多边格局重在参与

2014-02-05 06:11:51傅宇凡
中国教育网络 2014年10期
关键词:万维网攸关格局

Foreword刊首语

多边格局重在参与

斯诺登事件、心脏流血事件,还有新近发现的Bash漏洞事件,越来越多的事件颠覆互联网世界乃至现实世界的原有平衡,正因为复杂,要形成新的平衡格局更需要开放与合作。那么,如何在这样复杂的环境中,重新设定游戏规则。

首先是开放。

小空间让人感到一切尽在掌握,显然,我们的技术储备并没有做好准备,封闭只能积贫积弱,更加谈不上领先。

蒂姆·伯纳斯·李在纪念万维网25周年时,说:“在设计上,互联网本身和万维网是非层阶性、分散、以及完全开放的。”这是万维网的核心理念,开放、参与、自由联结。保护互联网的开放性仍然是大势所趋,开放的协议、开放的实现、开放的系统,同时要有个开放的过程。

其次是参与。

互联网无止境的千变万化,令人应接不暇,旧问题尚未得到妥善解决、新问题接踵而至,各利益相关方的角力不断升级。但在这一过程中,此消彼涨,关键在于如何充分参与,并表达出本团体的利益,才能在未来的博弈场中占有一席之地。话语权从来不是给予的,而是争取的。从近期我国各层面在国际舞台上不断表达自己的意见,可见一斑。

大到国家的互联网治理,小到一校内部的信息化也一样,高等教育机构正以各自的数字形式存在,在数据集成之后,确实需要制定一个“利益相关者视野下的高校信息化战略规划”,尤其是数字参与战略,以保障不同利益群体的权益。MOOC推进了教育全球化的格局,未来各类教育机构之间、其他利益攸关体之间、与全球其他的教育社区和资源利益攸关体之间,只有参与,才能获得更多,从而推动整个教育的发展。

最后是付诸行动。

第九届联合国互联网治理论坛上,有专家呼吁“切实可行的行动”,力避空谈。这是一个“基于技术”,又“超越技术”的话题,如何利用数字技术,促成和激励个人积极地参与到互联网中来,培养习惯,遵循规则,或许将成为各方行动的目标。

本期封面报道我们以联合国互联网治理论坛上的内容为核心,同时,编译并选登了ISOC主席等互联网权威人士的文章,目的在于,帮助读者了解有关互联网治理的一些重要理论, 加深对于这个问题的认识和理解,从教育做起,从而更好地保护我国的国家利益,促进全球互联网的健康发展。

傅宇凡

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