马志国
这天刚上班,一位母亲带着一个男孩急匆匆地来到心理健康中心。
这位母亲一见我就急不可待地说:“马老师,昨天晚上孩子突然拿刀动斧、寻死觅活的,哎呀,吓死人了!所以我才这么着急地过来找您。”我看孩子在场,就打断了她的话,让工作人员把孩子领到隔壁,然后请这位母亲坐下,把事情经过详细讲讲。下面是这位母亲的讲述。
事情是这样的,孩子从小就喜欢小动物,去年他开始养鸡,此后我们就感觉他有点不正常了。他的喜怒哀乐,他的整个身心,都寄托在了那些鸡身上。鸡有病了,他吃不下,睡不着,更无心学习,给鸡买药,还亲手给鸡喂药。最近,家里房子要翻盖,孩子怪我们不管他的鸡。昨天晚上孩子又哭又闹,最后干脆拿起菜刀,发疯似的追着鸡乱跑,喊着要把鸡都砍死。他疯跑了一阵子,突然扔下菜刀,跪在地上号啕大哭,说自己活不下去了,然后拿起菜刀,说要自杀。我们一看,吓得赶紧把他手里的菜刀夺过来。他坐在地上,目光呆滞,一句话也不说,只是流泪,可把我们全家吓坏了!
他这样发作,已经不是第一次了。上一次是闹鸡瘟,他养的鸡一下子死了十来只。孩子放学回来一看鸡死掉的样子,当时就憋了一口气,哇地吐了满地,然后就晕了过去。醒来后,他就开始砸东西,把院子里的箱子、板凳都砸烂了。这之后他把自己关在屋里,疯了一样一个劲儿地用脑袋撞墙!我们怀疑孩子得了精神病,但是又不敢带他去精神病医院,怕刺激他。上次,我就想来您这里咨询,孩子不愿来,说自己没病,是我们有病。看到孩子这样的态度,我们想也许孩子是偶尔情绪失控,他不愿意看心理医生就不看吧。没想到,昨天晚上孩子闹得更厉害,太吓人了。我们实在没有办法,再不管孩子怕耽误了他,所以不得不连哄带劝的,总算说服孩子和我一起来找您咨询。
我问:“孩子以前为别的事情生气,这样闹过吗?”
母亲说:“孩子虽然为别的事情也生气过,但是从来没有这样闹过。所以,我们才觉得孩子不正常。您说这到底是怎么回事?这样下去,孩子不就废了吗?”
我理解这位母亲的焦虑,但是这惊心动魄的养鸡风波背后,到底隐藏着什么?这个男孩有着怎样的内心世界?现在还不得而知。
为确切诊断,与男孩的直接交流必不可少。于是,我请工作人员把男孩母亲带到隔壁,同时请男孩过来单独谈话。
男孩比较喜欢和人交流,不用怎么引导,他就对我打开了心扉:“我就是心烦。我在学校挺好的,去同学家也很开心,就是回到自己家里烦。”
“别人都说家是温馨的港湾,你怎么会回到自己家里反而心烦呢?”我问。男孩打开了话匣子。
我家面积不小,上下两层楼,后面还有一个大院子。爸爸妈妈经商,楼下是一个商店。我和父母住在楼上,通常我回到家,楼上就我一个人孤零零的,没劲,烦!
为了不那么寂寞,我开始在院子里养鸡,这让我找到了精神寄托。那些鸡,都是我用零花钱从市场上买来的。我不像别人养鸡是为了吃鸡肉,我养鸡是为了救它们。看着那些鸡,我心里有种说不出的感觉。小鸡,在我眼里就是小孩,那么可爱;老鸡,在我眼里就是老人,那么慈祥。它们似乎都懂我的心思,都是我的朋友,真的,我感觉它们比大人还懂我的心思。您说,我能不惦记它们吗?
有一次,有只鸡病了,耷拉着翅膀,不吃不喝,我不知道怎么办才好。最后,我找来咱们人吃的药,把药片研碎,加点水,掰开鸡的尖嘴,一点一点地把药喂了下去。别说,几天后病鸡硬是让我给治好了!但是,也有救不过来,直挺挺死掉的。看着养的鸡死在自己手上,我心里特别不是滋味!有一次我的鸡死了,而我手里还有零花钱,我就去市场上买了几只鸡回来,结果还上当了。买回来的是病鸡,很快也死掉了。这样的情况有好几次,有时候还把别的鸡传染了,一下子死了不少!后来,我到市场看到卖鸡的就想买,可是又怕上当受骗,想买又不敢买,哎呀,那个难受!
我发现,大人一点也不在乎鸡的死活。爸爸就常说我,几个小鸡子,值得你整天这样牵肠挂肚的?想吃鸡肉了,掏钱买一只嘛,一只鸡值几个钱?您说,他们就知道钱、钱、钱,在他们眼里,一只鸡就是一盘菜。他们怎么这样?
他们一点也不懂我的感情,也不懂鸡的感情。真的,鸡也是有感情的。有一次,两只新公鸡掐一只老公鸡,老公鸡自然败了。我看老公鸡的样子十分可怜,就走上前去把它身边的两只新公鸡撵走,帮老公鸡解了围。没过几天,老公鸡身上的羽毛就好看多了,走路也有了精神,我心里才好受一些。我对鸡的感情太深了。还有一次,在市场上看到一只鸡,就要被人买走宰了,说是因为它不下蛋了。可是,我买回来后精心喂养,没几天它就下蛋了。您说,鸡是不是有感情?所以,看到有人卖鸡,我就想把它买下来,救下来。有时候,我真想把所有人们想宰掉的鸡都救下来。可是,我又没有那么多的钱。没办法,能救几只是几只吧!
男孩讲起自己养的鸡来滔滔不绝。我问他:“你这么喜欢鸡,养鸡一定给你带来了很多快乐,可是你为什么还要因为养鸡闹事呢?”
是我妈对您说的吧?其实,我也是因为心里太在乎那些鸡了。上次闹鸡瘟,我的鸡一下子死了10只。放学回来,看到那么多鸡死在地上,我心疼啊,数一数,10条生命就这么没有了,我两手发抖,憋了一口气昏了过去。醒来后,我就觉得胸口闷得慌,想发泄。我就疯狂地踹院子里的箱子,砸院子里的小板凳。昨天晚上,就是因为家里要翻盖房子,院子里堆满建筑材料,进进出出的,没人管我的那些鸡,我心里一下子就乱了。您说,那些鸡如果晚上被黄鼠狼吃了,或者跑出院子被人捉住宰了,怎么办?大人怎么这样?一只鸡也是一条生命啊!怎么可以就这样不管不问呢?与其这样,还不如我先把这些鸡宰了,省得它们受罪。就是这样的想法,让我拿起菜刀追鸡。后来大人夺过了菜刀,我就忍不住哭了,一句话也没说。我说什么?我能说什么?说什么大人也不懂!
这么多年,爸爸妈妈整天为生意忙碌,没空听我说话。这些话,我从来没有和爸爸妈妈说过。其实,就是给他们说,他们也根本没心思听……
男孩遇到我,仿佛遇到了知音,动情地倾诉着自己的故事,时而痛苦,时而兴奋,时而忧伤,时而快慰。因为他第一次感到有一个成人懂他,理解他。是的,我时时被男孩的故事所打动。每一位能够悉心倾听的人,都不难看出,男孩哪里有一丁点的异常和病态,我们看到的是一个少年的善良心灵,以及一点情感的寄托。
也许,不,应该是肯定,由于我倾听了男孩的心声,走进了他的内心,才有了后面并不困难的心理疏导。听完男孩的讲述,我充分肯定了男孩的善良和纯真。然后,我就他的情绪失控和他进行了讨论。男孩也意识到发脾气的坏处,和我一起找到了一些切实可行的调控方法。同时,男孩还意识到,心里总这样惦记着鸡的事情,导致上课注意力不集中,影响了学习,不是一件好事。为帮助男孩适当调整情绪,把主要精力放到学业上,我抓住男孩反复说的一个“救”字,和他进行了下面的交流:
“马老师被你的故事吸引了,更为你救助生灵的善念所感动。但是,要想更好更多地救助生灵,靠什么?”我问。
“靠钱。”男孩回答。
“不错。除了钱,还靠什么?”
男孩想了想说:“靠知识,靠本事。”
“对。如果一个人没有知识,没有本事,没有钱,连生存都成问题,还怎么救助别的生灵?你明白马老师的意思吗?”
“我明白了,我现在首先要把学习搞好。”
“对,先做好自己的事情,先担负起自己的责任,这样将来才能够更好地去救助别人。”
随后,我们就怎样妥善安排学习和养鸡两件事,商量了一些切实可行的办法。男孩表示今后他一定要分清事情的轻重缓急,先搞好学习,遇到事情不再冲动。
随后,我请来男孩的母亲,和她再次进行了沟通。我告诉她孩子一切正常,只是缺少父母的关爱。她两眼一红,热泪盈眶。我知道这位母亲的眼泪中有庆幸,有欣喜,也有追悔。是的,家庭心理咨询实践一再表明,孩子身上的许多问题,根源都在父母身上。作为父母,对孩子的内心世界缺乏了解和关怀,应该说是养鸡风波的根源所在。我表达了这样的意思,男孩的母亲一个劲儿地点头,表示今后一定多和孩子沟通,多了解孩子的精神需求,帮孩子照顾好他的鸡,支持孩子进行情绪上的自我调整。
一周后,反馈信息传来:男孩已经能够分清主次,专心学习了,他的家不仅恢复了以往的平静,而且多了几分和谐与温馨。
惊心动魄的养鸡风波过去了,它留给我们的启示很多,其中最重要的一点是:父母要多倾听孩子的心声,多了解孩子的内心,家庭教育就会顺利一些,亲子关系就会和谐一些,而孩子成长的道路就会更加平坦一些。
【编辑:杨子】