PPV模式下的电子期刊订购策略分析

薛淑峰

1 PPV 概述

近年来高校图书馆(以下简称“高校馆”)电子资源访问人数不断增加，读者希望及时获得具体的某一篇电子文献，高校馆也加大了对数据库的购买力度。随着电子资源建设力度加大，图书馆面临新问题：一是文献建设经费增速低于数据库价格涨幅；二是部分数据库利用率低。为因应这种情况，国外高校馆尤其是中小型高校馆尝试新的电子期刊建设方式——按量付费，即PPV(Pay-Per-View)。

PPV是指不再打包购买某一个数据库，而是提供数据库资源列表，当读者需要某一篇文章时，再由图书馆购买[1]。PPV一般流程是：图书馆与数据库商或出版商达成协议，在图书馆主页上公布其资源；图书馆购买一定的支付币，读者若需要下载该数据库中的某篇文章，则使用支付币；在一定时间内(通常是24小时，个别出版商延到7天)，该文章归图书馆使用，如果超过时间，则重新付费购买。目前PPV主要有无中介的PPV方式、有中介的PPV方式和租赁方式等。

1.1 无中介的PPV 方式

该方式是指用户没有任何限制，只要在校园网IP允许范围内，就可访问PPV资源，自由使用支付币下载所需文献。对用户而言，文献资源使用方式没有任何改变，但可使用的文献资源范围扩大了，服务效率得到了提升。对图书馆而言，用户的访问或下载行为不受监督，若出现支付币滥用情况，图书馆难以应对，这种无控制的访问行为对图书馆控制预算以及数据统计极为不利。总而言之，无中介的PPV方式带给用户的是更满意的体验，带给图书馆的是不可预测的风险。

1.2 有中介的PPV 方式

该方式是指对用户访问PPV资源的行为进行一定限制。用户可自由浏览资源列表，若需使用支付币，则要取得图书馆同意。常见的限制方式有两种：一是通过分配用户名和密码形式限制访问人员，并监督用户的访问下载行为，如果用户有恶意访问或批量下载行为，可及时通过统计数据来限制该用户的访问权限；二是设置PPV馆员，即指定一个人或几个人负责PPV项目，若用户需要使用支付币，可通过多种形式告知PPV馆员，由PPV馆员将资源推送给用户。对用户而言，访问PPV资源不方便，由于需要通过馆员来获取资源，访问时间会受馆员工作时间、工作效率的影响；对图书馆而言，可有效地监督用户的行为，防止出现滥用和重复购买行为，可适当控制预算。

1.3 资源租赁方式

该方式是指不再采用任何形式的购买，而是租用某一数据库。图书馆可用较低价格租用出版商的资源，用户只能浏览，不能下载、打印、复制[2]。这种方式使用情况不理想。

2 PPV 使用案例

2.1 美国圣约翰大学图书馆的无中介PPV 方式

美国圣约翰大学图书馆过去持续增加期刊预算，但电子期刊价格上涨更快，导致70%的期刊经费用于打包购买电子资源。面对经费的不合理支配，2011年春季该馆尝试采用PPV。通过对所购买资源的使用情况进行统计分析，确定将Wiley-Blackwell作为PPV第一个合作者，采用PPV方式订购Humanities and Social Science数据库。该馆在分析每篇文章使用情况后，2011年40种核心期刊之外的Wiley期刊全部采用PPV订购方式，允许用户自由访问。

PPV实施初期，该馆一次性购买1000个支付币，加上Wiley-Blackwell赠送的5个支付币，共计1005个支付币。该馆最早打算采取有中介的PPV方式，由馆员组成的SuperUser进行SuperUser Control(由馆员处理用户发来的电子邮件请求，再由馆员反馈给用户)，目的是为用户提供无缝的检索服务、快速的用户反馈，并详细记录支付币使用情况，避免浪费。但由于Wiley无法为用户和图书馆之间建立电子邮件联系渠道，在与出版商协商失败后，该馆最终采取无中介PPV方式。

在无中介PPV方式，用户只要在校园网IP范围内，就可自由访问Wiley-Blackwell资源并下载，在下载前没有任何提示，用户也不知道下载需要图书馆付费。这种使用方式与传统方式没有区别，用户还可检索到更多资源，甚至包括图书馆没有购买的资源。PPV实施的最初一个月，该馆增加了所有Wiley-Blackwell文章的链接，包括1930篇新文章和1375篇回溯文章。图书馆短时间内增加很多资源，导致1005个支付币不到一个月就用完，其中592个用于购买以前没有购买过的资源，221个用于购买无现刊的资源，51个用于购买已停订期刊中的最新资源，89个用于购买已停订期刊的早前资源，还有52个用于购买该馆已有的资源[3]。PPV实施的最初一个月的效果并不理想，由于缺乏有效控制，出现支付币滥用，有291个支付币被1个用户在数小时内用完。该馆与出版商及时沟通，希望出版商在限制恶意访问方面提供帮助，但由于技术不成熟，没有实现。

2.2 美国三一大学图书馆的有中介PPV 方式

美国三一大学以本科教育为主，约有2500名学生和245名教师。三一大学图书馆从2007年起不再打包订购Elsevier资源，而是采用PPV方式，每篇文章约30美元。该校以本科教育为主，Elsevier资源下载量较少，用户多为教师。为此，该馆采用有中介的PPV方式，重点针对教师开展该服务，采用分配用户名和密码的形式限制使用行为[4]，效益显著。首先，PPV方式获得教师好评。一方面教师通过用户名和密码可直接访问下载Elsevier资源，而不需要像以前那样通过馆际互借系统来下载资源，提高了效率；另一方面，教师可获得资源得到扩展。该馆统计数据表明，76%的下载文章是以前没有购买的资源。其次，PPV方式降低了图书馆的使用经费。自从实施PPV项目并作宣传，让教师了解PPV流程以及文章的购买费用之后，该馆Elsevier资源购置费下降。第三，该馆采取灵活的访问方式。虽然服务对象主要是教师，但如果有学生希望访问Elsevier资源，依然可向图书馆提出申请。

2.3 美国克拉克索大学的有中介PPV 方式

克拉克索大学是小型研究型大学，约有50个专业，3000名学生。克拉克索大学图书馆很早就采用PPV方式，特别之处是不需预付任何费用，由馆际互借部门管理，实时付费。主要为教师服务，教师可自由购买多种在线资源，但对单篇文章的费用进行限制。

3 我国实施PPV 需解决的问题

3.1 出版商支持

采用PPV方式可降低图书馆的费用支出，对出版商而言则会影响利润。正因为如此，很多出版商对PPV并不积极。最积极的Wiley-Blackwell虽然提供灵活的价格策略，用户可根据需要购买支付币，可随时增加购买量，但只提供24小时的有效期，也无法像打包购买那样提供有效的访问监控。传统的购买方式允许资源自由访问，但数据库供应商或出版商会随时监控资源使用情况，如果发现恶意访问或不正常下载，会中断服务。但在PPV模式中，出现支付币滥用情况时，数据库供应商或出版商难以进行限制。

PPV模式的成功实施，一方面应由出版商制定合理的灵活的价格策略，允许图书馆随意购买支付币，延长支付币的有效期，比如Sage公司放开Sage Open的访问；另一方面，出版商应提供个性化服务，开发新系统，让用户实现无缝对接，同时对用户的行为进行有效控制。

3.2 馆藏观念转变

长期以来图书馆购买的资源都可长期甚至永久让用户自行访问、阅读和下载，但用PPV采购的电子资源的访问时间只有24小时，并且只允许一位用户使用一次，如果多个用户访问同一资源，图书馆就需要为同一资源重复付费。在这种方式下，图书馆会失去文献存储功能，从知识储藏地转变成知识访问枢纽。PPV的推广需要图书馆改变收藏理念，认可临时馆藏方式。

3.3 选择合适的PPV 方式

PPV有多种方式，各有成功的案例。无中介的PPV方式适合特殊研究图书馆或小型图书馆。较大的图书馆适合采用有中介的PPV方式。国内图书馆应根据自己的服务需求以及经费情况选择合适的方式。

3.4 不间断的读者交流

无论是传统的打包购买还是PPV，都会出现滥用情况。在PPV中，滥用变得更难监控，有必要与读者进行交流。观察成功实施PPV的高校图书馆，都不是完全彻底的无中介PPV，要么实时跟踪支付币使用情况，要么在读者浏览全文时有相关提示。圣约翰大学图书馆在实施PPV初期发现有52个支付币用于重复购买，该馆在总结时后悔没有与读者进行相关的交流，在读者下载文章前没有进行提示。

PPV是电子期刊建设的新方式，在国外已被越来越多的图书馆采纳。但由于处于发展初期，面临许多问题，图书馆应积极寻求出版商的支持，探讨符合本馆的方式，寻求更合适的方法。我国高校馆应借鉴国外经验，探索适合我国的PPV方式。

[1] Clint Chamberlain，Barbara MacAlpine . Pay-Per-View Article Access：A Viable Replacement for Subscriptions？[J].The Journal for the Serials Community，2008 （3）：30-34.

[2] Howard J，Cambridge U.Press would like to rent you an article [EB/OL]. [2013-12-20]. http：//chronicle.com/blogs/wiredcampus/cambridge-u-press-wouldliketo-rent-you-an-article/34500.

[3] Maureen Weicher，Tianxiao Zhang. Unbundling the Big Deal with Driven Acquisition of e-Journal[EB/ OL].[2013-10-20]. http：//conference.ifla.org/past/ifla77.

[4] Tianxiao Zhang.Pay-Per-View：A Promising Model of E-Ariticles Subscription for Middle/Small Sized Academic Libraries in the Digital Age[EB/OL].[2013-12-20]. http：//ozk.unizd.hr/proceedings/index.php/lida2012.