主题月，高校行

文 / 团中央学校部大学处

主题月，高校行

文 / 团中央学校部大学处

今年8月20日,共青团中央、全国学联联合下发了《关于在大中学生中深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动的通知》，从认知、践行、传播、引领等环节入手，在全国大中学校部署开展主题宣传月、“我为核心价值观代言”等7大类活动。

想知道“社会主义核心价值观主题宣传月”活动在高校的开展情况吗？那么下面这组数字会让你有个大致了解：截至目前，高校基层团支部举办主题团日活动32万余场，覆盖学生超过1450万；全国2200余所高校共开展“社会主义核心价值观——校园明辨会”1.7万场，参与学生超过510万人次。各地各学校团组织还持续开展了“我为核心价值观”代言活动，直接参与人数超过1300万人次，发布原创微博数超过30万条。

那么，这场规模空前的主题宣传活动具有哪些特点呢？小编带你一睹为快。

统一启动就在“开学季”

——抓住时间节点，集中推进活动。9月4日，团中央在北京航空航天大学启动全国大中学校“社会主义核心价值观主题宣传月”，团中央书记处第一书记秦宜智同志出席启动仪式并讲话。湖北的武汉大学、华中师范大学、华中农业大学等学校以“开学季”为契机，将社会主义核心价值观融入新生入学教育第一课，组织开展了主题征文大赛、辩论赛、演讲赛、话剧进校园等活动，力争让每一名学生参与其中。

9月30日是全国首个烈士纪念日，且恰逢建国65周年，团中央以此为契机，在各地各学校掀起纪念烈士、学习烈士、弘扬爱国主义精神、践行核心价值观的热潮。如，北京市大中学生在李大钊烈士墓、马骏烈士墓前举办主题实践教育活动；全国27所高校的国旗护卫队与老红军后代在抗日战争纪念馆举办“火红青春耀国旗”活动。

——与有关部门合作，开展专项活动。团中央联合中宣部理论局、教育部思政司在北京大学、清华大学、复旦大学等全国知名高校开展“百位共产党人百篇小传”朗诵活动，引导学生学习烈士的光辉事迹和崇高精神，践行社会主义核心价值观。同时，按照中央有关要求，将“校训育人”作为社会主义核心价值观教育的重要形式和载体，部署各学校团组织通过开展校训诵读、寻访杰出校友、为校训集赞等多种线上线下活动形式，挖掘校训内涵，引导和帮助学生铭记校训、践行校训。

尊重主体性，鼓励自选动作

——尊重学生主体意识，鼓励学生自主开展活动。在活动开展过程中，各地各学校充分激发学生主动参与的意识，并发挥“同伴”教育作用，鼓励青年学生自主搭建活动平台，设计活动内容。北京27所高校学生理论社团发起成立首都大学生“中国梦.社会主义核心价值观”学习践行团联盟，积极建立学生理论社团学习交流的机制和平台。兰州大学60余名团学干部通过进支部、进课堂、进宿舍，与近3000名同学面对面交流、宣讲社会主义核心价值观。湖北部分高校学生会组织举办“国粹生香”专场演出，将传统曲艺经典送入校园、送进社区、送到田间，用优秀传统文化滋润青年学生与广大群众心灵。

——各级团学组织发挥主体作用，向社会辐射正能量。各级团学组织在主题宣传月活动中坚持“眼睛向外”，与各方面开展广泛合作，为倡导社会新风作出贡献。一是与党政部门合作，团广东省委分别联合省文明办、省教育厅、南方报业传媒集团和省文化厅、省文联举办“南粤美.我传承”“德艺经典.粤青传承”系列活动，倡导青年学生传承中华传统文化精髓、践行社会主义核心价值观。二是与媒体合作，团黑龙江省委联合新华网开展“龙江青年好声音”“礼敬中华优秀传统文化”网络文化活动，得到广大学生积极参与。三是与企业合作，团浙江省委与苏宁易购合作开展“苏宁‘彩虹跑’”活动，以“快闪”方式“亮”出社会主义核心价值观的内涵。

新方式新载体满足学生口味

——建立新媒体宣传平台，促进工作交流分享。除了开设专题网站，团中央学校部还在其官方微博、微信平台上开设专栏，为各地各学校开展培育和践行社会主义核心价值观活动提供信息发布、经验分享等平台；一个多月内，各类媒体平台共计发布相关工作信息近600条，阅读量总计超过800万人次。上海、江西、河南等地团组织利用高校团组织微博体系，开设统一微话题、推送专题评论文章，对核心价值观进行全方位宣传解读，参与话题讨论及阅读文章的人次超过1200万。

——开展多种形式线上活动，扩大活动有效覆盖。各级团学组织适应青年学生网络化聚集的特点，利用网络新媒体开展了丰富的线上活动，提升了工作的覆盖面和影响力。团中央学校部分别与团中央网络影视中心、中国移动视频基地、中国传媒大学等单位联合开展中国大学生微电影创作大赛、“G客G拍青春影像”微电影大赛、首届全国中学生微电影大赛等活动。团重庆市委利用微信平台开展《学生会主席致大一新生一封信》活动，鼓励新生积极成为社会主义核心价值观代言人，全市60余所高校参与，阅读量超过5万人次。

——开发各类文化产品，传递青年学生好声音。广大青年学生在学习宣传社会主义核心价值观的同时，也充分发挥专长，开发了一系列融时尚性、趣味性于一体的文化作品，用自己的方式表达对核心价值观的理解。北京科技大学、南京航空航天大学等高校团委分别制作了微电影，青年学生以光影为笔，记录祖国的繁荣发展。团重庆市委、同济大学团委开发了“团员接果果”、“核心价值观2048”等微信小游戏，寓教于乐。江苏大学设计开发了“江小博”卡通形象，并制作了卡套、卡贴、笔记本、课程表等文化产品，让核心价值观时时陪在青年学生身边。中国农业大学的同学将核心价值观与中国传统十二生肖相融合，设计开发了宣传海报。

建机制，推动工作长期化、系统化开展

——强化工作引领，努力建立长效工作机制。积极争取政策资源，由团中央联合教育部党组共同下发了《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》（教党【2014】40号），从推动社会主义核心价值观融入教育教学、社会实践、文化育人、制度建设等方面推动长效机制建设。

——注重思考谋划，系统推进各项工作。各地各学校团组织因地制宜，精心设计，进行工作谋划和布局，为工作系统化推进奠定了基础。一是构建整体化推进模式，团江苏省委通过“理论学习研讨、宣传氛围营造、主题活动创新、文化产品开发”的“四位一体”模式，全面宣传核心价值观，帮助青年学生牢记、理解核心价值观的基本内容。二是建立工作联动体系，团辽宁省委按照“省级牵头示范引领、市级推动驻地高校共同开展、校级确保实现活动对青年学生全覆盖”的思路，形成了省、市、校三级联动的工作体系。三是强化工作保障，湖南各高校成立工作领导小组，并建立工作督导制度，为工作开展提供了组织保障。

下一阶段，团中央学校部将继续按照全团总体部署，总结推广前一阶段的工作经验，推动各地各学校继续扎实开展各项工作，建立健全培育和践行社会主义核心价值观工作的长效机制，努力使更多青年学生自觉成为社会主义核心价值观的践行者、传播者。