及选课等。其中查询又包括体育课成绩、体质测试成绩以及综合查询等，同时采取报表的形式将其输出。此外，学生还可通过个人信息管理以进行更多操作，如修改账户密码、个人信息等。而通过选课还可对体育项目、上课时间及讲课教师进行选择。具体可见图5。

图5 学生登陆界面操作

4 结语

在利用visual foxpro6.0数据库所设计的高校体育教学管理系统不但方便教师对学生的体育成绩、体质测试成绩进行管理，而且还便于学生及时对自身的体育成绩、身体素质进行查询。使系统实现了既方便管理又便于查询的目标，从而减少了数据冗余，也方便了人工操作，在很大程度上减轻了高校体育教师的工作量，同时也方便了学生及时了解自身的体育成绩及身体素质。但是随着教育行业的不断发展，在今后的工作当中，各高校对于体育将会有更多教学管理要求，因此对于现有的高校体育教学管理系统还需要根据各校的具体需求进行功能设计的完善。

[1] 金洁.高校体育教学管理系统的研究及实现[D].电子科技大学.2010

[2] 李鸿双,班玉生.高校体育教学管理模式及管理系统开发[J].成功(教育).2011(03),pp.166-167

[3] 周淑梅.高等院校教学管理系统的设计与实施[D].吉林大学.2011

[4] 丁建岭.体育教学管理系统在高等院校的应用[J].内江科技.2009(12),pp.70

郭燕，女，1971年出生，回族，讲师，研究方向：学校体育

Research and implementation of management system of College Physical Education Teaching

Guo Yan
(Xi'an Academy of Fine Arts,710065)

The article on college physical education teaching management system needs analysis,then the demand for the teaching management system of College PE design,and finally describes the implementation of the management system of College Physical Education teaching.

and implementation of teaching management system of physical education teaching design