解读内心深处的自卑情结——评电影《卑鄙的我》

□文/王海燕，解放军理工大学理学院讲师，博士

解读内心深处的自卑情结
——评电影《卑鄙的我》

□文/王海燕，解放军理工大学理学院讲师，博士

动画电影《卑鄙的我》海报

照明娱乐公司和环球影片公司于2010年和2013年陆续推出了《卑鄙的我》第一部和第二部。我国引进两部该片后分别将其翻译为《卑鄙的我》和《神偷奶爸2》。第一部的译名是采用了意译法，而第二部的片名则体现了译者对该片内容的理解。两部片名在翻译上的差异也说明了人们对该片理解上的不同。笔者认为，从两部片子的主题来看，“卑鄙的我”这个翻译方式更适合。且从内容上看，两部均反映了同一个主题，即解读人在内心深处的自卑情结，并就这个问题提出解决方法。

一、自卑产生的源泉及危害

第一部作品中描述了格鲁(音译。下文同)小时候的梦想，他想登上月亮。可是当他把这个想法画在纸上，并且告诉妈妈时，得到的回应只是妈妈随意地“嗯”了一声。可是格鲁并没有放弃这个梦想，他继续努力。后来他用通心面制造了火箭的原型，又根据这个原型造出了一艘真正的火箭。当火箭升空时，格鲁热切地盼望着得到妈妈的赞赏。可是，让他失望的是，妈妈只流露出很短暂的一丝惊讶表情后，便立即恢复常态，还是只给了他一声“嗯”。小时候这种被忽略的经历对格鲁影响至深，以致演变成了一种自卑的心理。这种自卑心理又是一种非常微妙的感觉。它未必显示在外在，但又时刻控制着人的想法，让人从心底上无法忽视、无法抹去。当他再次遇到类似情景时，他立刻就会回想起当年的那种感受。如片中当格鲁向帕金斯贷款时，帕金斯再次否定了他的价值感。格鲁一下子又回到了童年时期，回到了自己被忽视的那些场景中。

看到这里大家可能就会明白了，为什么在该片一开始的时候，格鲁做了那么多让人“讨厌”的行为，惹哭小朋友、强抢汉堡、在道路上横冲直撞等，其实这些都是他的自卑心理的一种反射。他力求通过这些做法，吸引别人的注意，得到别人的评价，即便这些评价是负面的他也不在乎，因为他缺乏的是关注。当然这种心理也能解释为什么格鲁要去偷一些对他而言并无多大作用的东西，如时代广场的大屏幕、拉斯维加斯的小女神像、埃菲尔铁塔的复制品等，而且他还在不断地与别人制造的所谓“世纪大案”作比较。这些都足以说明，这种自卑心理的存在不仅压抑着格鲁，同时又成为了他的心病，他拼命地想通过各种各样的方式来证明自己的存在感和价值感。

格鲁在小的时候受到的另一种伤害来自于两性之间的错误认知。在第二部作品中讲到，他喜欢上了一个名叫丽莎(音译)的小女孩，拿着一朵花想去送给她。但是，没想到，他轻轻碰了一下丽莎的胳膊想引起她的注意力的那一幕，被另外一个小女孩看到了。接着，那个小女孩大声叫了起来:“格鲁碰了丽莎，格鲁碰了丽莎。”并说，丽莎得了“格鲁瘤”。这在孩子们中间引起了恐慌，一瞬间，小朋友们四散逃开，只剩下格鲁一个人孤零零地站在空荡荡的广场上。孩子们对两性之间懵懂的误解在格鲁的心里烙上了深深的印迹。从那以后，他开始害怕与女孩交往，甚至不敢交女朋友。直至成人后，他依然对爱情有着一种恐惧感。所以，在刚开始与女特工露西(音译)的合作中，他只是把她当作一个工作上的协同伙伴，却鲜有异性相吸之感。与此同时，他发现自己的大女儿玛戈(音译)居然恋上了一个男孩。他用尽各种方法进行阻拦。这种做法与其说是受保护女儿的父爱本能驱使，倒不如说是他自己对爱情的恐惧感所致。

二、解决自卑的方法

该片采用现实主义手法，通过对格鲁及其身边人的生活进行直接描写，没有采用过多的刻画手段，但是表面松散的结构中却呈现出明确的主题。作品中，格鲁的生活看似正常而且充满想象力和挑战，但是在他心中自卑情结是一道很难逾越的坎。阿德勒将“自卑情结”定义为“当个人面对一个他无法适当应付的问题时，他表示他绝对无法解决这个问题，此时出现的便是自卑情结。”(A.阿德勒著，黄光国译《自卑与超越》，作家出版社1986年版，47页)其实这种自卑情结对现实中的很多人而言，或多或少也会存在。

当然片中的重点不是在于描述格鲁的这种自卑心理及其危害，而是如何面对、解决这一具有普遍性的心理问题。玛戈、伊迪斯(音译)和艾格蕾丝(音译)三个孩子的到来让格鲁的生活发生了极大的变化，同时也改变了格鲁对生活的很多看法。游乐场中，三个孩子为了拿到艾格蕾丝想要的独角兽参加了射击游戏，却遭到了无耻的老板的欺负，明明已经打中了目标，老板却耍赖说不算。格鲁看不过老板的无赖，决定自己上场。他拿起自己的多头发射的枪把靶子都给打成了灰烬。拿到了独角兽的艾格蕾丝非常兴奋，而一直对格鲁很挑剔的玛戈和伊迪斯也都给予了他高度的赞扬。长久以来压抑在格鲁内心深处的自卑大概正是在这一刻开始坍塌了。平时他做了很多自以为相当夺人眼球的事情，但得到如此高的评价还是平生头一回。

在以后的相处中，孩子们更是带给格鲁前所未有的被需求感。孩子们请求格鲁给她们讲睡前故事，希望格鲁能像其他父母一样给她们每人一个睡前的亲吻，想让格鲁去观看她们的舞蹈表演等等。而格鲁在和孩子们相处过程中，自己的存在感和价值感也被激发出来了。他开始有意识地、主动地为孩子们做一些事情，给她们煎卡通型的饼，给她们讲睡前故事，为她们收拾玩具等。尤其是当格鲁去解救被矢量劫持的三个孩子的时候，他内心深处的自卑情结彻底被打破了。格鲁的心中涌起了更多的爱，他明白了，这个世界上没有什么能胜过亲情。这也正是该片的主题所在，打开自卑情结，树立自信，只有“爱”才是真正的良方。被偷的月亮还会回到它原来的地方，只有爱才是永恒的。所以，当格鲁再次面对自己母亲时，他的内心是自信的;当格鲁站在台上和孩子们一起尽情舞蹈时，他的内心是自豪的。

与第一部中打破自卑情结的方法类似，第二部里格鲁在爱情方面的自卑心理同样也是由“爱”来解决的。爱情是美妙的，它让沉浸其中的人幸福无比，又难以自拔。格鲁在感受到了爱情滋味以后，他觉得一切都是那么美好，天永远是晴朗的，生活永远充满着甜蜜。走在大街上，他是幸福的;帮助别人时，他是快乐的。而一旦失去了爱情，他觉得自己的生活永远是笼罩在阴云之下的。当然，最终格鲁还是收获到了自己的爱情，他的快乐生活又开始了。

结语

该片讲述的这一话题在生活中具有一定的代表性。人生活在社会中，是社会人，自然不能避免与周围人的交际，也不能做到真正地与别人“视角”的隔离。但是，生活中的我们往往容易忽略我们的言行对身边人的影响，就像格鲁的妈妈一样。她并非看不到孩子的优点，也不是不明白孩子的想法，可惜她却不知道应该用孩子所需要的方式去表达和沟通。或许我们在生活中习惯于认为太多的事情都是“正常现象”而已，或许我们习惯于生活中对亲人掩饰自己内心的称赞，亦或许我们又觉得对亲人没必要鼓励，而更多的应该是对其严格要求等等?但是我们却忽略了一个非常重要的感觉，那就是，我们每个人都需要得到别人的认可，适当的鼓励才是激发潜力的良方。