我们的应对

我们的应对

建设平台练内功

文 / 刘丽华

通过对新媒体发展规律和当前青少年思想特点的研究，结合团宜昌市委官方微博@青春宜昌运营经验，我们认为要通过加强团务微博平台建设实现传播社会主义核心价值观的有效性可以考虑从以下方面入手。

转变工作理念，构建服务青年平台。团务微博建设的出发点和落脚点就是通过表达自身立场和观点来凝聚共识、引导青少年。随着移动互联网、大数据、云计算等科技的发展，结合网络新媒体开放、互动、扁平化、更新速度快、专业性强的特点，团组织要主动形成互联网思维以适应新形势。以微博为代表的新媒体工具为社会成员提供了开放的舆论发布环境，并以其时尚化、个性化特点深受青少年欢迎。加快建设团务微博，是直观掌握本地青年舆情、有效凝聚、引导和动员青少年、传播社会主义核心价值观的必然要求。团组织要转变工作理念，通过搭建团务微博平台实现对青少年的有效思想引领，更好地实现服务青年的目标。

丰富工作内容，探索引导青年路径。与传统媒体相比，网络新媒体具有内容与平台相分离、能否有效传播既取决于内容也要重视形式的特点。团组织要运用青少年喜闻乐见的新媒体形式实现有效的信息传播和有效引导，在搭建起新媒体工作平台以后，要重视工作内容和具体呈现形式的选择，通过青少年感兴趣的话题和易于接受的表达方式获得他们的心理认同和情感共鸣。具体来说，可以结合团的工作特点开辟话题；可以围绕服务青少年需求设置话题；要围绕社会热点问题进行有效引导。

线上线下结合，形成组织青年格局。线上活动的虚拟性需要有线下活动作为有力支撑，线上网友反馈的问题最终需要在线下得到解决。而线下活动参与面不广、影响力有限正好可以通过线上活动扩大覆盖面，线下活动的开展也能进一步促进线上的工作。

一是可以通过微博平台招募人员参与线下活动。在2013年宜昌市“三节”期间，@青春宜昌通过微博招募志愿者，丰富了志愿者的结构组成，改善了在团组织动员中部分志愿者被动参与活动的状况，也吸引了更多热心公益的爱心市民关注、参与。二是可以通过新媒体扩大团的工作的影响力。线下活动通过新媒体进行宣传以后，扩大了活动的覆盖面和影响力，进一步推动了团的工作对青年群体的有效覆盖。网络的公开透明、新媒体的正面宣传引导也增强了大众对团的工作的认同感与支持度。三是运用新媒体有助于增强团的工作的针对性，做好团的工作。新媒体是我们宣传工作的窗口，是与青少年联系沟通交流的纽带，是了解青少年动态、倾听青年心声的平台。通过微博交青年友、问青年计，是践行群众路线的有效途径之一。□

（作者系团湖北省宜昌市委宣传部副部长）

提升活力出新招

文 / 郑思洁

新媒体是共青团加强对青少年思想引领的重要渠道，是与青少年深交流、广交友的有效媒介。如何创新思路提升微博活力更好引导青少年，我们有如下思考：

化大为小，寻找“最大公约数”。只有站在青少年的思维角度去寻找话题切入点，才能获得事半功倍的效果。结合党的十八大描绘的2020年全面建成小康社会的宏伟蓝图，包括学校共青团在内的团组织应摒弃传统的思想意识灌输方式，充分把握“90后”、“00后”的代际特征，善于把党和国家发展的“大道理”转化为喜闻乐见的“小道理”，寻找“最大公约数”。针对当前青少年中“网络生存”、“宅男宅女”等新现象，适应新媒体分众化、扁平化趋势，通过微博、微信等新渠道加强与青少年的交流互动。如团山东省委学校部开展“8年后的我”微博线上话题活动，让300多万青年学生在描绘人生自画像的同时，自觉将个人成长与祖国发展紧密结合在一起。

看得见、摸得着，更能入脑如心。只有采用青少年看得见、摸得着的例子，才能真正发挥示范带动作用，才能探索出一条利用新媒体助力青少年成长成才的有效途径。包括学校共青团在内的团组织要想青少年之所想、急青少年之所急，通过新媒体搭建工作平台，帮助青少年适应学习生活、提升综合素质、培育创新精神。如团山东省委学校部以寻访“中国大学生自强之星”为契机，采取网上报名、宣传、评选的方式，在青年学生中掀起一股励志风，将思想引领和实际帮扶进行有机统一；在大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动期间开通微博专题，为学生提供分享社会实践所见所闻所思的“微视窗”。活动期间，仅团山东省委学校部官方微博广播9287条、阅读量逾350万次。

打造网络文化产品，让青少年受益。只有让更多的青少年参与到活动中来并从中受益，才能真正体现团的工作的价值。包括学校共青团在内的团组织可以围绕文化艺术、专业素养、公益服务、体育锻炼等主题，设计内容更贴近青少年、形式更生动活泼、覆盖面更广泛的高品质网络文化活动。习惯并善于运用艺术、时尚、情感等手段，打造符合青少年特点、体现社会主义核心价值体系内涵、具有市场潜力的网络文化产品。如山东省第十三届大学生科技文化艺术节利用网络晚会展演和微博在线互动相结合的方式，打造“网络嘉年华”青春盛会，微博专题讨论达7400多条，阅读转载量达70多万次。□

（作者系团山东省委学校部部长）