与孩子一起吟“新诗经”

《诗经》因孔子大力推崇被大众熟知。孔子言《诗经》“可以兴，可以观，可以群，可以怨”，为周朝礼、乐的教化之本，伴音乐之诗在民间流传，有很高的艺术水平，盛传不衰，最后形成三百篇，被奉为传统文化的圣典。

秉承《诗经》遗风，新近刘亚莉、谷旦编著了《少儿新诗经》科技卷和人文卷，虽然表面上看上去内容不多，但耗费了两位教育工作者十五年的光阴。该书每卷150首，每篇均以四言诗形式，配以人物画像、介绍和名言。编者认为，要使我国尽快成为创新型国家，就要把培养创新人才作为教育发展的重要目标，必须从娃娃抓起，作为教育工作者有责任以身作则。因此，他们编写了这本旨在塑造创新品质的少儿知识普及读物。

从形式上看，《少儿新诗经》与六朝《千字文》、宋初《百家姓》、元初《三字经》大体相似，即采用儿歌谣谚的形式，让儿童认知教化内容。但此书做出了新突破，具有“经”的意涵，最精练概括地勾勒了人类文明演进轨迹，最简洁地编织了人类文明巨星谱系，所立之人，所述之事，所言之理，无不具有经典意义。它也具有“诗”的体貌，借鉴《诗经》的四言诗体式，四字一句，节奏鲜明，简单明快，偶句押韵，朗朗上口，乐感天成。

最突出的是，《少儿新诗经》语言简洁，易诵易记。内容视野广阔，并没有局限于5000年华夏文明史，而把古今中外科学、人文各个时期的具有开创性的巨人及其划时代的创新成果一一展现出来，形成一部简明的“人类文明创新史”。该书列出了500多位矗立于7000年文明史不同节点上的人杰，他们或开基创业，或经邦安国，或穷理立说，或弘法利众，或宣化教民，或妙笔生花，或绝艺通神，或术业登顶，或悬壶济世，或发明创新……这些不世之功的建树者、不朽德业的创造者，绝大部分既是求索的典范、创新的典范，也是做人的典范、处世的典范，无不例外，饱蕴催人奋进的感召力和仰之弥高的人格魅力。

相信我们的小读者，在反复不断的阅读吟诵中，潜移默化地接受本书，其影响和激励精神势必能积渐而显，萌发见贤思齐的良好愿望，确立建功立业的人生志向，形成求索创新的可贵品质，所有的这一切，将水到渠成、顺理成章。